【題目】下列各項中，屬于現(xiàn)代生物進化理論觀點的是（ ）

A．不可遺傳的變異為生物進化提供了原材料

B．生物進化的實質(zhì)是種群基因型頻率的改變

C．新物種形成的必須要經(jīng)過地理隔離

D．自然選擇決定生物進化的方向

【答案】D

【解析】現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容是：種群是生物進化的基本單位；突變和基因重組（可遺傳變異）提供進化的原材料，自然選擇決定進化的方向；生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變；新物種產(chǎn)生的標志是生殖隔離，故ABC均錯；D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列事例中，符合種群概念的是（ ）

A．某水庫中所有的魚類 B．鳥島上所有的鳥類

C．蛇島上所有的蝮蛇 D．一塊水田中所有的動物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學觀察根尖有絲分裂實驗后，繪制的各時期細胞圖，如下圖所示。下列敘述，錯誤的是（ ）

A．有絲分裂的分裂期，細胞出現(xiàn)的先后順序是①⑤②③

B．圖中M為赤道板、N為核仁、P為星射線

C．有絲分裂過程中，核DNA的復制與染色體復制是同步進行的

D．細胞④內(nèi)有蛋白質(zhì)的合成，且合成場所為一種無膜結構的細胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】藍藻、草履蟲、綠藻、珊瑚蟲依次屬于（ ）

A．原核生物界、真菌界、動物界、動物界

B．原核生物界、原生生物界、植物界、動物界

C．原生生物界、原核生物界、植物界、動物界

D．原核生物界、真菌界、植物界、原生生物界

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩圖分別是興奮在神經(jīng)纖維上傳導和神經(jīng)元之間的傳遞，在膜的外表面均連接一個靈敏電流計，如下圖，其中甲圖bc=cd，甲、乙兩圖中a與d之間的距離相等。下列敘述錯誤的是

A. 刺激甲圖a點，b點先興奮，d點后興奮，電流計會發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

B. 刺激乙圖b點，a點先興奮，d點后興奮，電流計會發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

C. 同時刺激甲、乙兩圖a點，電流計均發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)，兩次偏轉(zhuǎn)之間間隔時間乙大于甲

D. 刺激甲圖c點，d點先興奮，a點后興奮，電流計會發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】普通小麥是六倍體。若分別通過組織培養(yǎng)，把普通小麥的花粉和一部分體細胞培育成兩種小麥植株，它們依次是

A．單倍體、六倍體 B．三倍體、六倍體

C．單倍體、二倍體 D．二倍體，單倍體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】澳洲草原廣闊，天然牧草十分豐富，自1925年從印度和馬來西亞引入當?shù)貨]有的牛等家畜，幾年后，千萬頭牛的糞便覆蓋了草場，牧草大量枯死，后來從亞洲引進專以牛糞為食的蜣螂，又使澳洲草原呈現(xiàn)出生機勃勃的景象。據(jù)測定若牛吃100kg牧草，就能使體重增加10kg，若按這種能量傳遞效率計算，則從牛體內(nèi)流入蜣螂體內(nèi)的能量傳遞效率，以及牛的同化量轉(zhuǎn)變?yōu)轵掾氲耐糠謩e為（ ）

A．0，1kg B．10%，1kg

C．10%，2kg D．0，0kg

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖，請回答相關問題。

（1）圖甲中，a表示_______系統(tǒng)，b表示______系統(tǒng)，c表示________系統(tǒng)。

（2）病人因呼吸受阻，肌細胞會因無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸，乳酸進入血液后，會使血液pH_______，但乳酸可以與血液中的_______發(fā)生反應，使血液的pH維持相對穩(wěn)定。

（3）內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定，除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動外，還必須在___________的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡下進行。

（4）外界中的O2進入紅細胞內(nèi)共穿過____層生物膜。

（5）圖乙中，B液為__________,其滲透壓的大小主要與____________ 的含量有關。C液為________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物的脂肪細胞來源于前脂肪細胞。請分析回答下列問題：

（1）脂肪組織體積增加是前脂肪細胞 和脂肪細胞 的結果。

（2）在體外培養(yǎng)前脂肪細胞，需過濾脂肪組織血管基質(zhì)，并經(jīng) 酶消化而得到單個前脂肪細胞，進行原代培養(yǎng)。體外培養(yǎng)細胞的操作及培養(yǎng)過程均需要在 條件下進行。成熟脂肪組織細胞間質(zhì)少、細胞松散，所以隨著前脂肪細胞的分化，細胞貼壁生長性能 。

（3）體外培養(yǎng)前脂肪細胞，檢測細胞中脂肪的含量，以判斷前脂肪細胞的分化程度，實驗結果如下圖所示。

① 該實驗的目的是 。

② 實驗結果顯示：實驗組與對照組脂肪量的最顯著差異出現(xiàn)在第 天，前脂肪細胞培養(yǎng)至第16天時，不同濃度TSH處理的細胞的分化程度 ，上述結果說明 。

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