3.果蠅的體細(xì)胞中有4對(8條)染色體,其體細(xì)胞的染色體組成可表示為( 。
A.3+X或3+YB.6+X或6+YC.6+XX或6+YYD.6+XX或6+XY

分析 果蠅是雌雄異體動(dòng)物,其性別決定類型為XY型,雄性個(gè)體的性染色體為XY,雌性個(gè)體的性染色體為XX.據(jù)此答題.

解答 解:根據(jù)題意可知,果蠅的體細(xì)胞中有4對(8條)染色體,其中有3對同源染色體,1對性染色體,雄性個(gè)體的性染色體為XY,雌性個(gè)體的性染色體為XX,因此其體細(xì)胞的染色體組成可表示為6+XX或6+XY.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞染色體組成的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.限制酶的作用對象具有高度的特異性,該特異性一般不是針對( 。
A.特定的脫氧核苷酸序列
B.兩個(gè)特定相鄰脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵
C.特定的DNA片段
D.特定的生物

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)此圖表示了細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系,圖中的②代表血漿,④代表淋巴,其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是②③.(填標(biāo)號(hào))
(2)紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過12層磷脂分子層才能被組織細(xì)胞①利用.
(3)①、②、③三處液體中O2濃度的大小關(guān)系是②>③>①.
(4)在一些病理?xiàng)l件下,血漿、組織液和淋巴三者的量都可能發(fā)生變化.請舉出兩個(gè)由于病理引起③增多的實(shí)例血漿蛋白質(zhì)減少、組織胺引起毛細(xì)血管擴(kuò)張、毛細(xì)淋巴管堵塞、腎小球腎炎等.
(5)如果該圖為肝臟組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,則B端與A端液體相比較,明顯增加的物質(zhì)有二氧化碳、尿素等.
(6)正常人③內(nèi)的pH通常維持在之間7.35~7.45,直接起調(diào)節(jié)作用的是血液中的緩沖物質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.洋蔥根尖細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的是( 。
A.葉綠體、線粒體、細(xì)胞溶膠B.中心體、核糖體
C.線粒體、細(xì)胞溶膠D.葉綠體、線粒體、細(xì)胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.植株M和植株N是兩個(gè)不同物種的純系二倍體植物,現(xiàn)用以下兩種方案培育新品種:
M的體細(xì)胞+N的體細(xì)胞$\stackrel{體細(xì)胞雜交}{→}$MN雜種細(xì)胞→植株1;
植株M+植株N$\stackrel{有性雜交}{→}$幼苗$\stackrel{秋水仙素處理}{→}$植株2;
若上述方案能培育成功,理論上新品種( 。
A.植株1和植株2的染色體數(shù)目存在差異
B.植株1和植株2細(xì)胞質(zhì)中遺傳物質(zhì)存在差異
C.植株1和植株2之間存在生殖隔離
D.植株1和植株2的培育都須經(jīng)歷組織培養(yǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖為雄果蠅染色體圖,據(jù)圖得到的結(jié)論中不正確的是( 。
A.其配子的染色體組是X、II、III、IV或Y、II、III、IV
B.有絲分裂后期有4個(gè)染色體組,染色體有5種不同形態(tài)
C.減數(shù)第二次分裂后期有2個(gè)染色體組,染色體有5種不同形態(tài)
D.對該生物進(jìn)行基因組測序應(yīng)選擇5條染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

14.利用基因工程可以獲得轉(zhuǎn)基因牛,從而改良奶牛的某些性狀.若要獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素,則所構(gòu)建的基因表達(dá)載體必須包括:某種牛乳腺分泌蛋白基因的啟動(dòng)子、目的基因、終止子、標(biāo)記基因和復(fù)制原點(diǎn)等.將該基因表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞所采用的方法是顯微注射法,為獲得能大量產(chǎn)生人干擾素的轉(zhuǎn)基因牛,該基因表達(dá)載體應(yīng)導(dǎo)入的受體細(xì)胞是受精卵.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列選項(xiàng)中,屬于等位基因的是( 。
A.A和AB.A和bC.B和bD.a和b

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.用稀釋涂布平板法來統(tǒng)計(jì)樣品中尿素分解菌的數(shù)目,為了提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度,往往要設(shè)置對照,對于對照組的要求不包括哪項(xiàng)( 。
A.對照組培養(yǎng)基也嚴(yán)格滅菌,且不接觸任何生物
B.對照組和實(shí)驗(yàn)組培養(yǎng)基放在相同的條件下培養(yǎng)
C.所用培養(yǎng)基成分及PH大小完全與實(shí)驗(yàn)組一致
D.培養(yǎng)基的量的大小與實(shí)驗(yàn)組必須絕對相同

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