【題目】下列敘述,正確的是:

A. 念珠藻和小球藻都屬于原核生物,遺傳物質(zhì)都是DNA

B. 人體免疫系統(tǒng)清除被病原體感染的細(xì)胞屬于細(xì)胞凋亡

C. 酵母菌是單細(xì)胞真核生物,其代謝類型是異養(yǎng)需養(yǎng)型

D. 真核細(xì)胞的細(xì)胞骨架與維持細(xì)胞形態(tài)有關(guān),和能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞無(wú)關(guān)

【答案】B

【解析】小球藻屬于真核生物,A項(xiàng)錯(cuò)誤;人體免疫系統(tǒng)清除被病原體感染的細(xì)胞屬于細(xì)胞凋亡,B項(xiàng)正確;酵母菌的異化方式是兼性厭氧型,C項(xiàng)錯(cuò)誤;真核細(xì)胞的細(xì)胞骨架與維持細(xì)胞形態(tài)、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞有關(guān),D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)飼養(yǎng)灰鼠和白鼠(基因型未知)的實(shí)驗(yàn),得到結(jié)果如下表,如果親本一欄中雜交組合中的灰色雌鼠和雜交組合中的灰色雄鼠交配,結(jié)果是( )

雜交
組合

親本

后代




灰色

白色


灰色

×

白色

82

78


灰色

×

灰色

118

39


白色

×

白色

0

50


灰色

×

白色

74

0

A.都是灰色 B.都是白色 C3/4是灰色 D1/4是灰色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物葉肉細(xì)胞光合作用暗(碳)反應(yīng)、蔗糖與淀粉合成代謝途徑如圖所示.下列相關(guān)敘述正確的是(
A.磷參與了光合作用所有產(chǎn)物的合成
B.蔗糖合成受阻促進(jìn)Pi進(jìn)入葉綠體
C.三碳糖磷酸的積累會(huì)導(dǎo)致[H]和ATP的合成速率增加
D.三碳糖磷酸的積累導(dǎo)致卡爾文循環(huán)減速屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米子粒顏色與獨(dú)立遺傳的三對(duì)等位基因(A/a、C/c、R/r)有關(guān),基于型為A_C_R_的子粒有色,其余基因型的子粒均無(wú)色。某有色子粒植株與基因型為aaccRr植株雜交,子代3/16 的子粒有色。該有色子粒植株的基因型為

A. AACcRr B. AaCcRr C. AACCRr D. AaCcRR

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有Muller﹣5品系純合雌果蠅,該雌果蠅X染色體上有B(棒眼)W(杏色眼)基因.欲檢測(cè)某接受大劑量射線照射的雄果蠅X染色體上是否發(fā)生了基因突變(B,W基因位點(diǎn)之外),讓兩者雜交,得到F1代,F(xiàn)1代雌雄個(gè)體相互交配.
(1)使用觀察親本雌果蠅卵巢內(nèi)處于減數(shù)第一次分裂前期的細(xì)胞,由于該雌果蠅X染色體發(fā)生倒位,導(dǎo)致減數(shù)分裂的過(guò)程異常,無(wú)法與其他品系果蠅X染色體的基因發(fā)生重組.
(2)如果F2代中被檢測(cè)基因所控制的性狀在雌雄果蠅中 , 且此性狀在雌性果蠅中的比例為 , 說(shuō)明發(fā)生了性突變;
(3)如果F2代中被檢測(cè)基因所控制的性狀只有性果蠅表現(xiàn),說(shuō)明發(fā)生了性突變.
(4)為檢測(cè)該突變是否為隱性致死突變(胚胎致死),實(shí)驗(yàn)過(guò)程同上.如果F2代中性別比例為 , 說(shuō)明其發(fā)生了隱性完全致死突變.如果F2代中雄蠅比例位于區(qū)間范圍,說(shuō)明其發(fā)生了隱性不完全致死突變.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中A→G表示某基因型為AaBb的高等動(dòng)物睪丸內(nèi)細(xì)胞分裂圖像和染色體數(shù)目變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)細(xì)胞圖像D→F屬于__________分裂;D→A屬于__________分裂。

(2)圖中C細(xì)胞和A細(xì)胞分別叫做____________________、____________________

(3)寫出與B同時(shí)形成的另一個(gè)子細(xì)胞的基因組成________________。

(4)圖A、B、C、E中含有同源染色體的是____________

(5)坐標(biāo)圖G的縱坐標(biāo)的含義為_____________,在0--1區(qū)間染色體發(fā)生的行為有______的分離,_______________的自由組合及___________________的交叉互換。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 呼氣是人體的主要散熱途徑

B. 骨骼肌和肝臟是人體的主要產(chǎn)熱器官

C. 有機(jī)物的氧化分解是人體產(chǎn)熱的重要途徑

D. 下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞,也有感受體溫變化的功能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如果用32P、35S、15N標(biāo)記噬菌體后,讓其侵染細(xì)菌,在產(chǎn)生的子代噬菌體組成結(jié)構(gòu)中,能夠找到的放射性元素為

A.可在外殼中找到35S、15N

B.可在DNA中找到32P、15N

C.可在外殼中找到32P、15N

D.可在DNA中找到32P、35S、15N

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1953年,沃森和克里克建立了DNA分子的結(jié)構(gòu)模型,兩位科學(xué)家于1962年獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。關(guān)于DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),敘述錯(cuò)誤的是

ADNA分子由兩條反向平行的鏈組成

B脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè)

C堿基對(duì)構(gòu)成DNA分子的基本骨架

D兩條鏈上的堿基通過(guò)氫鍵連接成堿基對(duì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案