某調(diào)查小組對(duì)某一家族的單基因遺傳�。ㄓ肁、a表示）所作的調(diào)查結(jié)果如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是

A．該遺傳病不可能的遺傳方式有伴Y染色體遺傳、X染色體隱性遺傳

B．若此病為白化病，一白化病女子與正常男子結(jié)婚后，生了一個(gè)患白化病的孩子，若他們?cè)偕鷥蓚�(gè)孩子（非雙胞胎），則兩個(gè)孩子中出現(xiàn)白化病的概率為3/4

C．按最可能的遺傳方式考慮，則Ⅱ－4和Ⅲ－5的基因型都為XAXa

D．若Ⅳ－3表現(xiàn)正常，該遺傳病最可能是常染色體顯性遺傳病，則Ⅳ－5的女兒的基因型為AA、Aa

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三暑期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)于進(jìn)行有性生殖的生物體來說，維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目恒定的生理過程是

A.有絲分裂和無絲分裂 B.減數(shù)分裂和受精作用

C.無絲分裂和減數(shù)分裂 D.細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省永州市高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某動(dòng)物精原細(xì)胞的分裂示意圖，下列敘述不正確的是

A．圖①中一定存在兩條Y染色體

B．圖②中染色體數(shù)∶染色體DNA數(shù)＝1∶2

C．圖③中含有四個(gè)中心粒

D．圖④中一定存在兩條Y染色體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高一下期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對(duì)等位基因（A、a）控制，乙遺傳病由另一對(duì)等位基因（B、b）控制，這兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。已知Ⅲ-4攜帶甲遺傳病的致病基因，但不攜帶乙遺傳病的致病基因，正常人群中甲病基因攜帶者的概率為4%。請(qǐng)回答下列問題：

（1）甲病的遺傳方式是 ，乙病的遺傳方式是 。

（2）Ⅱ-2的基因型為 ，Ⅲ-3的基因型為 。

（3）若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一個(gè)孩子，患一種病的概率是 。

（4）若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一個(gè)女兒患有甲病，則Ⅳ1與一個(gè)正常男性結(jié)婚，他們生一正常男孩的概率是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下與遺傳物質(zhì)相關(guān)的敘述，正確是（ ）

A．豌豆細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)是DNA，細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)是RNA

B．甲型H1N1病毒的遺傳物質(zhì)中含有C、H、O、N、P等元素

C．T2噬菌體內(nèi)，由堿基A、C、G參與組成的核苷酸共有6種

D．單鏈DNA分子中嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)，堿基數(shù)等于磷酸基數(shù)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

灰兔和白兔雜交，F(xiàn)1全是灰兔，F(xiàn)1雌雄個(gè)體相互交配，F(xiàn)2中有灰兔、黑兔和白兔，比例為9∶3∶4，則（ ）

A．家兔的毛色受一對(duì)等位基因控制

B．F2灰兔中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占1/16

C．F2灰兔基因型有4種，能產(chǎn)生4種比例相等的配子

D．F2中黑兔與白兔交配，后代出現(xiàn)白兔的概率是1/3

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞衰老的敘述，正確的是（ ）

A．衰老的細(xì)胞內(nèi)水分減少，新陳代謝速率減慢，但體積基本不變

B．衰老的細(xì)胞，細(xì)胞膜通透性改變，色素的逐漸積累會(huì)影響新陳代謝

C．衰老的細(xì)胞形態(tài)、細(xì)胞膜成分均發(fā)生變化，與其他細(xì)胞間的黏著性顯著降低

D．衰老的細(xì)胞呼吸速率加快，細(xì)胞核體積變小，染色質(zhì)固縮、染色加深

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下列是生物學(xué)技術(shù)制備抗體的兩個(gè)途徑模式簡(jiǎn)圖．

（1）①過程用 作為誘導(dǎo)劑，誘導(dǎo)細(xì)胞融合。

（2）過程①和②得到的Y細(xì)胞稱為雜交瘤細(xì)胞，其特點(diǎn)是 。

（3）④過程為 ，⑤過程需要的工具酶為 。

（4）抗體1與抗體2的氨基酸排列順序相同，兩者的空間結(jié)構(gòu)是否相同？ 。

為什么？ 。

（5）過程⑥常用 處理大腸桿菌，目的是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省宿州市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為DNA分子的復(fù)制圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）DNA分子是由兩條鏈 盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu)。

（2）由①到②表示DNA的雙鏈解開，這個(gè)過程叫做________。

（3）③中的Ⅱ鏈的堿基序列自上而下是________，由③可知，子代DNA分子中保留了原來親代DNA分子的一條鏈，這種復(fù)制方式稱做 。

（4）若該DNA分子中共有600個(gè)堿基對(duì)，其中腺嘌呤的數(shù)量是100個(gè)，則該DNA分子復(fù)制3次，共需要游離態(tài)的腺嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)量是 個(gè)。

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