海洋捕撈時(shí)，人們總是希望每年既能捕到較多的魚(yú)，又不危及魚(yú)類(lèi)種群以后的持續(xù)生存。那么，對(duì)一個(gè)種群來(lái)說(shuō)，在“S”型增長(zhǎng)曲線的哪一段捕撈最有利

A．K 值左右 B．K值以下大于K/2

C．曲線剛開(kāi)始增長(zhǎng)時(shí) D．大于K值

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南常德市高二上期中文生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖顯示了染色體及其部分基因，對(duì)①和②過(guò)程最恰當(dāng)?shù)谋硎龇謩e是（ ）

A．交換、缺失 B．倒位、缺失

C．倒位、易位 D．交換、易位

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016山東臨沂某重點(diǎn)中學(xué)高二上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

高莖和矮莖豌豆雜交，需要進(jìn)行人工去雄和傳粉，對(duì)于去雄的說(shuō)法，正確的是 ( )

A．需要去雄的是父本

B．需要去雄的是母本

C．需要對(duì)父本和母本同時(shí)去雄

D．去雄需要在開(kāi)花后進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆福建省高三上學(xué)期半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表是根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，所選用的試劑與預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果正確的是（ ）

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

試劑

預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果

A

觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂

醋酸洋紅

染色體被染成紫紅色

B

檢測(cè)植物組織中的脂肪

雙縮脲試劑

脂肪顆粒被染成紫紅色

C

檢測(cè)植物組織中的葡萄糖

甲基綠

葡萄糖與甲基綠作用，生成綠色沉淀

D

觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

斐林試劑 吡羅紅

斐林試劑將DNA染成綠色，吡羅紅將RNA染成紅色

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州遵義航天高中高二上會(huì)考模擬生物試卷（解析版） 題型：?????

產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的主要原因是（ ）

A．高濃度生長(zhǎng)素抑制生長(zhǎng) B．頂芽易得到充足光照

C．低濃度生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng) D．赤霉素促進(jìn)頂芽發(fā)育

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州遵義航天高中高二上會(huì)考模擬生物試卷（解析版） 題型：?????

下列不屬于基因突變特點(diǎn)的是

A．頻率是很高的 B．普遍存在的

C．隨機(jī)發(fā)生的 D．不定向的

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州遵義航天高中高二上會(huì)考模擬生物試卷（解析版） 題型：?????

下圖所示為不同物質(zhì)催化過(guò)氧化氫分解的實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)的自變量是

A．過(guò)氧化氫分解的速率

B．過(guò)氧化氫溶液的量

C．催化劑的種類(lèi)

D．單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氣泡量

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河南省三門(mén)峽市高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是（ ）

A．胚胎細(xì)胞中存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因

B．原癌基因與抑癌基因在正常細(xì)胞中不表達(dá)

C．真核細(xì)胞不存在無(wú)絲分裂這一細(xì)胞增殖方式

D．細(xì)胞分化過(guò)程中蛋白質(zhì)種類(lèi)和數(shù)量未發(fā)生改變

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省昆明市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是一個(gè)種群的年齡分布圖，哪個(gè)種群絕滅的機(jī)會(huì)最大

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同步練習(xí)冊(cè)答案