下面是生物科技活動小組設(shè)計的一種植物(玉米)在全素與缺素時的水培實驗方案。請仔細觀察分析方案中的圖表資料后,回答下列問題:

植物生長需要的各種主要無機鹽實驗用培養(yǎng)液配制一覽表

項目

硝酸鈣

1

硝酸銨

0.16

0.24

硝酸鉀

0.2

磷酸二氫鉀

0.25

0.25

磷酸一氫鈣

0.17

氯化鉀

0.25

0.08

硫酸鎂

0.25

0.25

0.25

0.25

氯化鎂

0.125

0.125

0.125

0.125

硫酸鈣

0.52

0.52

0.34

(1)驗證N、P、K是玉米必需的礦質(zhì)元素

(2)對照 缺N培養(yǎng)缺P培養(yǎng)缺K培養(yǎng)

(3)①每組實驗培養(yǎng)液的量應(yīng)保持相同;②分別栽培同樣形態(tài)、大小的玉米植株;③在相同條件、相同時間下觀察(答對兩項即可得分)

(4)在缺乏某種元素的培養(yǎng)液中,分別加入所缺乏的元素,觀察缺素癥是否消失或得到改善

(5)主動運輸 吸收速率隨氧含量的增加而增加  根部細胞膜上運輸該礦質(zhì)離子的載體數(shù)量 氧濃度為0時,根細胞可通過無氧呼吸產(chǎn)生少量ATP,為吸收礦質(zhì)離子提供能量


解析:

本題考查植物必需礦質(zhì)元素的探究實驗方法和根系細胞對礦質(zhì)元素的吸收過程。因為根細胞既可以進行有氧呼吸又可以進行無氧呼吸,在氧氣濃度為0,可以通過無氧呼吸產(chǎn)生ATP;吸收該元素的速率不為0。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:正陽二高2006-2007學年度高三第三次考試 生物試題 題型:071

下面是生物科技活動小組設(shè)計的一種植物(玉米)在全素與缺素時的水培實驗方案。請仔細觀察分析方案中的圖表資料后,回答下列問題:

(1)

該實驗方案的目的是________。

(2)

以上四組實驗中:甲組實驗在實驗過程中起________作用;乙組是________實驗;丙組是________實驗;丁組是________實驗。

(3)

要想盡可能消除實驗誤差,一般采取的措施是:________

(4)

如果要使實驗更嚴密,還可以再設(shè)計二次對照,請用簡明的文字說明設(shè)計二次對照的方法。

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科目:高中生物 來源:王淦昌中學2007屆高三模擬試卷 生物 題型:022

下面是生物科技活動小組設(shè)計的一種植物(玉米)在全素與缺素時的水培實驗方案。請仔細觀察分析方案中的圖表資料后,回答下列問題:

(1)

從表中可以看出,本實驗的研究目的是:________

(2)

在4組實驗中,對照組為________,其余各組分別研究:________組,研究________;________組,研究________;________組,研究________。

(3)

為消除實驗誤差,一般要使無關(guān)變量一致,這些無關(guān)變量如(至少答出二項)

________

(4)

為證明某種元素為植物必需的礦質(zhì)元素,實驗還需進行二次對照,具體方法是(簡述即可)________。

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科目:高中生物 來源:天利38套 高中生物 題型:071

下面是生物科技活動小組設(shè)計的一種植物(玉米)在全素與缺素時的水培實驗方案。請仔細觀察分析方案中的圖表資料后,回答下列問題:

(1)該實驗方案的目的是________________。

(2)以上四組實驗中:

甲組實驗在實驗過程中起________________________________________作用;

乙組是________________________________________________________實驗;

丙組是________________________________________________________實驗;

丁組是________________________________________________________實驗。

(3)要想盡可能消除實驗誤差,一般采取的措施是:________________。

(4)如果要使實驗更嚴密,還可以再設(shè)計二次對照,請用簡明的文字說明設(shè)計二次對照的方法。

________________________________________________________

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科目:高中生物 來源:2011屆高考復習單元檢測:第五章基因突變和其它變異;第六章從雜交育種到基因工程 題型:綜合題

下面是某校生物科技活動小組關(guān)于“調(diào)查人群中某些性狀的遺傳”課題的研究方案:
Ⅰ課題名稱:人群中××性狀的調(diào)查。
Ⅱ研究目的、研究內(nèi)容、材料用具、研究過程(略)。
Ⅲ調(diào)查結(jié)果分析。
請分析該研究方案并回答有關(guān)問題:
(1)根據(jù)下面的“家庭成員血友病調(diào)查表”,判斷“本人”的基因型(用B或b表示)是____________。
家庭成員血友病調(diào)查表

祖父
祖母
外祖父
外祖母
父親
母親
哥哥
妹妹
本人
 
 
 
 

 
 
 
 
(說明:空格中打“√”的為血友病患者)
(2)下表是關(guān)于單眼皮和雙眼皮遺傳情況的調(diào)查結(jié)果。據(jù)表回答下列問題:
組別
婚配方式
調(diào)查
家庭數(shù)
兒子
女兒


單眼皮
雙眼皮
單眼皮
雙眼皮
第一組
單眼皮
單眼皮
35
17
0
23
0
第二組
雙眼皮
單眼皮
300
36
122
75
99
第三組
單眼皮
雙眼皮
100
24
28
19
33
第四組
雙眼皮
雙眼皮
220
31
98
25
87
根據(jù)表中第________組調(diào)查結(jié)果,可直接判斷出眼皮的顯性性狀是________。理由是________________________。
(3)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)某男子患一種遺傳病,該男子的祖父、祖母、父親都患此病,他的兩位姑姑中有一位也患此病,這位患病姑姑又生了一個患病的女兒。其他家族成員都正常。
①請根據(jù)該男子及其相關(guān)家族成員的情況,在圖示方框中繪制出遺傳系譜圖,并標出該男子及其直系親屬的基因型。(用D或d表示)

②此遺傳病的遺傳方式是________________________。
③該男子(色覺正常)與表現(xiàn)正常、其父親為紅綠色盲的女性婚配,預期生出完全正常的孩子和只患一種病的孩子的概率分別是________和________。

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