有關下面兩圖的敘述錯誤的是( 。
A、甲圖中有多個突觸
B、乙圖的④擴大了面積,有利于其功能的完成
C、乙圖中②③④構成突觸
D、①中物質進入③,依賴于②的選擇透性
考點:反射弧各部分組成及功能,突觸的結構,神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導
專題:
分析:1、甲圖中有多個軸突分支,應有多個突觸.
2、乙圖的④突觸后膜折疊擴大了面積,有利于其功能的完成.
3、乙圖可以是神經(jīng)肌肉接頭處,相當于突觸,②是突觸前膜③是突觸間隙④是突觸后膜
4、①突觸小泡中物質進入③突觸間隙,依賴于②突觸前膜的流動性.
解答: 解:A、甲圖中有多個軸突分支,應該有多個突觸,A正確;
B、乙圖的④擴大了面積,有利于接受神經(jīng)遞質,有利于其功能的完成,B正確;
C、乙圖可以是神經(jīng)肌肉接頭處,相當于突觸,乙圖中②③④構成突觸,C正確;
D、①突觸小泡中物質進入③突觸間隙,是胞吐作用,依賴于②突觸前膜的流動性,D錯誤.
故選:D.
點評:本題考查突觸相關知識,意在考察考生對知識點的理解和對圖形信息提取的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于免疫細胞的敘述,正確的是( 。
A、漿細胞能直接接觸抗原,并產(chǎn)生針對該抗原的特異性抗體
B、效應T細胞是在人體內環(huán)境中識別靶細胞,并將靶細胞裂解
C、吞噬細胞因為不能特異性識別抗原所以不參加特異性免疫
D、某人體內,B細胞核內DNA和RAN與T細胞的不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于噬菌體侵染細菌實驗的相關敘述中,錯誤的是( 。
A、為確認噬菌體的何種成分注入了細菌體內,可用32P、35S分別標記噬菌體的DNA和蛋白質
B、合成子代噬菌體是以親代噬菌體DNA為模板,原料、ATP、酶、場所等條件均由細菌提供
C、該實驗證明了DNA是遺傳物質
D、上述過程中噬菌體的遺傳信息流動方向是:RNA→DNA→RNA→蛋白質

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科目:高中生物 來源: 題型:

土壤中的水分和無機鹽能進入細胞,而有害物質不能進入細胞,這主要是由于( 。
A、細胞壁能控制物質進出
B、細胞膜能控制物質進出
C、細胞質能控制物質進出
D、細胞壁的保護作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面關于下丘腦功能的敘述正確的是( 。
①是水平衡的調節(jié)中樞;
②寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素,促進甲狀腺的活動來調節(jié)體溫;
③下丘腦是體溫調節(jié)的高級中樞,在下丘腦產(chǎn)生冷覺和熱覺;
④還與生物節(jié)律等的控制有關;
⑤內環(huán)境滲透壓的增高,使下丘腦某部位產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳至大腦皮層.
A、①②③B、②③④
C、②④⑤D、①④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅體細胞中有8條染色體,其有絲分裂中期細胞中的染色單體數(shù)是( 。
A、4B、8C、16D、32

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列因素都能引起鳥類種群數(shù)量的變化,其調節(jié)作用不隨鳥類種群密度的變化而變化的是( 。
A、氣候B、食物
C、捕食者D、寄生病原體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關糖代謝及調節(jié)的敘述正確的是(  )
A、胰島B細胞分泌的激素促進④、⑤、⑥、⑦等過程
B、在各種因素的調節(jié)下,正常人的血糖濃度是恒定的
C、高血糖是因胰島B細胞受損而引起的
D、在肌肉、肝臟細胞中,②、⑥過程均可發(fā)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為構成細胞的元素及化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質,A、B、C代表不同的大分子物質,請分析回答下列問題.

(1)物質a是
 
,檢驗物質a的常用試劑是
 
.在動物細胞內,與物質A作用最相近的物質是
 
.若物質A在動物、植物細胞中均可含有,并且是細胞內最理想的儲能物質,不僅含能量多而且體積較小,則A是
 

(2)物質b是
 
.若某種B分子含有2條直鏈肽鏈,由18個b分子(平均相對分子質量為128)組成,則該B分子的相對分子質量大約為
 

(3)物質c在人體細胞中共有
 
種,分子中
 
的不同決定了c的種類不同.
(4)物質d是
 
,d和
 
、維生素D都屬于固醇類物質.
(5)物質B其基本組成單位的結構通式是
 
.高溫可使其失活的主要原因是
 

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