【題目】關(guān)于花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的途徑，下列敘述錯(cuò)誤的是

A．花粉可通過愈傷組織發(fā)育成植株

B．花粉可通過胚狀體進(jìn)一步分化成植株

C．材料消毒所用的氯化汞溶液也可用次氯酸鈣溶液或飽和漂白粉溶液代替

D．產(chǎn)生胚狀體是花藥離體培養(yǎng)中特有的途徑

【答案】D

【解析】花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株有兩條途徑：一是花粉通過胚狀體階段發(fā)育成植株；二是花粉在誘導(dǎo)培養(yǎng)基上先形成愈傷組織，再將其誘導(dǎo)分化成植株，AB正確；材料消毒所用的氯化汞溶液也可用次氯酸鈣溶液或飽和漂白粉溶液代替，C正確；不單單是花藥，其他外植體在植物組織培養(yǎng)過程中也會(huì)產(chǎn)生胚狀體，D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中基因、DNA、染色體的相關(guān)敘述，正確的是 （ ）

A. 基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段 B. 每個(gè)DNA分子上都有多個(gè)基因

C. 一條染色體上只有一個(gè)DNA分子 D. 基因在每個(gè)染色體上都成對(duì)存在

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】伴性遺傳是指（ ）

A．性染色體控制的遺傳方式 B．X染色體所表現(xiàn)的遺傳方式

C．Y染色體所表現(xiàn)的遺傳方式 D．性染色體上的基因與性別相聯(lián)系的一種遺傳方式

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人外周血單核細(xì)胞能合成白細(xì)胞介素2（IL－2）。該蛋白可增強(qiáng)機(jī)體免疫功能，但在體內(nèi)易 被降解。研究人員將1L－2基因與人血清白蛋白（HAS）基因拼接成一個(gè)融合基因，并在酵母菌中表達(dá)，獲得具有1L－2生理功能、且不易降解的1L－2－HSA融合蛋白，其技術(shù)流程如圖。請(qǐng)回答：

（1）圖中③過程的模板是_______。表達(dá)載體1中的位點(diǎn)________應(yīng)為限制酶Bg1Ⅱ的識(shí)別位點(diǎn)，才能成功構(gòu)建表達(dá)載體2。

（2）表達(dá)載體2導(dǎo)入酵母菌后，融合基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA中，與1L－2蛋白對(duì)應(yīng)的堿基序列不能含有____________，才能成功表達(dá)出IL－2－HSA融合蛋白。 啟動(dòng)子是__________識(shí)別和結(jié)合的部位，有了它才能驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出mRNA。

（3）培養(yǎng)人外周血單核細(xì)胞時(shí)，需要將溫度控制在___________℃，此外還需要通入__________（氣體）。

（4）應(yīng)用_____________技術(shù)可檢測(cè)酵母菌是否表達(dá)出IL－2－HSA融合蛋白。

（5）如果基因表達(dá)載體2導(dǎo)入的是優(yōu)質(zhì)奶牛的受精卵細(xì)胞，經(jīng)胚胎培養(yǎng)后移入受體母牛子宮內(nèi)可以存活的生理學(xué)基礎(chǔ)是 ________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究枇杷植株在不同天氣條件下的光合特征，對(duì)其凈光合速率和氣孔導(dǎo)度（表示氣孔張開的程度）進(jìn)行了測(cè)定，結(jié)果如下。下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 陰天時(shí)凈光合速率下降的時(shí)間與氣孔導(dǎo)度的下降時(shí)間不一致

B. 晴天時(shí)出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象與氣孔關(guān)閉引起的CO2濃度下降有關(guān)

C. 兩種條件下枇杷凈光合速率峰值出現(xiàn)的早晚均與光照強(qiáng)度無關(guān)

D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示枇杷植株適合種植在光線弱的蔭蔽環(huán)境中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】血糖是人體各組織細(xì)胞能量供應(yīng)的主要來源，胰島素對(duì)血糖的平衡調(diào)節(jié)發(fā)揮重要作用。圖一為胰島素降低血糖濃度的部分作用機(jī)理模式圖。給人靜脈注射不同劑量的胰島素，測(cè)得血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率如圖二所示。

（1）圖一中當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，一方面血管壁上的葡萄糖化學(xué)感受器接受刺激并產(chǎn)生興奮，傳至下丘腦并最終由傳出神經(jīng)元末梢釋放的__________作用于胰島B細(xì)胞表面的受體，促使胰島B細(xì)胞分泌胰島素增加，這種調(diào)節(jié)方式稱為______________；另一方面，血糖分子擴(kuò)散出毛細(xì)血管作用于胰島B細(xì)胞表面的受體，促使胰島素B細(xì)胞的分泌活動(dòng)加強(qiáng)。

（2）糖尿病的病因之一是患者體內(nèi)存在甲、乙、丙的異�？贵w。圖一中哪種糖尿病病人可以通過注射胰島素取得治療效果？____________。從免疫學(xué)角度分析，這種異常抗體引起的糖尿病屬于________________

（3）根據(jù)圖二分析_________曲線為血糖的補(bǔ)充速率，____________曲線為血糖的消耗速率。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)HIV的敘述，正確的是(　　)

A. HIV的特異性受體只存在于人體的輔助性T淋巴細(xì)胞表面

B. HIV的遺傳物質(zhì)不能直接整合到宿主細(xì)胞的染色體中

C. HIV感染者細(xì)胞免疫下降，但體液免疫基本不受影響

D. HIV主要通過性接觸、血液、昆蟲等途徑傳播

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大多數(shù)無機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)有重要作用，相關(guān)敘述正確的是

A. 鉀離子內(nèi)流是神經(jīng)纖維產(chǎn)生靜息電位的主要原因

B. 鎂離子參與色素的合成而直接影響光合作用暗反應(yīng)

C. 碘離子參與構(gòu)成的甲狀腺激素有促進(jìn)細(xì)胞代謝增加產(chǎn)熱的作用

D. 過量攝入鈉鹽會(huì)導(dǎo)致血漿中抗利尿激素含量降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道，我國確診一名輸入性裂谷熱（RVF）患者。RVF是由裂谷熱病毒（RVFV）引起的急性發(fā)熱性傳染病，遺傳物質(zhì)是RNA。下列關(guān)于RVFV病毒的敘述正確的是

A．沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此它不是生物

B．核酸由5種堿基和8種核苷酸組成

C．結(jié)構(gòu)簡單，僅含有核糖體一種細(xì)胞器

D．能引發(fā)傳染病，必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)

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