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10.森林生態(tài)系統(tǒng)能長期維持相對穩(wěn)定狀態(tài)的原因是( 。
①負反饋調節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自動調節(jié)能力的基礎  
②其抵抗力穩(wěn)定性要比草原生態(tài)系統(tǒng)高  
③其恢復力穩(wěn)定性要比農田生態(tài)系統(tǒng)高  
④有比較復雜的營養(yǎng)結構   
⑤太陽能是維持生態(tài)系統(tǒng)正常運轉的動力   
⑥生產者和分解者構成生物圈能量流動的循環(huán)回路   
⑦一種生物大量減少后,其位置可由同一營養(yǎng)級的多種生物取代.
A.①③⑤⑥B.②③④⑥⑦C.①②④⑤⑦D.①③④⑤

分析 1、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性:
(1)抵抗力穩(wěn)定性:生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結構和功能保持原狀的能力.
(2)恢復力穩(wěn)定性:生態(tài)系統(tǒng)在遭到外界干擾因素的破壞以后恢復到原狀的能力.
2、抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性的關系:抵抗力穩(wěn)定性的大小取決于該生態(tài)系統(tǒng)的生物物種的多少和營養(yǎng)結構的復雜程度.生物種類越多,營養(yǎng)結構越復雜,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越高;而恢復力穩(wěn)定性則是生態(tài)系統(tǒng)被破壞后恢復原狀的能力,恢復力穩(wěn)定性的大小和抵抗力穩(wěn)定性的大小往往存在著相反的關系.

解答 解:①負反饋調節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自動調節(jié)能力的基礎,①正確;
②森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性要比草原生態(tài)系統(tǒng)高,②正確;
③森林生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性要比農田生態(tài)系統(tǒng)低,③錯誤;
④森林生態(tài)系統(tǒng)動植物種類較多,有比較復雜的營養(yǎng)結構,④正確;
⑤地球上幾乎所有的生態(tài)系統(tǒng)所需要的能量都來自太陽,太陽能是維持生態(tài)系統(tǒng)正常運轉的動力,⑤正確;
⑥能量流動不能循環(huán),⑥錯誤;
⑦態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構越復雜,處于同一營養(yǎng)級的生物種類繁多,能量可通過多條食物鏈傳到頂級,某營養(yǎng)級的一些生物消失,可由該營養(yǎng)級的其他生物代替,⑦正確.
故選:C.

點評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如表是對某湖泊生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級和能量流動情況的調查結果,其中字母表示不同的生物成分(D為分解者),表中數(shù)據(jù)表示一年中流經A~D的能量.請分析回答:
生物成分ABCD
能量(J/m22.5×1085.0×1071.06×1062.8×106
(1)除上表所示的A~D外,該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分還應包括非生物的物質和能量.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)所需的能量是通過[A]生產者的光合作用進入生物群落的;一年中流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是2.5×108J/m2,其中絕大部分能量最終都會通過生物的呼吸作用散失.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中處于第二營養(yǎng)級的生物成分是B(填字母),屬于初級消費者.第一營養(yǎng)級向第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率是20%%.生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是單向流動、逐級遞減.
(4)在該湖泊生態(tài)系統(tǒng)中,D的作用是分解有機物成無機物,返回自然環(huán)境.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列過程,哪些不是發(fā)生在內環(huán)境中的生理生化反應( 。
①神經遞質和激素的合成 
②抗體和抗原的特異性結合
③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 
④神經遞質和突觸后膜受體的作用
⑤乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸 
⑥蛋白質在消化道中的消化分解.
A.②④⑤B.⑤⑥C.①③④D.①③⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

18.如圖為某男子饑寒交迫時體內的一些生理變化過程示意圖(A~D表示器官或細胞,①~④表示激素).結合所學知識,回答下列問題:
(1)人體的體溫調節(jié)中樞位于下丘腦,產生冷覺的A是大腦皮層.
(2)當激素③以B為靶細胞時,體現(xiàn)了激素的反饋調節(jié)機制,③對B的作用效應有抑制垂體合成和分泌促甲狀腺激素、提高垂體細胞代謝速率.
(3)激素④的主要靶器官(細胞)是肝臟(細胞),在血糖調節(jié)方面與其相互拮抗的激素是胰島素.
(4)人在炎熱環(huán)境中大量出汗后,下丘腦神經分泌細胞分泌的抗利尿激素增多,由垂體釋放,作用于腎小管和集合管,促進對水的重吸收.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

5.放射性同位素自顯彰技術被用于研究細胞有絲分裂過程中DNA和RNA的變化.如圖表示洋蔥根尖細胞處于有絲分裂各階段細胞中DNA和信使RNA的含量變化.請據(jù)圖回答有關問題:

(1)在放射性同位素標記研究中,為區(qū)別DNA和RNA,最好選擇標記的合成原料依次是胸腺嘧啶脫氧核苷酸和尿嘧啶核糖核苷酸,研究中應選擇的測量材料是洋蔥根尖的分生區(qū)部位.
(2)能抑制DNA復制的藥物作用的時期是b.(從a-e中選填)
(3)圖示c時期細胞核DNA、染色體與染色單體比例為2:1:2,這種比例將維持到細胞分裂的后期期才可能開始變化.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.細胞核的主要功能是(  )
A.細胞遺傳和代謝活動的控制中心B.進行新陳代謝的主要場所
C.合成蛋白質等有機物D.進行光合作用和有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.用紫色洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細胞質壁分離實驗”的臨時裝片,觀察細胞的變化.下列有關實驗操作和結果的敘述,正確的是( 。
A.將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察細胞質壁分離的現(xiàn)象
B.在蓋玻片一側滴入清水后,細胞會吸水膨脹但不會破裂
C.在70%的蔗糖溶液中觀察到質壁分離后,換成清水又可以觀察到質壁分離復原
D.當質壁分離不能復原時,細胞仍具正常生理活性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關內環(huán)境的敘述,錯誤的是( 。
A.細胞外液是細胞直接生活的環(huán)境,組織液又叫細胞間隙液
B.血漿中的水來自組織液、淋巴和消化道
C.血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質的含量有關
D.免疫體統(tǒng)是機體的防御系統(tǒng),不是穩(wěn)態(tài)的調節(jié)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源:2015-2016江西九江第一中學高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學家通過模擬實驗探究細胞大小與物質運輸?shù)年P系。實驗過程:將三個邊長分別為lcm、 2cm、3cm含有酚酞的瓊脂塊,浸泡NaOH溶液10min后取出,切成兩半,每塊NaOH擴散的深度如圖中陰影所示(瓊脂塊中數(shù)據(jù)表示未被擴散部分的長度)。關于該實驗及相關推論敘述正確的是( )

A.浸泡時用勺子翻動瓊脂若挖動其表面對實驗結果亦無影響

B.NaOH在邊長3cm的瓊脂塊內擴散的速率最大

C.細胞體積越大,相對表面積越大

D.細胞體積越小,物質運輸效率越高,但細胞也不是越小越好

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