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【題目】下列有關基因轉錄與翻譯的敘述錯誤的是

A. 都存在堿基U與A的配對

B. 可以在同一場所同時發(fā)生

C. 發(fā)生堿基配對差錯均會引起性狀的改變

D. 在細胞增殖、生長和分化過程中均會發(fā)生

【答案】C

【解析】基因轉錄與翻譯過程中都按照堿基互補配對原則進行，都有A與U的配對，A項正確；在原核生物中，基因轉錄與翻譯在擬核中同時發(fā)生，B項正確；由于密碼子有簡并性，發(fā)生堿基配對差錯不一定會引起性狀的改變，C項錯誤；細胞增殖、生長和分化過程中都需要特定的酶，都會發(fā)生轉錄與翻譯，D項正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大多數(shù)有機磷農藥、蝎毒都屬于神經毒素．其中有機磷能使分解神經遞質（乙酰膽堿）的酶活性受抑制，蝎毒能破壞膜鈉離子通道，從而抑制動作電位的產生。據圖回答，如果分別使用有機磷或者蝎毒，引起的后果正確的是

A. 使用有機磷，在a點給予刺激，b點釋放神經遞質（乙酰膽堿）

B. 使用有機磷，在a點給予刺激，c點保持靜息電位

C. 使用蝎毒，在a點給予刺激，b點釋放神經遞質（乙酰膽堿）

D. 使用蝎毒，在a點給予刺激，c點產生動作電位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】炭疽桿菌是一種能充當生物武器的致病微生物，該菌日益引起科學界的關注，2005年美國一生化制藥廠試制了一種對炭疽桿菌細胞壁有轉化分解作用的酶制品。該制品所分解的物質是（ ）
A.DNA和RNA
B.DNA和蛋白質的化合物
C.葡萄糖組成的大分子
D.糖類與蛋白質的化合物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中，甲、乙表示水稻兩個品種，A、a和B、b表示分別位于兩對同源染色體上的兩對等位基因，①～⑦表示培育水稻新品種的過程，則下列說法錯誤的是（ ）

A．①→②過程簡便，但培育周期長

B．②和⑦的變異都發(fā)生于有絲分裂間期

C．③過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng)

D．③→⑥過程與⑦過程的育種原理相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是生物體細胞內部有機化合物的概念圖，請回答下列問題：
（1）請寫出上述概念圖中一些化合物的中文名稱分別是：c：；e：
（2）硝化細菌細胞中形成b物質的場所是 ， d中參與構成生物膜的主要是 ．
（3）SARS病毒的遺傳信息儲存在（填中文名稱），該物質初步水解產物是 ．
（4）兩個氨基酸發(fā)生脫水縮合反應時，產物名稱是和 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某動物精原細胞的分裂示意圖，下列敘述正確的是（　　）

A. 圖①中可能存在等位基因 B. 圖②中含有8條脫氧核苷酸鏈

C. 圖③中有2個四分體 D. 圖④中一定存在2條Y染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示的幾種物質經過細胞膜的3種運輸方式，請據圖回答問題（[]內填序號）：
（1）圖示中A代表 ， B代表 ．
（2）若該圖為紅細胞的細胞膜，則氨基酸、葡萄糖和甘油出入細胞膜的方式依次是[]、[]、[] ．
（3）人們設計出一種膜結構，這種膜結構能將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側，以降低污水中的有毒重金屬離子對水的污染，這是模擬生物膜的 ．
（4）若在細胞中注入某種呼吸抑制劑，（填序號）方式將會受到較大影響．
（5）胰島B細胞分泌胰島素是通過方式進行的．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國在西部地區(qū)實行退耕還林還草工程，這一工程屬于( )
A.農村綜合發(fā)展型生態(tài)工程
B.小流域綜合治理生態(tài)工程
C.大區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)恢復工程
D.濕地生態(tài)恢復工程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員對H細胞進行定向改造，制造出兩種人工胰島β細胞:H-β細胞和H-GR細 胞。如要以小鼠為動物試驗對象驗證這兩種細胞的降血糖效果。根據提供的實驗器材設計實驗思路，并預測相應的實驗結果。

實驗器材:正常小鼠50只，H-β細胞，H-GR細胞，正常胰島β細胞，葡萄糖口服液，血糖檢測儀。（要求與說明：小鼠處理成高血糖鼠的方法不作要求；給小鼠轉入胰島β細胞的方法不作要求；血糖檢測儀的測量方法不作要求）

（1）實驗思路：

① ________________

（2）預期實驗結果：（設計一個坐標系，用曲線圖的形式預期實驗結果，并在橫坐標中標出口服葡萄糖的時間）

_____________

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