【題目】細胞內(nèi)很多化學反應都是在生物膜上進行的,如圖表示真核細胞中3種生物膜上發(fā)生的化學變化示意圖.請回答下列問題:
(1)圖中的①是指膜(填細胞結構名稱).
(2)圖③表示的生理過程是 , 圖②膜上附著的物質,有利于其反應進行.
(3)圖中②和③兩種生物膜除產(chǎn)生圖中物質外,還均可產(chǎn)生的物質是 , 由此說明生物膜具有的功能是
(4)某科學家在研究細胞膜運輸物質時發(fā)現(xiàn)有下列四種關系,分別用四種曲線表示.
在研究具體的物質X時,發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符,則細胞膜運輸物質X的方式是

【答案】
(1)高爾基體
(2)有氧呼吸第三階段;(光合)色素和酶
(3)ATP;進行能量轉換
(4)主動運輸
【解析】解:(1)圖中①表示合成纖維素用于組成細胞壁,場所是高爾基體.(2)圖③表示的生理過程是有氧呼吸第三階段;圖②表示光反應,場所是類囊體薄膜,因為該膜上附著的 (光合)色素和酶物質,有利于其反應進行.(3)圖中②和③兩種生物膜除產(chǎn)生圖中物質外,還均可產(chǎn)生的物質是ATP,由此說明生物膜具有的功能是行能量轉換.(4)圖②中在起始端內(nèi),物質的運輸速率與物質濃度呈正相關,達到飽和點后不再上升,這可能是受到載體蛋白或能量的限制,因此該圖可以表示協(xié)助擴散或主動運輸;圖④中在起始端內(nèi),物質的運輸速率與氧氣濃度呈正相關,說明該物質運輸需要消耗能量,可表示主動運輸,因此與曲線②和④相符是主動運輸. 所以答案是:(1)高爾基體(2)有氧呼吸第三階段 (光合)色素和酶(3)ATP 進行能量轉換(4)主動運輸

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】抗體的制備經(jīng)歷了細胞學層面和分子學層面兩個合成途徑的研究。如圖是利用生物學技術制備抗體的兩條途徑的模式簡圖。下列說法正確的是( )

A.過程①至②所獲取的抗體稱為單克隆抗體
B.過程③至⑥獲取抗體的技術稱為轉基因技術
C.過程⑤需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA聚合酶
D.體外擴增V1基因的技術稱為PCR技術

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞統(tǒng)一性的說法,錯誤的是

A. 構成動植物的細胞不完全相同

B. 構成動植物的細胞完全不相同

C. 人和細菌的細胞也存在著相似性

D. 原核細胞和真核細胞的相似性主要是它們都有細胞膜、細胞質和DNA,細胞質中都有核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為四個遺傳系譜圖,則下列有關敘述正確的是( )

A. 肯定不是紅綠色盲遺傳家系的是甲、丙、丁

B. 家系乙中患病男孩的父親一定是該病基因的攜帶者

C. 四圖都可能表示白化病遺傳的家系

D. 家系丁中這對夫婦若再生一個女兒,正常的幾率為3/4

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【題目】圖1為玉米葉肉細胞的部分生理過程示意圖.圖2表示在適宜溫度條件下甲、乙兩品種玉米光合作用曲線.請回答下列問題:

(1)圖1中過程①的[H]來自于(填細胞結構),過程②中[H]的移動方向是
(2)若圖1中①②③過程發(fā)生時,則該細胞光合作用強度(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用.
(3)圖2中A點光照強度條件下,甲玉米葉肉細胞所需CO2來源于(填細胞結構);B點光照強度條件下,乙玉米葉肉細胞產(chǎn)生ATP的細胞器有
(4)比較甲和乙玉米,較適宜的遮陰條件下栽培的是 . 分析圖2,推測光和色素含量較高的是乙,理由是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了驗證酶的作用具有專一性,某同學設計了如下5組實驗,分別選擇一定的試劑進行檢測,其中合理的實驗方案是

組別

蛋白酶

蛋白酶

淀粉酶

淀粉酶

淀粉酶

反應物

蛋白質

淀粉

蛋白質

淀粉

麥芽糖

A. ①和③對比,用雙縮脲試劑檢測 B. ②和④對比,用碘液檢測

C. ④和⑤對比,用斐林試劑檢測 D. ③和④對比,用斐林試劑檢測

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某野外調(diào)查小組對某地區(qū)種群進行深入調(diào)查,獲得了下面有關信息資料.如圖表示某物種遷到一個新環(huán)境后,其總群數(shù)量的變化情況.

(1)從曲線的走勢來看,該種群剛遷入時,經(jīng)歷了一個快速的增長期,曲線呈現(xiàn)出近似增長;當種群數(shù)量越來越多,由于環(huán)境條件有限,曲線呈現(xiàn)出增長;最后曲線呈現(xiàn)出有規(guī)律的波動.
(2)該種群的b點(K值)在生物學上稱為
(3)如果此種群是魚類,應如何捕撈使效益最高?
(4)某一地區(qū)2010年人口普查時有10萬人,2011年比2010年增長1%.請預測按照此增長速率,2016年該地區(qū)的人口將有多少?(寫出計算式即可).在生物圈中,人口的K值是有限的,人口增長過快對生態(tài)環(huán)境會產(chǎn)生沉重的壓力.為此我們應采取的對策.
(5)請據(jù)總群數(shù)量變化規(guī)律的坐標曲線圖在如圖中繪出種群增長速率與時間的變化曲線,(要求:種群數(shù)量為d時,對應于時間相對值為1.5,時間相對值為3時,種群數(shù)量達到最最大).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家常用哺乳動物紅細胞作材料來研究細胞膜的組成,是因為

A. 哺乳動物紅細胞的細胞膜在光學顯微鏡下容易觀察到

B. 哺乳動物紅細胞容易得到

C. 哺乳動物紅細胞在水中容易漲破

D. 哺乳動物成熟的紅細胞內(nèi)沒有核膜、線粒體膜等膜結構

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于細胞學說的論述錯誤的是

A一切生物都是由細胞構成

B新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生

C細胞是一個相對獨立的單位

D細胞學說在修正中前進

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