【題目】遺傳現(xiàn)象與基因的傳遞密切相關(guān),請(qǐng)回答下列問題。
(1)在對(duì)a植物的某一種群進(jìn)行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為20%和60%(各種基因型個(gè)體生存能力相同),第二年對(duì)同一種群進(jìn)行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為24%和64%,在這一年中,該植物種群是否發(fā)生了進(jìn)化?______,理由是該種群的_______________沒有發(fā)生變化。
(2)現(xiàn)有基因型為Aa的小麥,A和a不影響個(gè)體生活力,且不考慮基因突變,若進(jìn)行連續(xù)多代自交,A的基因頻率____________(填“上升”“下降”或“不變”)。若進(jìn)行隨機(jī)交配,且隱性個(gè)體沒有繁殖能力,F(xiàn)2中Aa占__________。
(3)果蠅細(xì)眼(C)對(duì)粗眼(c)顯性,該基因位于常染色體上。假設(shè)個(gè)體繁殖力相同,一個(gè)由純合果蠅組成的大種群,自由交配得到F1個(gè)體5000只,其中粗眼果蠅約800只。則親本果蠅細(xì)眼和粗眼個(gè)體的比例為____________。
【答案】沒有 基因頻率 不變 4/9 3:2
【解析】
自交是指基因型相同的生物個(gè)體交配。自由交配是指群體中的個(gè)體隨機(jī)進(jìn)行交配,基因型相同和不同的個(gè)體之間都要進(jìn)行交配。若某群體中有基因型AA、Aa、aa的個(gè)體,自交方式有AA×AA、Aa×Aa、aa×aa三種交配方式,而自由交配方式除上述三種交配方式外,還有AA×Aa、AA×aa、Aa×aa,共六種交配方式。含一對(duì)等位基因(Aa)的生物,連續(xù)自交n代產(chǎn)生的后代中,基因型為Aa的個(gè)體占1/2n,而基因型為AA和aa的個(gè)體各占1/2×(1-1/2n);若自由交配n代產(chǎn)生的后代中,AA:Aa:aa=1:2:1。
(1)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為20%和60%(各種基因型個(gè)體生存能力相同),則Dd的植株所占的比例為20%,D的基因頻率為:20%+1/2×20%=30%,d的基因頻率為:1-30%=70%;第二年對(duì)同一種群進(jìn)行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為24%和64%,則Dd的植株所占的比例是12%,D的基因頻率為:24%+1/2×12%=30%,d的基因頻率為:1-30%=70%;在這一年中,該植物種群沒有發(fā)生進(jìn)化,原因是該種群的基因頻率沒有發(fā)生變化。
(2)基因型為Aa的小麥,A和a不影響個(gè)體生活力,且不考慮基因突變,A的基因頻率=a的基因頻率=1/2,若進(jìn)行連續(xù)多代自交,假設(shè)連續(xù)自交n代,則AA和aa的基因型頻率均為:1/2×(1-1/2n),Aa的基因型頻率為1/2n,A的基因頻率為:1/2×(1-1/2n)+1/2×1/2n =1/2,因此,A的基因頻率不變。若進(jìn)行隨機(jī)交配,且隱性個(gè)體沒有繁殖能力,親代A=a=1/2,隨機(jī)交配后得到F1,在F1中,AA=1/4,Aa=2/4,aa=1/4,隱性個(gè)體沒有繁殖能力,則AA:Aa=1:2,可求出A:a=4:2=2:1,A=2/3,a=1/3,隨機(jī)交配后得到F2,在F2中,AA=4/9,Aa=4/9,aa=1/9。因此,F(xiàn)2中,Aa占4/9。
(3)由題意可知,該大種群符合遺傳平衡。自由交配得到F1個(gè)體5000只,其中粗眼果蠅約800只,即cc=800/5000=4/25,則c=2/5,C=3/5,則C:c=3:2,由于基因頻率不變,由于親本都是純合子,因此親代細(xì)眼(CC)和粗眼(cc)個(gè)體的比例為:3:2。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦,生了一個(gè)患某種遺傳病的男孩。已知該病由一對(duì)等位基因(B和b)控制,基因B和b可能位于常染色體上,也可能位于X染色體上。在不考慮基因突變和染色體變異的情況下,請(qǐng)分析回答:
(l)基因B和b的遺傳遵循基因的____________定律。
(2)若這對(duì)等位基因在常染色體上,該患病男孩的基因型是____________。
(3)若這對(duì)等位基因在X染色體上,該患病男孩的基因型是_____,其致病基因來自親代中的________(填“父親”或“母親”)。在這種情況下,這對(duì)夫婦再生一個(gè)正常男孩的概率是________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)抗體和淋巴因子的說法中,正確的是( 。
A. 淋巴因子既參與體液免疫又參與細(xì)胞免疫
B. 淋巴因子由B細(xì)胞分泌,可使靶細(xì)胞裂解死亡
C. 抗體既能作用于細(xì)胞外的抗原,也能作用于細(xì)胞內(nèi)的抗原
D. 記憶細(xì)胞可產(chǎn)生抗體,抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】取某實(shí)驗(yàn)小鼠皮膚片,分別移植到同種小鼠甲和切除胸腺的同種小鼠乙身上。一段時(shí)間后,觀測到該皮膚片在小鼠乙身上的存活時(shí)間比小鼠甲的長。由此推斷,對(duì)該皮膚片發(fā)生排斥反應(yīng)(一般指移植物作為“非已”成分被免疫系統(tǒng)識(shí)別、破壞和消除的免疫反應(yīng))的主要細(xì)胞是( 。
A. 漿細(xì)胞 B. 吞噬細(xì)胞 C. B淋巴細(xì)胞 D. T淋巴細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用純色長毛“波斯貓”(UUss)和彩色斑點(diǎn)短毛“暹羅貓”(uuSS)雜交,可以培育出彩色斑點(diǎn)長毛的“喜馬拉雅貓”。若U、u基因控制純色和彩色斑點(diǎn),S、s基因控制短毛和長毛,且兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。請(qǐng)回答問題:
(1)F1的基因型為___________,表現(xiàn)型為___________。
(2)F2中“喜馬拉雅貓”的基因型為___________,所占的比例為___________。
(3)F2中還會(huì)出現(xiàn)彩色斑點(diǎn)短毛“暹羅貓”,其基因型為___________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,不屬于細(xì)胞凋亡的是
A. 受傷造成的細(xì)胞死亡 B. 蝌蚪變態(tài)發(fā)育過程中尾部消失
C. 人胎兒發(fā)育過程中指間細(xì)胞的消失 D. 小腸上皮每天都會(huì)有大量細(xì)胞死亡
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)孟德爾的“假說—演繹法”的敘述中,不正確的是()
A. 在“一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)”中提出了基因的說法
B. “測交實(shí)驗(yàn)”是對(duì)推理過程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗(yàn)
C. “生物性狀是由遺傳因子決定的;體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存在;配子中遺傳因子成單存在;受精時(shí),雌雄配子隨機(jī)結(jié)合”屬于假說內(nèi)容
D. “F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子”屬于推理內(nèi)容
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】椎實(shí)螺是雌雄同體的生物,單個(gè)伺養(yǎng)時(shí),它們進(jìn)行自體受精。群體飼養(yǎng)時(shí),若只考慮異體受精,兩個(gè)個(gè)體相互交換精子,同時(shí)又各自產(chǎn)生卵子。椎實(shí)螺的外殼的旋轉(zhuǎn)方向可以是右旋(D基因控制),也可以是左旋(d基因控制)。研究表明,子一代外殼的旋轉(zhuǎn)方向受母體細(xì)胞核基因控制,而不由它自身的基因型決定,F(xiàn)有多個(gè)右旋(DD)雌體和左旋(dd)雄性個(gè)體;卮鹣铝袉栴}:
(1)右旋(DD)雌性個(gè)體的母本的表現(xiàn)型為__________________。多對(duì)右旋(DD)雌性個(gè)體和左旋(dd)雄性個(gè)體雜交,則理論上,子二代個(gè)體的表現(xiàn)型為______________________。
(2)將第(1)中雜交實(shí)驗(yàn)所得子二代,單個(gè)飼養(yǎng),子代個(gè)體的表現(xiàn)型及其比例為__________________;
群體飼養(yǎng)時(shí),子代個(gè)體D基因的頻率為___________。
(3)科學(xué)家提取右螺旋殼椎實(shí)一細(xì)胞質(zhì)中的RNA,將它注射到左螺旋殼椎實(shí)螺的受精卵中,此后受精卵發(fā)育成右螺旋殼的椎實(shí)螺。該方法獲得的右螺旋殼_______________(填“可以”或“不可以”)遺傳,原因是_________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于自然生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( )
A. 生態(tài)系統(tǒng)中輸入生產(chǎn)者的能量必然大于輸入各級(jí)消費(fèi)者的能量之和
B. 生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞對(duì)所有捕食者都必然是有利的
C. 生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營養(yǎng)級(jí)越高的生物,其體型必然越大
D. 生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營養(yǎng)級(jí)越高的生物,其體型必然越小
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com