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有關有氧呼吸與無氧呼吸的比較,下列哪項說法正確(   )

A.前者需要酶來催化,后者一般不需要
B.前者能釋放二氧化碳,后者不能釋放二氧化碳
C.前者分解有機物徹底,后者分解有機物不徹底
D.前者能產生ATP,后者不能產生ATP

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

測得某一植物的果實在一段時間內,釋放CO2的量比吸收的O2量大,且蛋白質、脂肪含量不變,糖類含量減少。下列有關解釋中最合理的是

A.有氧呼吸占優(yōu)勢

B.有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖量相等

C.無氧呼吸占優(yōu)勢

D.既進行無氧呼吸又進行有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

測得某一果實在一段時間內,釋放C02的量比吸收02的量大,且蛋白質、脂肪含量不變,糖類含量減少。下列有關解釋中最合理的是   (   )                            

A.有氧呼吸占優(yōu)勢     B.有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖量相等

C.無氧呼吸占優(yōu)勢       D.既進行無氧呼吸又進行有氧呼吸

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科目:高中生物 來源:2012屆新疆烏魯木齊八中高三第四次月考生物試卷 題型:綜合題

(7分)右圖表示某農作物葉片細胞內有關代謝示意圖。其中A、B、C代表細胞結構,①、②、③、④代表物質。請據圖回答:

(1)結構B中進行的主要生理作用包括兩個階段,則① 參與反應的是_  _階段;若該細胞突然停止②供應,則短時間內B中C3化合物含量將_  _。(填 “上升、下降、不變”)[來源:學科網ZXXK][來源:學&科&網]
(2)④代表的物質是_   _。
(3)該條件下細胞每小時消耗4×10-5molO2,釋放7×10-5molCO2,則相同時間內有氧呼吸與無氧呼吸消耗C6H12O6的比例是(假設有氧呼吸與無氧呼吸均消耗C6H12O6)_       _。
(4)在南方初夏的晴天,水分供應充足等自然情況下,該植物光合作用速率達到一天中最高值后不再升高,限制的主要外界因素是_       _,若在大田中種植,改善該因素的有效措施有(寫出一項)_       _。
(5)提高農作物光能利用率的措施有多種。如同一塊土地由一年之內只種植和收獲一次小麥,改為一年之內收獲一次小麥后,又種植并收獲一次玉米;這種做法可以提高光能利用率是因為延長了_                     _。

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科目:高中生物 來源:2014屆福建省晉江市高一上學期期末考試生物試卷 題型:選擇題

測得某一植物的果實在一段時間內;釋放CO2的量比吸收的02 的量大,下列有關解釋中最合理的是

A.有氧呼吸占優(yōu)勢

B.有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖量相等

C.無氧呼吸占優(yōu)勢

D.既進行無氧呼吸又進行有氧呼吸

 

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科目:高中生物 來源:2014屆吉林省長春市高一上學期期末考試生物(文)試卷 題型:選擇題

測得某一植物的果實在一段時間內釋放CO2的量比吸收的O2的量大,且蛋白質、脂肪含量不變,糖類含量減少。下列有關解釋中最合理的是    

A.有氧呼吸占優(yōu)勢            

B.有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖量相等

C.無氧呼吸占優(yōu)勢             

D.既進行無氧呼吸又進行有氧呼吸

 

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