下列有關(guān)群數(shù)量變化的敘述,正確的是( )
A.依據(jù)某生物的種群密度即可反映該生物種群數(shù)量的變化趨勢
B.我國大城市人口的數(shù)量變化直接取決于出生率和死亡率
C.自然界中大多數(shù)種群的數(shù)量總是在K/2值上下波動(dòng)
D.影響種群數(shù)量變化的外因有氣候、食物、天敵、傳染病等
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(仿真試卷Ⅱ)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
科研人員選擇冬季大棚中的番茄和草莓,在保持兩種植物生長所需的水分、肥料等相同且適宜的條件下,每天14:00—15:00觀察并測定光合速率,結(jié)果如下表:
空氣質(zhì)量級別 | 番茄 | 草莓 | ||||
棚溫 ℃ | 光合有效輻射 (uE.m-2.s-1) | 光合效率 (umol.m-2.s-1) | 棚溫 ℃ | 光合有效輻射 (uE.m-2.s-1) | 光和效率 (umol.m-2.s-1) | |
二級良 | 25.6 | 987 | 20.4 | 27.3 | 994 | 20.11 |
三級輕度污染 | 23.4 | 746 | 19.6 | 26.1 | 785 | 18.72 |
四級中度污染 | 23.5 | 477 | 17.1 | 26.1 | 428 | 17.41 |
五級重度污染 | 22.2 | 325 | 11.8 | 24.6 | 428 | 10.10 |
(1)該實(shí)驗(yàn)的研究目的是______________________________________。
(2)當(dāng)空氣質(zhì)量由三級升為四級時(shí),導(dǎo)致植物光合速率下降的主要因素是___________,為暗反應(yīng)提供的____________減少。
(3)當(dāng)污染進(jìn)一步加劇到五級時(shí),導(dǎo)致草莓光合速率下降的主要因素是______________,直接影響了細(xì)胞內(nèi)_________________導(dǎo)致光合作用速率下降。
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科目:高中生物 來源:2016年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(仿真試卷Ⅰ)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【生物-選修3:現(xiàn)代生物科技專題】
人組織纖溶酶原激活物(htPA)是一種重要的藥用蛋白,可在轉(zhuǎn)htPA基因奶牛的乳汁中獲得。下圖表示利用奶牛乳汁生產(chǎn)人組織纖溶酶原激活物的培育過程:
(1)htPA基因cDNA可通過克隆篩選獲得,該cDNA比人染色體上的htPA基因短,原因是該cDNA沒有____________________。構(gòu)建表達(dá)載體時(shí),必須將htPA基因cDNA與牛乳腺蛋白基因的_____________等調(diào)控組件重組在一起。
(2)通過①形成圖中③的過程中,通常取培養(yǎng)_____代以內(nèi)的細(xì)胞,原因是_________________。
(3)圖中“未受精的卵”是指________的卵母細(xì)胞,而不能用普通的體細(xì)胞作為受體細(xì)胞,原因是“未受精的卵”_______________________________________。
(4)⑦與⑥的遺傳性狀不一樣的原因是____________________________________ 。
(5)圖示過程中涉及的科學(xué)技術(shù)有轉(zhuǎn)基因技術(shù)及____________等動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)(至少寫一個(gè))。
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科目:高中生物 來源:2016年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(仿真試卷Ⅰ)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
螺旋現(xiàn)象普遍存在于多種物質(zhì)或生物結(jié)構(gòu)中,下列有關(guān)說法不正確的是( )
A.某些蛋白質(zhì)具有的螺旋結(jié)構(gòu),決定了其特定的功能
B.染色體解螺旋形成染色質(zhì)的同時(shí),DNA分子的雙鏈也隨之解旋
C.DNA具有規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),決定了其結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性
D.水綿的葉綠體呈螺旋式帶狀,便于實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察光合作用的場所
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科目:高中生物 來源:2016屆四川省廣安四校高三下學(xué)期第一次聯(lián)合考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖示為某植物花藥中某個(gè)細(xì)胞經(jīng)兩次分裂形成四個(gè)細(xì)胞的過程圖解。下列說法錯(cuò)誤的是
A.若細(xì)胞1、2、3、4都有X和Y染色體,則取圖中任一細(xì)胞進(jìn)行植物組織培養(yǎng)得到的植物理論上表現(xiàn)型相同(不考慮突變和基因重組)
B.若著絲點(diǎn)分裂只發(fā)生在甲過程,則甲、乙、丙過程中染色體組數(shù)變化均為2→4
C.進(jìn)行甲、乙、丙過程時(shí),堿基配對方式可能既有A-T也有A-U,且都可能發(fā)生基因突變
D.該植物在生長發(fā)育過程中受多種植物激素相互作用
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省高一下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2008·寧夏卷,1)下列過程不屬于細(xì)胞分化的是( )
A.B淋巴細(xì)胞形成漿細(xì)胞
B.胚胎干細(xì)胞形成神經(jīng)細(xì)胞
C.質(zhì)壁分離植物細(xì)胞的復(fù)原
D.蜥蜴斷尾再生
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 圖中 A 所示細(xì)胞取自滋養(yǎng)層部位 | |
B. | 胚胎干細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上培養(yǎng)時(shí)不能發(fā)生分化 | |
C. | 胚胎干細(xì)胞可以進(jìn)行冷凍保存和遺傳改造 | |
D. | 利用胚胎干細(xì)胞培育的人造器官正在大規(guī)模應(yīng)用 |
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