一般來說,動物細胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件 ( )
①無毒的環(huán)境 ②無菌的環(huán)境
③合成培養(yǎng)基需加血漿 ④溫度與動物體溫相近
⑤需要O2,不需要 CO2 ⑥CO2能調(diào)培養(yǎng)液pH
A.①②③④⑤⑥ B.①②③④ C.①③④⑤⑥ D.①②③④⑥
科目:高中生物 來源:2015屆貴州省貴陽市高三8月月考理綜試卷(解析版) 題型:選擇題
有關細胞的敘述,正確的是
A.細胞代謝增強時,自由水與結合水的比值降低
B.同一個體的不同細胞內(nèi)核酸的種類和數(shù)量都相同
C.細胞生物膜系統(tǒng)有利于細胞有序完成各項生理功能
D.能進行有氧呼吸的細胞一定有線粒體
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科目:高中生物 來源:2015屆福建高二下期期末三校聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
關于核酸的敘述,錯誤的是( 。
A.細胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄過程有RNA聚合酶的參與
B.植物細胞的線粒體和葉綠體中均可發(fā)生DNA的復制
C.雙鏈DNA分子中一條鏈上磷酸和核糖是通過氫鍵連接的
D.用甲基綠和吡羅紅染色可顯示DNA和RNA在細胞中的分布
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科目:高中生物 來源:2015屆福建莆田九中高二下期期中測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生物細胞工程的敘述正確的是( )
A.動物細胞工程技術中,胚胎移植、胚胎分割移植、核移植和動物細胞培養(yǎng)均可獲得動物個體
B.用于治療癌癥的“生物導彈”就是以單克隆抗體作為抗癌藥物定向殺死癌細胞
C.動物細胞培養(yǎng)出現(xiàn)的癌變一般發(fā)生于傳代培養(yǎng)過程中
D.動物細胞融合與植物體細胞雜交相比,依據(jù)的原理、誘導融合的方法都相同,且獲得的融合細胞都具有雙親的遺傳特性
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科目:高中生物 來源:2015屆福建莆田九中高二下期期中測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
關于單克隆抗體,下列敘述不正確的是 ( )
A.可以制成診斷盒,用于疾病的診斷
B.可以與藥物結合,用于病變細胞的定向治療
C.可以利用基因工程技術生產(chǎn)
D.可以在生物體內(nèi)生產(chǎn),不能在體外生產(chǎn)
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科目:高中生物 來源:2015屆福建莆田九中高二下期期中測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
蛋白質(zhì)工程的基本途徑是
A.中心法則的簡單逆轉(zhuǎn)
B.確定目的基因的堿基序列,并通過人工合成的方法合成或從基因庫中獲取,再通過改造目的基因,實現(xiàn)合成新的符合人類需求的蛋白質(zhì)
C.只是依據(jù)中心法則逆推,其過程不需要中心法則
D.只是對蛋白質(zhì)分子結構進行分子設計和改造
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科目:高中生物 來源:2015屆福建莆田九中高二下期期中測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
對基因組文庫的描述,不正確的是 ( )
A.含有某種生物的全部基因
B.基因中含有啟動子和內(nèi)含子
C.文庫的基因是通過受體菌承載的
D.文庫中的全部基因可以在物種間交流
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科目:高中生物 來源:2015屆福建泉州十五中高二上期期末測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在由草、兔、狐組成的一條食物鏈中,兔經(jīng)同化作用所獲得的能量,其去向不應該包括( )
A.通過兔子的呼吸作用釋放的能量
B.通過兔子的糞便流入到分解者體內(nèi)
C.通過狐貍的糞便流入到分解者體內(nèi)
D.流入到狐貍體內(nèi)
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科目:高中生物 來源:2015屆福建四地六校高二下期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是 ( )
A.原生質(zhì)體的結構是由細胞膜、液泡膜以及這兩層膜之間的細胞質(zhì)組成
B.用酶解法獲得原生質(zhì)體后,可以用觀察細胞的有絲分裂實驗對其活力進行檢查
C.DNA連接酶能將單個核苷酸加到已有的核苷酸片段上形成磷酸二酯鍵,且需要模板
D.人的胰島素基因可以插入到奶牛的染色體上,是因為它們的DNA都是有規(guī)則的雙螺旋結構,而且DNA的基本組成單位相同
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