沒(méi)有細(xì)胞壁的細(xì)胞是( 。
A、酵母菌B、細(xì)菌
C、綠色植物的細(xì)胞D、神經(jīng)細(xì)胞
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專(zhuān)題:
分析:細(xì)胞生物分為原核生物和真核生物,其中原核生物包括:細(xì)菌、藍(lán)藻、放線(xiàn)菌、支原體、衣原體等;真核生物包括:動(dòng)物、植物、原生動(dòng)物、低等植物、真菌等.
這些生物中一般只有動(dòng)物(高等動(dòng)物和原生動(dòng)物)沒(méi)有細(xì)胞壁,另外原核生物中的支原體也沒(méi)有細(xì)胞壁,其它生物均含有細(xì)胞壁.
解答: 解:A、酵母菌屬于真菌,真菌均具有細(xì)胞壁,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)菌具有細(xì)胞壁結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤;
C、綠色植物的細(xì)胞具有細(xì)胞壁結(jié)構(gòu),C錯(cuò)誤;
D、神經(jīng)細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞,動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和歸納能力,屬于簡(jiǎn)單題.考生要能夠識(shí)記一般只有動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖,圖丙是根毛細(xì)胞示意圖.請(qǐng)根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問(wèn)題(圖甲是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),圖乙是圖甲發(fā)生了較長(zhǎng)時(shí)間的滲透作用之后達(dá)到的平衡狀態(tài)):

(1)典型的滲透裝置必須具備兩個(gè)條件:
 
;②
 

(2)比較圖甲中①和②處溶液濃度的大。孩
 
②(填大于/小于/等于).
(3)圖丙中⑦為
 
,其在滲透系統(tǒng)中的作用相似于圖甲中的
 

(4)圖甲和圖丙中都有半透膜,兩者相比其本質(zhì)的區(qū)別是細(xì)胞膜作為生物膜具有
 
性,細(xì)胞膜的這一特性與其膜上
 
有關(guān).
(5)若把根毛細(xì)胞放在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的蔗糖溶液中,它會(huì)出現(xiàn)什么變化?
 
.若把根毛細(xì)胞放在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液中,在顯微鏡下連續(xù)觀察一段時(shí)間可能會(huì)發(fā)生什么變化?
 

(6)鹽堿地中的植物常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,其原因是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

元素和化合物是細(xì)胞的物質(zhì)基礎(chǔ),下列敘述正確的是( 。
A、細(xì)胞中的微量元素如Fe、Mn、Cu、Ca等含量雖然很少,但不可缺少
B、磷脂和核糖體中都含有的元素是C、H、O、N、P、S
C、具有生物催化作用的酶主要由氨基酸構(gòu)成
D、染色體中含有的五碳糖都是核糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某蛋白質(zhì)由4條肽鏈構(gòu)成,含有65個(gè)氨基酸,則該蛋白質(zhì)至少含有的氨基數(shù)、肽鍵數(shù)及將該蛋白質(zhì)徹底水解至少需要的水分子數(shù)分別是( 。
A、65 61 61
B、4 61 4
C、61 61 61
D、4 61 61

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

誘變育種的理論依據(jù)是( 。
A、基因突變
B、染色體變異
C、基因重組
D、基因突變和染色體變異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖1是細(xì)胞中化合物含量的扇形圖,圖2是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖,正確的是( 。
A、若圖1表示細(xì)胞鮮重,則A、B化合物依次是H2O和蛋白質(zhì)
B、若圖2表示組成人體細(xì)胞的元素含量,則a、b、c依次是O、C、H
C、地殼與活細(xì)胞中數(shù)量最多的元素都是a,因此說(shuō)明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性
D、若圖1表示完全脫水后化合物含量,則A化合物具有多樣性,其必含的元素為C、H、O、N

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在下列物質(zhì)中,找出構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸,由它們所形成的物質(zhì)應(yīng)是( 。
①H2N-CH2-CH2OH;②H2N-CH2-COOH;③;④
A、二肽B、三肽C、四肽D、蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

2013年7月23日,央視記者分別在北京崇文門(mén)附近的麥當(dāng)勞、肯德基以及真功夫3家大型快餐店取回可食用冰塊進(jìn)行抽樣檢測(cè).檢測(cè)結(jié)果顯示:3家快餐店食用冰塊菌落總數(shù)嚴(yán)重超標(biāo).下列說(shuō)法正確的是( 。
A、肉毒桿菌有毒,可在其中加入硫酸銅使其變性后食用
B、肉毒桿菌在體內(nèi)水解生成的氨基酸不能成為人體重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C、大腸桿菌分子中不一定含羧基和氨基
D、出血性大腸桿菌和油脂均為能水解的高分子化合物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列與細(xì)胞有關(guān)的敘述,正確的是(  )
A、同一生物個(gè)體不同細(xì)胞中所含元素的種類(lèi)及含量相同
B、同一生物個(gè)體不同細(xì)胞中自由水與結(jié)合水比例可能不同
C、同一生物個(gè)體不同細(xì)胞中所含酶的種類(lèi)與數(shù)量基本相同
D、同一生物個(gè)體不同細(xì)胞生物膜上的蛋白質(zhì)種類(lèi)和含量基本相同

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