分析 分析題圖:圖示是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,其中A表示大氣中的二氧化碳庫(kù),D表示生產(chǎn)者,F(xiàn)表示初級(jí)消費(fèi)者,E表示次級(jí)消費(fèi)者,B表示三級(jí)消費(fèi)者,C表示分解者.該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈為D→F→E→B.據(jù)此答題.
解答 解:(1)據(jù)分析可知D表示生產(chǎn)者,C表示分解者.
(2)A大氣中的二氧化碳庫(kù)→D生產(chǎn)者過程中碳以二氧化碳(CO2)形式進(jìn)行流動(dòng),E次級(jí)消費(fèi)者→B三級(jí)消費(fèi)者過程中碳以含碳有機(jī)物形式進(jìn)行流動(dòng).
(3)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)相互依存、不可分割,物質(zhì)作為能量的載體,能量作為物質(zhì)的動(dòng)力.
(4)物質(zhì)循環(huán)具有全球性的特點(diǎn),因此又被稱作生物地球化學(xué)循環(huán).
故答案為:
(1)生產(chǎn)者 分解者
(2)二氧化碳(CO2) 含碳有機(jī)物(有機(jī)物)
(3)載體 動(dòng)力
(4)生物地球化學(xué)循環(huán)
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,掌握各組成成分之間的關(guān)系,能正確判斷圖中各成分的名稱;識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)及過程,掌握能量傳遞效率的相關(guān)計(jì)算,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二上學(xué)期學(xué)前考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)單倍體的敘述正確的是( )
A.未受精的卵細(xì)胞發(fā)育成的植株,一定是單倍體
B.含有兩個(gè)染色體組的生物體,一定不是單倍體
C.生物的精子和卵細(xì)胞一定是單倍體
D.含有奇數(shù)染色體組的個(gè)體一定是單倍體
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山西省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)組合中,能正確體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜層次的是( )
①病毒
②上皮細(xì)胞
③消化道的上皮
④蛋白質(zhì)
⑤胃
⑥一只狼
⑦同一片森林中所有的狼
⑧一片森林
A.④①③⑤⑥⑧ B.②③⑤⑥⑦⑧
C.④②③⑤⑥⑧ D.②③④⑦⑧⑥
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脫落酸在種子萌發(fā)的過程中逐漸增加 | |
B. | 番茄盛花期遭遇暴雨可噴灑一定濃度生長(zhǎng)素類似物補(bǔ)救,小麥則不能補(bǔ)救 | |
C. | 乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育 | |
D. | 赤霉素主要在植物成熟后期發(fā)揮重要作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌、乳酸菌都是細(xì)菌,且都能進(jìn)行有絲分裂,遺傳都遵循孟德爾遺傳規(guī)律 | |
B. | 乳酸菌、硝化細(xì)菌、藍(lán)藻都是原核生物,體內(nèi)都含有DNA和RNA兩類核酸分子 | |
C. | 酵母菌、乳酸菌、硝化細(xì)菌都不含葉綠素,且都是分解者,都能進(jìn)行有氧呼吸 | |
D. | 乳酸菌、硝化細(xì)菌都是異養(yǎng)型生物,在電鏡下可觀察到核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
處理 | 雄花 (相對(duì)值) | 雌花 (相對(duì)值) | 比值 (雄花:雌花) |
水(對(duì)照) | 21.1 | 3.8 | 5.6 |
赤霉素(100毫克/升) | 4.7 | 4.7 | 1.0 |
2,4-D(100毫克/升) | 16.2 | 6.8 | 2.4 |
乙烯利(1 000毫克/升) | 19.6 | 3.7 | 5.3 |
細(xì)胞分裂素(100毫克/升) | 33.1 | 1.2 | 27.6 |
A. | 外源植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑或激素打破了內(nèi)源激素比例的平衡,從而影響雌雄花的性別分化 | |
B. | 該實(shí)驗(yàn)濃度下的乙烯利對(duì)絲瓜性別分化影響不大 | |
C. | 花器官的性別分化是內(nèi)外環(huán)境因子影響基因表達(dá)的結(jié)果 | |
D. | 該實(shí)驗(yàn)濃度下的赤霉素有利于雄花的形成,該濃度下的細(xì)胞分裂素有利于雌花的形成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分裂素在果實(shí)生長(zhǎng)中起促進(jìn)作用 | |
B. | 植物激素在植物體內(nèi)含量較低,但有高效的生物催化作用 | |
C. | 根尖分生區(qū)細(xì)胞數(shù)目的增多主要是由赤霉素調(diào)節(jié)的 | |
D. | 植物激素具有兩重性,低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng) |
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