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科目:高中生物 來源: 題型:
下列與光合作用有關(guān)的描述正確的是 ( )
A.生產(chǎn)中“正其行,能其風(fēng)”的原理是通過增加光合作用面積而提高光能利用率
B.C4植物比C3植物具有更明顯的“光合午休”現(xiàn)象
C.一般來說,陰生植物達(dá)到光合作用的最大值需要比陽生植物更強(qiáng)的光照強(qiáng)度
D.C4植物因其葉肉細(xì)胞所具有的不同于C3植物的CO2固定途徑而具有較強(qiáng)的光合作用能力
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列與光合作用有關(guān)的描述正確的是 ( )
A.生產(chǎn)中“正其行,能其風(fēng)”的原理是通過增加光合作用面積而提高光能利用率
B.C4植物比C3植物具有更明顯的“光合午休”現(xiàn)象
C.一般來說,陰生植物達(dá)到光合作用的最大值需要比陽生植物更強(qiáng)的光照強(qiáng)度
D.C4植物因其葉肉細(xì)胞所具有的不同于C3植物的CO2固定途徑而具有較強(qiáng)的光合作用能力
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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