【題目】下列現(xiàn)象中屬于細(xì)胞編程性死亡的是(

A.噬菌體裂解細(xì)菌的過程

B.因創(chuàng)傷引起的細(xì)胞壞死

C.造血干細(xì)胞產(chǎn)生紅細(xì)胞的過程

D.蝌蚪發(fā)育成青蛙過程中尾部細(xì)胞的死亡

【答案】D

【解析】

試題分析: 細(xì)胞編程性死亡即細(xì)胞凋亡,這種現(xiàn)象對生物個體的正常生長發(fā)育是有積極意義的,所以像蝌蚪發(fā)育成青蛙過程中尾部細(xì)胞的死亡屬于細(xì)胞凋亡;但噬菌體裂解細(xì)菌的過程和因創(chuàng)傷引起的細(xì)胞壞死等都不屬于細(xì)胞凋亡。所以選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖一表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物(a、b、c代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子物質(zhì)),圖二是動植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請分析回答:

(1)圖一中B的功能具有多樣性,請任舉兩例:______________。

(2)比較圖二甲、乙兩部分,高等動物細(xì)胞內(nèi)不含有的細(xì)胞器有________(填標(biāo)號)

(3)在圖甲、圖乙所示細(xì)胞中都存在,且含有核酸的細(xì)胞器有___________(填標(biāo)號)。

(4)若圖二甲細(xì)胞表示乳腺細(xì)胞,用同位素標(biāo)記一定量的氨基酸培養(yǎng)乳腺細(xì)胞,測得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強度的變化曲線如圖甲所示,以及在此過程中有關(guān)的生物膜面積的變化曲線如圖乙所示。圖中曲線所指代的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同的是__________。

A.c和f B.c和d C.a和eD.a和d

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家對豌豆進(jìn)行了不同處理,如下圖所示,然后檢測豌豆植株節(jié)間的赤霉素(GA)含量(由柱高表示)。依據(jù)所學(xué)知識,判斷相關(guān)敘述中不確切的是

A. 赤霉素通過促進(jìn)植物細(xì)胞伸長,而引起植株增高

B. 去除頂端后,節(jié)間生長變快

C. 外源生長素可代替頂芽的作用,促進(jìn)赤霉素的合成

D. 頂端可利用色氨酸合成生長素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】克隆技術(shù)是人類醫(yī)學(xué)科學(xué)史上的一個里程碑,使其為人類認(rèn)識自身奧秘和紛繁復(fù)雜的生物界提供銳利武器并展示廣闊前景。治療性克隆指把患者體細(xì)胞核移植到去核卵母細(xì)胞中形成重組胚,把重組胚體外培養(yǎng)到囊胚,然后從囊胚內(nèi)分離出ES細(xì)胞,獲得的ES細(xì)胞使之定向分化為所需的特定細(xì)胞類型(如神經(jīng)細(xì)胞,肌肉細(xì)胞和血細(xì)胞),用于替代療法。下圖所示為人類治療性克隆的大概過程,請據(jù)圖作答。

(1)過程A表示 ,是目前實現(xiàn)體細(xì)胞克隆的關(guān)鍵技術(shù),該技術(shù)的主要操作是應(yīng)用患者的體細(xì)胞作為核供體,由細(xì)胞提供,進(jìn)行人工重組。

(2)經(jīng)過程B得到的結(jié)構(gòu)中,是未分化的細(xì)胞,因而這些細(xì)胞被認(rèn)為是胚胎干細(xì)胞。在體外培養(yǎng)條件下,胚胎干細(xì)胞具有增殖能力并保持狀態(tài)。

(3)在進(jìn)行C過程時,通常在合成培養(yǎng)基中加入適量血清,其原因是。細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行,CO2的作用是_。

⑷“治療性克隆的結(jié)果說明高度分化的體細(xì)胞的核仍然具有_。相同的胚胎干細(xì)胞,克隆的結(jié)果各種各樣,如有的是神經(jīng)細(xì)胞,有的是血細(xì)胞,有的是肌肉細(xì)胞,究其本質(zhì)原因是。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家在制備較純凈的細(xì)胞膜時,一般不選用植物細(xì)胞,其原因是

①植物細(xì)胞細(xì)胞液中的有機(jī)酸會溶解膜結(jié)構(gòu)

②光學(xué)顯微鏡下觀察植物細(xì)胞,看不到細(xì)胞膜

③植物細(xì)胞的細(xì)胞膜較薄

④植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,提取細(xì)胞膜的過程比較繁瑣

⑤植物細(xì)胞內(nèi)會有其他膜結(jié)構(gòu)干擾

A①④ B②③ C②⑤ D④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是西歐19世紀(jì)后半期問世的某一科技著作的目錄截圖。該著作

A.成為近代科學(xué)形成的重要標(biāo)志

B.用生物學(xué)解釋地質(zhì)的演變規(guī)律

C.在歷史上首提生物進(jìn)化的觀點

D.成為階級斗爭的自然科學(xué)根據(jù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大棚中種植的植物其光合作用會受到多種因素的影響,在下曲線圖中,有M、N、O、P、Q五個點,對它們的含義的敘述正確的有( ) ①M點時,植物葉肉細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場所只有線粒體
②若適當(dāng)降低大棚溫度,則N點將會向右移動
③O點時,限制植物體的光合作用強度的主要因素是二氧化碳濃度和光照強度
④P點時,若想提高作物產(chǎn)量可以適當(dāng)補充光照,綠光燈效果最好
⑤Q點光照強度時,適當(dāng)使用二氧化碳發(fā)生器可以提高作物產(chǎn)量.

A.一項
B.兩項
C.三項
D.四項

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動植物糖類、脂質(zhì)的敘述中,正確的是

A. 核糖、葡萄糖、脫氧核糖是動植物體內(nèi)共有的單糖

B. 葡萄糖、果糖、蔗糖均為還原性糖

C. 糖類和脂質(zhì)氧化分解釋放的能量是生命活動所需要的直接能源

D. 固醇包括了脂肪、性激素、維生素D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在夏季光照明亮的實驗室里,在使用顯微鏡觀察洋蔥的內(nèi)表皮細(xì)胞時,視野應(yīng)調(diào)暗些。選擇下列哪一項能將視野調(diào)暗:

A改用平面反光鏡、縮小光圈

B改用平面反光鏡、放大光圈

C改用凹面反光鏡、放大光圈

D改用凹面反光鏡、縮小光圈

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同步練習(xí)冊答案