19．關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)之間的關(guān)系的敘述，不正確的是（　�。�
A．不少內(nèi)分泌腺直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
B．內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能
C．各項生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，同時也受激素的調(diào)節(jié)
D．神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同協(xié)調(diào)，相輔相成，而以體液調(diào)節(jié)為主

分析 神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同協(xié)調(diào)、相輔相成，但神經(jīng)調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位．兩種調(diào)節(jié)方式的特點：神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點是以反射的形式來實現(xiàn)的，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射��；體液調(diào)節(jié)的特點主要是激素隨著血液循環(huán)送到全身各處而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用的．神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系：一方面大多數(shù)內(nèi)分泌腺都受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制；另一方面內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能．

解答 解：A、不少內(nèi)分泌腺直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，A正確；
B、內(nèi)分泌腺分泌的激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，如甲狀腺激素能促進中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，B正確；
C、各項生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，同時也受激素的調(diào)節(jié)，C正確；
D、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同協(xié)調(diào)，相輔相成，而以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系，意在考查學(xué)生對相關(guān)知識的理解和記憶情況．在動物體的各項生命活動中，神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系可以概括為以下兩個方面．一方面，體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺活動都受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制；另一方面，內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能，如甲狀腺分泌的甲狀腺激素，如果缺乏這種激素，就會影響幼年動物大腦的發(fā)育．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西桂林一中高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)肥料，但若不經(jīng)細菌的分解，就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物種類和數(shù)量繁多，某同學(xué)試圖從土壤中篩選出能高效降解尿素的細菌(目的菌)，表中所示是該同學(xué)配制的培養(yǎng)基成分：

成 分

含 量

成 分

含 量

KH2PO4

1.4 g

Na2HPO4

2.1 g

MgSO4·7H2O

0.2 g

葡萄糖

10.0 g

(NH4)2SO4

1.0 g

瓊脂

15.0 g

蒸餾水

定容到1 000 mL

(1)該培養(yǎng)基中的主要營養(yǎng)物質(zhì)包括 。從物理性質(zhì)上看，該培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。

(2)在微生物的培養(yǎng)中，一般要對配制的培養(yǎng)基采用高壓蒸汽滅菌，其中“高壓”是為了 。

(3)若培養(yǎng)從土壤中分離出來的目的菌，該培養(yǎng)基成分如何調(diào)整？ ，依據(jù)是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東深圳高級中學(xué)高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

在高等植物細胞中，線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細胞器，請回答：

（1）在圖二乙點所處的狀態(tài)時，葉綠體內(nèi)ATP移動的方向是__________ 。

（2）在圖二甲狀態(tài)時，可以發(fā)生圖一中的哪些過程？（用圖中字母表示）________。圖二中乙—丙段時，限制光合作用的主要因素是____________。

（3）圖一中的物質(zhì)A是_________

（4）如果在圖二的乙點突然停止光照，葉綠體內(nèi)C3化合物的含量 _________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．題中兩圖是有關(guān)番茄綠葉組織的相關(guān)圖解，其中圖1是葉肉細胞的光合作用過程圖解；圖2表示種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜二氧化碳濃度的變化．請據(jù)圖回答下列問題．

（1）由圖l可知，甲、乙分別代表的物質(zhì)是CO2 、[H]和ATP；要想使葉綠體內(nèi)C3的含量快速下降，可以改變的環(huán)境條件是增強光照或不提供CO2；若光反應(yīng)中O2的生成發(fā)生在類囊體膜內(nèi)，產(chǎn)生的O2擴散到鄰近的線粒體中被利用，至少要經(jīng)過5層生物膜．
（2）圖2中乙到丙段大棚內(nèi)二氧化碳濃度下降的原因是光合作用大于呼吸作用；甲、乙、丙、丁四點中光合作用速率等于呼吸作用速率的有乙和丙．
（3）從生長狀況相同的黃瓜葉片上剪出大小相同的若干圓片，抽取葉片細胞內(nèi)的氣體，平均分成若干份；分別置于不同濃度的NaHCO3溶液中，給予相同的一定強度光照，測量圓葉片上浮至液面所需時間，其記錄結(jié)果繪成曲線如圖3．請據(jù)此回答．
①該實驗的目的是：探究CO2濃度對黃瓜葉片光合作用速率的影響．
②根據(jù)圖3分析bc段曲線平緩的限制因素可能是光照強度；而c點以后曲線上行，其原因應(yīng)該是NaHCO3濃度太大，導(dǎo)致細胞失水，氣孔關(guān)閉，光合速率下降．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．瘦素是脂肪細胞分泌的一種蛋白質(zhì)類激素．人體內(nèi)脂肪含量偏高時，瘦素釋放量增加，可引起神經(jīng)元A興奮，神經(jīng)元B興奮受抑制，從而導(dǎo)致食欲降低（如圖）．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．瘦素與神經(jīng)元A膜上的相應(yīng)受體結(jié)合后使其膜上Na+通道開放
B．瘦素與神經(jīng)元B膜上的相應(yīng)受體結(jié)合后使其膜電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正
C．肥胖這種現(xiàn)象與神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)，與激素調(diào)節(jié)無關(guān)
D．只要有信號分子X與突觸后膜上的受體結(jié)合，便可引起動作電位

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖表示人體免疫某一過程的示意圖，分析并回答有關(guān)的問題：

（1）c細胞不能（“不能”、“能”）進行增殖，其產(chǎn)生的物質(zhì)d的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)．根據(jù)抗原 的特征，可以用人工標記的抗體對組織細胞內(nèi)的抗原進行檢測．
（2）c細胞可由B細胞或記憶細胞增殖分化而來，b細胞的名稱為記憶細胞．
（3）若該抗原為HIV，侵入人體后，攻擊的主要對象是T細胞，引起的疾病屬于免疫失調(diào)中的免疫缺陷病．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖．請回答：
（1）在該食物網(wǎng)中，貓頭鷹位于第三、第四營養(yǎng)級，它們的出生率減去死亡率等于自然增長率．
（2）在適宜的氣候條件下，若干年后該草原中將長出小灌木叢，以至樹林．這種群落的演替稱為次生演替．
（3）若人類大量捕殺狐貍，貓頭鷹的數(shù)量將增加．停止捕殺后，狐貍的數(shù)量將遵循邏輯斯諦增長方式增加，最終達到穩(wěn)定平衡密度，即在環(huán)境容納量（或K值）上下波動．這說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．甲圖表示某高等雌性動物在進行細胞分裂時的圖形，乙圖表示該種生物的細胞內(nèi)染色體及DNA相對含量變化的曲線圖．根據(jù)此曲線和圖回答下列問題：

（1）甲圖中的A、B分別處于什么分裂什么時期？A：有絲分裂后期，B：減數(shù)第一次分裂后期．
（2）乙圖中8處發(fā)生的生理過程叫受精作用．
（3）甲圖中染色體數(shù)與DNA分子數(shù)為1：2的細胞是B，該細胞分裂后形成的子細胞是極體和次級卵母細胞．
（4）時期6與11的共同點是著絲點分裂，姐妹染色單體分離分別移向兩極．
（5）甲圖中B細胞對應(yīng)乙圖中的區(qū)間是3～4，此區(qū)間細胞中的主要變化是同源染色體分離 非同源染色體自由組合．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．斑馬身上黑白相間的條紋漂亮而雅致，是同類之間相互識別的主要標記之一，更是一種適應(yīng)環(huán)境的保護色．這些條紋的出現(xiàn)是由斑馬本身DNA分子的特異性決定的，而不同物種的DNA分子的特異性主要取決于（　�。�
①$\frac{（A+G）}{（T+C）}$的不同
②$\frac{（A+T）}{（G+C）}$的不同
③$\frac{（A+U）}{（G+C）}$的不同
④脫氧核糖的排列順序
⑤脫氧核酸的排列順序
⑥脫氧核苷酸的排列順序．
A．①⑤B．②⑥C．③④D．②③④⑥

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案