【題目】下列各組物質，均為內環(huán)境成分的是

A.O2、呼吸酶、CO2B.血紅蛋白、抗體、Ca2+

C.氨基酸、Na+、纖維蛋白原D.激素、載體、葡萄糖

【答案】C

【解析】

血漿、淋巴、組織液中物質，即內環(huán)境的成分：

①小腸吸收的物質在血漿、淋巴中運輸：水、鹽、糖、氨基酸、維生素、血漿蛋白、甘油、脂肪酸等。

②細胞分泌物：抗體、淋巴因子、神經(jīng)遞質、激素等。

③細胞代謝產(chǎn)物：CO2、水分、尿素等。

A、呼吸酶位于細胞內，不屬于內環(huán)境的成分A錯誤；

B、血紅蛋白位于紅細胞內，不屬于內環(huán)境的成分，B錯誤；

C、氨基酸、Na+、纖維蛋白原均屬于內環(huán)境的成分，C正確；

D、載體位于細胞膜上，不是內環(huán)境的成分，D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員將熒光素酶基因整合到慢病毒載體，利用載體將熒光素基因導入人淋巴瘤細胞。操作過程中含有以下幾個過程：

(1)利用FCR技術擴增熒光素酶基因片段，首先需要設計兩種引物，序列分別為(5’－GAACA………AAAAC－3’)和(5’－GAAGT………TCCCC－3’)兩種引物的堿基序列分別與___________互補，且引物必須具有一定長度(如15-30個左右堿基)，以確保___________。

(2)切割慢病毒載體DNA，用___________酶將其與熒光素酶基因連接，構建出熒光素酶慢病毒重組載體。用重組載體去感染人淋巴瘤細胞，最終獲得能穩(wěn)定表達熒光素脂的淋巴瘤細胞。對獲得的淋巴瘤細胞進行培養(yǎng)，培養(yǎng)溫度應為___________，需要的氣體主要有O2和CO2，其中CO2的作用是______________________。

(3)通過統(tǒng)計細胞數(shù)量，比較含熒光素酶基因的淋巴瘤細胞(甲)和不含熒光素酶基因的淋巴瘤細胞(乙)的生長情況，結果如圖(a)，據(jù)圖可看出這兩種細胞生長趨勢基本相似，說明___________；再分別取第5、6、7、8、9、10代的含熒光素酶基因的淋巴瘤細胞，加入熒光素酶底物，檢測熒光強度，結果如圖(b)，說明_______________。

(4)將含熒光素酶基因的淋巴瘤細胞注入裸鼠(無胸腺)體內，通過檢測___________，可反映出小鼠體內腫瘤細胞的數(shù)量、大小和轉移情況。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某生物細胞內正在進行的生理過程，下列有關敘述錯誤的是

A. 圖中方框內含有6種核苷酸

B. ③沿著④移動方向為從b到a

C. 大腸桿菌、酵母菌中都可發(fā)生如圖所示的過程

D. ①→④和④→②過程中堿基互補配對情況不完全相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有人利用真核單細胞生物a、b做了如下實驗，細胞膜上的“△”和“|”表示膜上決定某種性狀的特殊蛋白質。這個實驗最能說明的是：

A. 控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自a的細胞核

B. 控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自b的細胞質

C. c性狀是a的細胞核和b的細胞質的遺傳物質共同決定的

D. d性狀是b的細胞核和細胞質的遺傳物質共同決定的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】β-胡蘿卜素是一種色澤鮮艷、對人體有益的天然色素類食品添加劑，可從胡蘿卜或產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌菌體中提取獲得，操作流程如圖1所示。圖2是樣品層析結果與β-胡蘿卜素標準樣品的比對。請分析并回答下列問題：

（1）發(fā)酵罐內培養(yǎng)酵母菌R時，培養(yǎng)基中添加玉米粉和豆餅的目的主要是為微生物的生長提供________。

（2）圖1中，干燥過程應控制好__________，以防止胡蘿卜素的分解；萃取過程中宜采用水浴加熱，原因是_____________________________________。

（3）圖中A過程表示___________，其目的是_______________________。

（4）紙層析法可用于鑒定所提取的胡蘿卜素。從圖2分析可知，層析后在濾紙上出現(xiàn)高度不同的色素帶，其中色帶__________為β-胡蘿卜素。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制是（ ）
A.神經(jīng)調節(jié)
B.神經(jīng)-體液調節(jié)
C.體液調節(jié)
D.神經(jīng)-體液-免疫調節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為基因對性狀控制流程示意圖。下列選項不正確的是（ ）

A.①是轉錄過程，它以DNA的一條鏈為模板、四種脫氧核苷酸為原料合成mRNA

B.②是翻譯過程，核糖體沿著mRNA移動

C.白化病是基因通過控制酶的合成而間接控制性狀的實例

D.囊性纖維病是基因通過控制蛋白質結構直接控制性狀的實例

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】池塘中，鰱魚在上層，鳙魚居中上層，烏魚在底層。這反映了

A.種群密度B.種群特征C.群落結構D.生態(tài)系統(tǒng)的成分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為處于有絲分裂某時期的植物細胞的電鏡照片，據(jù)圖判斷以下說法正確的是

A. 該細胞中有染色體和染色單體B. 該細胞已發(fā)生同源染色體分離

C. 該細胞中的DNA正在復制D. 箭頭所指位置正在形成細胞壁

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