A. | 人體中酶的活性受溫度、pH的影響,并只能在人體的內環(huán)境中起作用 | |
B. | 酶均是由腺細胞合成的,具有高效性、專一性 | |
C. | 與光合作用有關的酶分布在類囊體薄膜上和葉綠體基質中 | |
D. | 葉綠體中含有RNA聚合酶,體現(xiàn)了細胞內基因的選擇性表達 |
分析 酶促反應的原理是降低化學反應的活化能,加快反應速率;酶是活細胞產生的一類具有催化能力的有機物,大多數的酶是蛋白質,少數的是具有催化活性的RNA;酶的催化具有高效性、專一性、需要適宜的溫度和pH值;據此分析解答.
解答 解:A、人體中酶的活性受溫度、pH的影響,離開人體,只要條件適宜,酶也一樣具有催化作用,A錯誤;
B、幾乎所有的活細胞都能產生酶,B錯誤;
C、光反應場所是類囊體薄膜,暗反應場所是葉綠體基質,與光合作用有關的酶分布在類囊體薄膜上和葉綠體基質中,C正確;
D、葉綠體中的RNA聚合酶屬于在所有正常細胞中普遍性存在的物質,屬于基因普遍性表達產物,不是選擇性表達的產物,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查酶的相關知識,意在考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,形成知識的網絡結構的能力,難度適中.
科目:高中生物 來源:2016屆云南曲靖一中高三復習質量監(jiān)測二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某39肽中共有丙氨酸4個,現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的多肽(如圖),下列有關該過程的敘述,正確的是
A.C原子數目減少9個 B.H原子數目減少了14個
C.肽鍵數目減少6個 D.氨基和羧基分別增加4個
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因工程育種中已經成功導入目的基因的植株 | |
B. | 雜交育種中已經獲得的F2代植株 | |
C. | 多倍體育種中經過適宜濃度的秋水仙素溶液處理的幼苗 | |
D. | 單倍體育種中接種到培養(yǎng)基上進行離體培養(yǎng)的F1的花藥 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 加入新制的Cu(OH)2,加熱出現(xiàn)磚紅色 | B. | 加入碘-碘化鉀溶液,出現(xiàn)藍色 | ||
C. | 加入蘇丹Ⅲ染液,出現(xiàn)橘黃色 | D. | 加入雙縮脲試劑,出現(xiàn)紫色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內環(huán)境主要由血液、組織液和淋巴組成 | |
B. | 內環(huán)境中多余的H+主要從肺排出 | |
C. | 血漿是內環(huán)境中最活躍的部分 | |
D. | Na+、K+以離子通道蛋白方式從消化道進入內環(huán)境 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 真核細胞的結構比原核細胞的結構復雜,真核生物都比原核生物高等 | |
B. | 真核細胞都進行有絲分裂;原核細胞都進行無絲分裂 | |
C. | 藍藻無葉綠體,所以不能進行光合作用 | |
D. | 原核細胞和真核細胞都含有核糖體和線粒體兩種細胞器 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙、丙三個種群的數量增長方式均為S型增長 | |
B. | 若某條件引起種群乙變?yōu)榍丙所示情況,則導致這一變化的原因最可能的是該種群遷入了大量同種個體 | |
C. | 一般情況,氣候是影響曲線中ab段波動的外界因素之一 | |
D. | 曲線甲可用于表示封閉環(huán)境中酵母菌種群數量的動態(tài)變化規(guī)律 |
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