【題目】下圖是某生物興趣小組用淀粉和淀粉酶探究酶活性影響因素時繪制的實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖（實(shí)驗(yàn)中用鹽酸創(chuàng)設(shè)酸性條件，鹽酸能催化淀粉水解）。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 實(shí)驗(yàn)中溫度、淀粉用量、淀粉酶的濃度等為無關(guān)變量

B. pH值為1時淀粉酶可能已經(jīng)失活，淀粉發(fā)生分解是鹽酸起催化作用

C. pH值為3和9時淀粉剩余量相同，說明兩種條件下淀粉酶活性相同

D. 實(shí)驗(yàn)中用適量的H202和H202酶代替淀粉和淀粉酶作實(shí)驗(yàn)材料更為科學(xué)

【答案】C

【解析】

本題考查酶，考查探究酶活性影響因素實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與分析，解答此題，可根據(jù)圖中的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)判斷實(shí)驗(yàn)的自變量和因變量，結(jié)合淀粉水解的影響因素分析不同pH下酶活性的變化。根據(jù)淀粉、H202分解的不同特點(diǎn)判斷實(shí)驗(yàn)選材的科學(xué)性。

圖中橫坐標(biāo)為pH，該實(shí)驗(yàn)探究的是pH對酶活性的影響，實(shí)驗(yàn)中pH為實(shí)驗(yàn)的自變量，溫度、淀粉用量、淀粉酶的濃度等為無關(guān)變量，A項(xiàng)正確；據(jù)圖可知，pH為7時，淀粉剩余量最少，說明淀粉酶活性最強(qiáng)，過酸或過堿酶的空間結(jié)構(gòu)會被破壞，導(dǎo)致酶失去活性，pH值為1時淀粉酶可能已經(jīng)失活，淀粉發(fā)生分解是鹽酸起催化作用，B項(xiàng)正確；pH為3時酸性溶液和酶的作用均可以使淀粉水解，pH值為3和9時淀粉剩余量相同，不能說明兩種條件下淀粉酶活性相同，C項(xiàng)錯誤；淀粉剩余量為實(shí)驗(yàn)的因變量，由于鹽酸能催化淀粉水解，影響實(shí)驗(yàn)的因變量，但不會影響H202的分解，因此用適量的H202和H202酶代替淀粉和淀粉酶作實(shí)驗(yàn)材料更為科學(xué)，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)水與生命活動的說法不正確的是（ ）
A.細(xì)胞發(fā)生癌變其自由水含量較正常的細(xì)胞低
B.正在萌發(fā)的種子中結(jié)合水與自由水的比值下降
C.在線粒體、葉綠體和核糖體中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)都有水生成
D.自由水和結(jié)合水在一定的條件下可以相互轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】溶酶體的主要功能是吞噬消化作用。有兩種吞噬作用：一種是自體吞噬；另一種是異體吞噬，如下圖所示。請據(jù)此判斷下列敘述不正確的

A.清除細(xì)胞內(nèi)衰老的細(xì)胞器是通過自體吞噬作用實(shí)現(xiàn)的

B.自噬體的形成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)，吞噬體的形成與細(xì)胞膜有關(guān)

C.被溶酶體分解后的產(chǎn)物可作為原料被重新利用

D.溶酶體是細(xì)胞中合成和儲存水解酶的場所

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從結(jié)構(gòu)上講，細(xì)胞具有多樣性和統(tǒng)一性，請回答下列有關(guān)細(xì)胞的問題：

(l)大腸桿菌和酵母菌都是生物學(xué)研究中重要的模型生物，兩者細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最根本的區(qū)別在于_________________________________________。

(2)用丙酮提取大腸桿菌中的脂質(zhì)，在水——空氣界面上鋪成單分子層，測得單分子層面積約為大腸桿菌表面積的兩倍，據(jù)此推測，細(xì)胞膜可能由____層脂質(zhì)分子組成。

(3)幾乎所有的細(xì)胞都有核糖體，試從結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的角度分析這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因：__________________________________________________________________。

(4)支原體肺炎是一種常見的傳染病，其病原體是一種稱為肺炎支原體的單細(xì)胞生物（見下圖），請據(jù)圖分析回答。

①支原體是____（真核生物／原核生物），判斷依據(jù)是____。

②某些抗生素能夠通過抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成從而殺死細(xì)菌，那么支原體肺炎患者__________（能／不能）選用這些抗生素治療？原因是__________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下列a、b、c、d四種生物的敘述，不正確的是(　　)

A. a和d不具有以核膜為界限的細(xì)胞核

B. a和b都能進(jìn)行光合作用

C. a、b、c、d都能獨(dú)立繁殖和代謝

D. a屬于原核生物，b、c屬于真核生物，d屬于病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于染色體、DNA和基因的敘述中，正確的是（ ）
A.在DNA分子結(jié)構(gòu)中，與脫氧核糖直接相連的一般是一個磷酸基和一個堿基
B.真核細(xì)胞內(nèi)的染色體是細(xì)胞核內(nèi)DNA的唯一載體
C.DNA分子數(shù)與染色體數(shù)的比值為1或2
D.染色體畸變時DNA分子結(jié)構(gòu)一定改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在模擬孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)中，圖中①、③分別表示雌1、雌2，②、④分別表示雄1、雄2，下列敘述正確的是（　�。�

A. ①和②中的小球數(shù)必須相等

B. 若模擬一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)，從①、②中隨機(jī)抓取一個小球并記錄字母組合

C. 若模擬兩對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)，從①、③中隨機(jī)抓取一個小球并記錄字母組合

D. 取出來的小球可以不放回?zé)?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在森林、草原、荒漠、苔原4種生態(tài)系統(tǒng)中，抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是（ ）
A.荒漠生態(tài)系統(tǒng)
B.草原生態(tài)系統(tǒng)
C.苔原生態(tài)系統(tǒng)
D.森林生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ）
A.大腦皮層是體溫調(diào)節(jié)的主要中樞
B.溫覺感受器只分布于皮膚
C.人在劇烈運(yùn)動時產(chǎn)熱的主要途徑是骨骼肌收縮
D.人在炎熱環(huán)境中產(chǎn)熱大于散熱

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同步練習(xí)冊答案