果蠅的某對相對性狀由等位基因G、g控制,且對于這對性狀的表現(xiàn)型而言,G對g完全顯性。受精卵中不存在G、g中的某個特定基因時會致死。用一對表現(xiàn)型不同的果蠅進行交配,得到的子一代果蠅中雌:雄=2:1,且雌蠅有兩種表現(xiàn)型。據(jù)此可推測:雌蠅中( )

A.這對等位基因位于常染色體上,G基因純合時致死

B.這對等位基因位于常染色體上,g基因純合時致死

C.這對等位基因位于X染色體上,G基因純合時致死

D.這對等位基因位于X染色體上,g基因純合時致死

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省高三暑期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中①~⑤表示某哺乳動物(2N)在有性生殖過程的不同時期,圖中a、b、c分別表示某時期一個細胞中三種不同結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的數(shù)量。下列說法錯誤的是

A.圖中a、b分別表示DNA和染色體的數(shù)量

B.②時期的細胞為初級精(卵)母細胞

C.著絲點的分裂發(fā)生在④→⑤的過程中

D.③時期的細胞中可能不含Y染色體

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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省永州市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家根據(jù)共有序列設(shè)計并合成了由47個核苷酸組成的單鏈DNA﹣EA7,它可以催化兩個DNA片段之間的連接,下列有關(guān)分析不正確的是

A.DNA﹣EA7分子的特異性取決于其特定的堿基排列順序

B.在DNA﹣EA7中,相鄰堿基通過“﹣脫氧核糖﹣磷酸﹣脫氧核糖﹣”相連

C.DNA﹣EA7中,每個脫氧核糖上均只連接一個磷酸

D.DNA﹣EA7作用的底物和DNA聚合酶作用的底物不同

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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省永州市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于組成細胞的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是

A.細胞骨架是由磷脂分子構(gòu)成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)

B.DNA分子的基本骨架決定蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)

C.氨基酸是組成胰島素等各種激素分子的基本單位

D.溶酶體能將大分子物質(zhì)水解,但不能將其徹底氧化分解

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某DNA分子含m對堿基,其中腺嘌呤有A個。下列有關(guān)此DNA在連續(xù)復(fù)制時所需的胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)目的敘述中,正確的是( )

A.在第一次復(fù)制時,需要(m/2–A)個

B.在第二次復(fù)制時,需要2(m–A)個

C.在第n次復(fù)制時,需要(2n –1)(m–A)

D.在n次復(fù)制過程中,總共需要(2n–1)(m/2–A)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某鯉魚種群體色遺傳有如下特征,用黑色鯉魚(簡稱黑鯉)和紅色鯉魚(簡稱紅鯉)雜交,F(xiàn)1皆表現(xiàn)為黑鯉,F(xiàn)1雌雄個體相互交配結(jié)果如下表所示。據(jù)此分析,若用F1(黑鯉)與紅鯉測交,子代中不同性狀的數(shù)量比是( )

取樣地點

取樣總數(shù)

F2性狀分離情況

黑鯉

紅鯉

黑鯉∶紅鯉

1號池

1699

1592

107

14.88∶1

2號池

62

58

4

14.50∶1

A.1∶1∶1∶1 B.3∶1 C.1∶1 D.以上答案都不對

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體正常進行分裂的細胞,同源染色體、染色單體、染色體、DNA分子之比0∶0∶1∶1,則該細胞所處的時期是( )

A.有絲分裂中期 B.減數(shù)第一次分裂末期

C.有絲分裂后期 D.減數(shù)第二次分裂后期

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)在研究化合物P對淀粉酶活性的影響時,得到如圖所示的實驗結(jié)果。下列有關(guān)敘述錯誤的是( )

A.在一定范圍內(nèi),底物濃度影響著酶促反應(yīng)速率

B.曲線①作為對照實驗

C.化合物P對該酶的活性有抑制作用

D.若反應(yīng)溫度不斷升高,則A點持續(xù)上移

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細胞的說法,錯誤的是( )

A.生物與環(huán)境之間物質(zhì)和能量的交換以細胞代謝為基礎(chǔ)

B.生物生長發(fā)育以細胞的增殖、分化為基礎(chǔ)

C.遺傳和變異以細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的傳遞和變化為基礎(chǔ)

D.C、H、O、S四種元素在細胞內(nèi)含量最豐富,是構(gòu)成細胞中主要化合物的基礎(chǔ)

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