【題目】下列四組生物中,屬于真核生物的是(  )

A. 噬菌體和變形蟲 B. 細菌和草履蟲

C. 藍細菌和酵母菌 D. 衣藻和霉菌

【答案】D

【解析】噬菌體屬于病毒,沒有細胞結(jié)構(gòu),不屬于真核生物,A錯誤;細菌屬于原核生物,B錯誤;藍細菌屬于原核生物,C錯誤;衣藻和霉菌都屬于真核生物,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于圖示的說法錯誤的是 (  )

A. 圖一所示過程相當于圖三的⑩過程,主要發(fā)生于細胞核中

B. 若圖一的③中A占23%,U占25%,則相應(yīng)的雙鏈DNA片段中A占24%

C. 圖二所示過程相當于圖三的過程,所需原料是氨基酸

D. 正常情況下在動植物細胞中可能發(fā)生的是⑨⑩過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞核與細胞質(zhì)之間大分子物質(zhì)交換的通道是( 。
A.核膜
B.中心體
C.核孔
D.核仁

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列三種生物學(xué)現(xiàn)象產(chǎn)生的機理依次屬于

給小白鼠注射一定量的胰島素后,小白鼠休克

當細菌進入人體后,機體產(chǎn)生特異性的抗體與之結(jié)合,從而抑制細菌繁殖

小豬聽到主人嚕嚕叫聲就奔向主人

A. 體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)、反射

B. 反射、細胞免疫、激素調(diào)節(jié)

C. 體液調(diào)節(jié)、過敏反應(yīng)、反射

D. 反射、自身免疫、體液調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為吞噬細胞中溶酶體發(fā)揮作用的示意圖,相關(guān)敘述錯誤的是(

A.細菌以胞吐形式進入細胞,需要消耗能量
B.溶酶體與吞噬體的融合體現(xiàn)了生物膜具有流動性
C.細菌屬于原核生物,無以核膜為界限的細胞核
D.溶酶體與吞噬體的融合說明溶酶體膜與細胞膜在化學(xué)組成上的相似性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示CFTR蛋白在氯離子跨膜運輸過程中的作用機理.據(jù)圖分析,下列有關(guān)敘述正確的是(

A.氯離子進入細胞是通過主動運輸轉(zhuǎn)運的
B.氯離子跨膜運輸是由膜上磷脂分子和CFTR蛋白共同決定的
C.控制合成CFTR蛋白的基因發(fā)生突變可能會影響氯離子的跨膜運輸
D.水分子與氯離子兩者跨膜運輸?shù)膮^(qū)別是存在耗能差異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物武器是指在戰(zhàn)爭中使人、畜致病,毀傷農(nóng)作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏體、衣原體、病毒、真菌和毒素六大類。根據(jù)它們的類型,預(yù)測下列不屬于生物武器危害性特點的是

A.傳播不受氣候影響 B.傳染范圍廣

C.傳播途徑多 D.傳染性強

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某高等植物放在密閉透明的容器內(nèi),在溫度適宜的條件下,容器內(nèi)CO2濃度的變化如圖所示。圖中AB段為暗處理,B點開始給予一定強度的光照。請回答下列問題:

(1)該植物細胞中能產(chǎn)生CO2的場所有________________________。與B點相比,C點時葉肉細胞中C3的含量____________。C點時,該植物細胞葉綠體中ADP的移動方向是________________________。

(2)在BC段,裝置內(nèi)CO2濃度的增加速率逐漸減慢,其原因主要是____________。據(jù)圖分析,若長期處于該光照強度下,該植物的幼苗____________(填“能”或“不能”)正常生長。

(3)在C點時,向容器中注入一定濃度的NaHCO3溶液,發(fā)現(xiàn)植物的光合作用速率并沒有發(fā)生變化,其原因是____________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血漿中的1個葡萄糖分子進入組織細胞被徹底氧化分解,需要穿過幾層細胞膜

A5層 B3層 C6層 D4層

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同步練習(xí)冊答案