DNA片段,經(jīng)2次復制后得到四個片段、、。下列有關(guān)敘述正確的是(   )

A.可能是第一次復制前一條鏈上的一個堿基發(fā)生了改變,其余正常

B.可能是第一次復制時一條鏈上的一個堿基配對錯誤,其余正常

C.可能是第二次復制時一條鏈上的一個堿基配對錯誤,其余正常   www.k@s@5@u.com                            高#考#資#源#網(wǎng)

D.兩次復制都正常

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:黑龍江大慶鐵人中學2010-2011學年高二下學期期中考試生物試題 題型:071

回答有關(guān)PCR的問題:

(1)多聚酶鏈式反應(yīng)(PCR)是一種體外迅速擴增DNA片段的技術(shù)。PCR過程一般經(jīng)歷下述三十多次循環(huán):95℃下使模板DNA變性、解鏈→55℃下復性(引物與DNA模板鏈結(jié)合)→72℃下引物鏈延伸(形成新的脫氧核苷酸鏈)。下列有關(guān)PCR過程的敘述中不正確的是:________

A.變性過程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對之間的氫鍵,也可利用解旋酶實現(xiàn)

B.復性過程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補配對原則完成

C.延伸過程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸

D.PCR與細胞內(nèi)DNA復制相比所需要酶的最適溫度較高

(2)圖示樣品DNA經(jīng)PCR技術(shù)(聚合酶鏈式反應(yīng))擴增,可以獲取大量DNA克隆分子。

請指出PCR技術(shù)與轉(zhuǎn)錄過程的三個不同之處:

①________

②________

③________。

(3)你打算擴增下圖所示的兩段序列之間的DNA,請從所列出引物中選出合適的一對,

-GACCTGTGGAAGC CATACGGGATTG-

-CTGGACACCTTCG GTATGCCCTAAC-

答:引物1:________;

引物2:____________

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科目:高中生物 來源:2010~2011學年黑龍江大慶鐵人中學高二下學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

回答有關(guān)PCR的問題:(1)多聚酶鏈式反應(yīng)(PCR)是一種體外迅速擴增DNA片段的技術(shù)。PCR過程一般經(jīng)歷下述三十多次循環(huán):95℃下使模板DNA變性、解鏈→55℃下復性(引物與DNA模板鏈結(jié)合)→72℃下引物鏈延伸(形成新的脫氧核苷酸鏈)。下列有關(guān)PCR過程的敘述中不正確的是:         

A.變性過程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對之間的氫鍵,也可利用解旋酶實現(xiàn)
B.復性過程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補配對原則完成
C.延伸過程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸
D.PCR與細胞內(nèi)DNA復制相比所需要酶的最適溫度較高
(2)圖示樣品DNA經(jīng)PCR技術(shù)(聚合酶鏈式反應(yīng))擴增,可以獲取大量DNA克隆分子。

請指出PCR技術(shù)與轉(zhuǎn)錄過程的三個不同之處:
                                                                       
                                                                                                                                              
(3)你打算擴增下圖所示的兩段序列之間的 DNA ,請從所列出引物中選出合適的一對,
5’-GACCTGTGGAAGC  CATACGGGATTG-3’
3’-CTGGACACCTTCG  GTATGCCCTAAC-5’
引物 1                       引物 2
5’-GACCTGTGGAAGC        5’-CATACGGGATTG
5’-CTGGACACCTTCG        5’-GTATGCCCTAAC
5’-CGAAGGTGTCCAG        5’-GTTAGGGCATAC
5’-GCTTCCACAGGTC        5’-CAATCCCGTATG
答:引物 1 :                         ;    引物 2 :                        

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科目:高中生物 來源:2010~2011學年黑龍江大慶鐵人中學高二下學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

回答有關(guān)PCR的問題:(1)多聚酶鏈式反應(yīng)(PCR)是一種體外迅速擴增DNA片段的技術(shù)。PCR過程一般經(jīng)歷下述三十多次循環(huán):95℃下使模板DNA變性、解鏈→55℃下復性(引物與DNA模板鏈結(jié)合)→72℃下引物鏈延伸(形成新的脫氧核苷酸鏈)。下列有關(guān)PCR過程的敘述中不正確的是:         

A.變性過程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對之間的氫鍵,也可利用解旋酶實現(xiàn)

B.復性過程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補配對原則完成

C.延伸過程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸

D.PCR與細胞內(nèi)DNA復制相比所需要酶的最適溫度較高

 (2)圖示樣品DNA經(jīng)PCR技術(shù)(聚合酶鏈式反應(yīng))擴增,可以獲取大量DNA克隆分子。

請指出PCR技術(shù)與轉(zhuǎn)錄過程的三個不同之處:

                                                                        

                                                                                                                                                。

(3)你打算擴增下圖所示的兩段序列之間的 DNA ,請從所列出引物中選出合適的一對,

5’-GACCTGTGGAAGC  CATACGGGATTG-3’

3’-CTGGACACCTTCG  GTATGCCCTAAC-5’

引物 1                        引物 2

5’-GACCTGTGGAAGC        5’-CATACGGGATTG

5’-CTGGACACCTTCG        5’-GTATGCCCTAAC

5’-CGAAGGTGTCCAG        5’-GTTAGGGCATAC

5’-GCTTCCACAGGTC        5’-CAATCCCGTATG

答:引物 1 :                         ;    引物 2 :                        

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答有關(guān)PCR的問題:(1)多聚酶鏈式反應(yīng)(PCR)是一種體外迅速擴增DNA片段的技術(shù)。PCR過程一般經(jīng)歷下述三十多次循環(huán):95℃下使模板DNA變性、解鏈→55℃下復性(引物與DNA模板鏈結(jié)合)→72℃下引物鏈延伸(形成新的脫氧核苷酸鏈)。下列有關(guān)PCR過程的敘述中不正確的是:         

A.變性過程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對之間的氫鍵,也可利用解旋酶實現(xiàn)

B.復性過程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補配對原則完成

C.延伸過程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸

D.PCR與細胞內(nèi)DNA復制相比所需要酶的最適溫度較高

 (2)圖示樣品DNA經(jīng)PCR技術(shù)(聚合酶鏈式反應(yīng))擴增,可以獲取大量DNA克隆分子。

請指出PCR技術(shù)與轉(zhuǎn)錄過程的三個不同之處:

                                                                        

                                                                                                                                                。

(3)你打算擴增下圖所示的兩段序列之間的 DNA ,請從所列出引物中選出合適的一對,

5’-GACCTGTGGAAGC  CATACGGGATTG-3’

3’-CTGGACACCTTCG  GTATGCCCTAAC-5’

引物 1                        引物 2

5’-GACCTGTGGAAGC        5’-CATACGGGATTG

5’-CTGGACACCTTCG        5’-GTATGCCCTAAC

5’-CGAAGGTGTCCAG        5’-GTTAGGGCATAC

5’-GCTTCCACAGGTC        5’-CAATCCCGTATG

答:引物 1 :                         ;    引物 2 :                        

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