【題目】在一個(gè)細(xì)胞周期中，持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的階段是（ ）
A.分裂期的前期
B.分裂期的中期
C.分裂期的后期
D.分裂間期

【答案】D
【解析】解：A、分裂期的前期時(shí)間較短，A錯(cuò)誤；B、分裂期的中期不如分裂間期時(shí)間長(zhǎng)，B錯(cuò)誤；
C、分裂期的后期時(shí)間較短，C錯(cuò)誤；
D、分裂期又可以分為前期、中期、后期、末期，其中持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的是分裂間期，它持續(xù)的時(shí)間要比整個(gè)分裂期的時(shí)間長(zhǎng)許多，D正確．
故選：D．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解細(xì)胞周期的概念的相關(guān)知識(shí)，掌握連續(xù)分裂的細(xì)胞，從一次分裂完成時(shí)開始，到下一次分裂完成時(shí)止；一個(gè)細(xì)胞周期包括包括分裂間期和分裂期兩個(gè)階段．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻、玉米等農(nóng)作物種子，在貯藏前會(huì)進(jìn)行晾曬處理，晾曬后主要減少了種子中的（ ）

A.自由水B.蛋白質(zhì)C.淀粉D.無機(jī)鹽

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生物體內(nèi)有關(guān)遺傳信息的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯等過程圖解，其中1、2、3分別代表相關(guān)過程。據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是

A.在真核細(xì)胞中，圖中1、2過程涉及的場(chǎng)所是相同的

B.圖中3過程表示翻譯，且方向?yàn)橛勺笙蛴?/span>

C.圖中4個(gè)核糖體參與同一條肽鏈的合成，從而加快了翻譯速度

D.真核細(xì)胞內(nèi)的每個(gè)DNA均可發(fā)生圖中所述過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】控制玉米籽粒顏色的黃色基因T與白色基因t位于9號(hào)染色體上，現(xiàn)有基因型為Tt的黃色籽粒植株，細(xì)胞中9號(hào)染色體如圖所示。已知9號(hào)染色體異常的花粉不能參與受精作用，為了確定該植株的T基因位于正常染色體還是異常染色體上，讓其進(jìn)行自交產(chǎn)生F1，能說明T基因位于異常染色體上的F1表現(xiàn)型及比例為

A. 黃色∶白色＝1∶1

B. 黃色∶白色＝2∶1

C. 黃色∶白色＝3∶1

D. 全為黃色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中①～④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器，有關(guān)敘述正確的是

A.該圖結(jié)構(gòu)可借助高倍光學(xué)顯微鏡觀察到

B.此細(xì)胞不可能是植物細(xì)胞

C.結(jié)構(gòu)①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水

D.結(jié)構(gòu)①②③④中均含有磷脂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不屬于需氧呼吸第一階段產(chǎn)物的是

A.水B.氫C.丙酮酸D.ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】突變和基因重組對(duì)生物的進(jìn)化有著重大意義，是因?yàn)橥蛔兒突蛑亟M為生物進(jìn)化提供了（ ）

A.原材料B.進(jìn)化單位C.隔離條件D.進(jìn)化方向

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞呼吸發(fā)生在( )

A.代謝活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中B.所有活細(xì)胞中

C.高等動(dòng)植物細(xì)胞中D.內(nèi)環(huán)境中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂，得出下圖所示的結(jié)果，請(qǐng)回答下列問題：

（1）觀察有絲分裂時(shí)，臨時(shí)裝片制作的流程是______（用文字和箭頭表示）。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)甲同學(xué)換用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞為材料，觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)能看清細(xì)胞核，但是看不到染色體，原因是______。

（2）正常情況下，視野中處于D細(xì)胞所示時(shí)期的細(xì)胞最多，原因是______。

（3）B細(xì)胞處于有絲分裂的______期，判斷的依據(jù)是______。

（4）A細(xì)胞中，核DNA數(shù)、染色體數(shù)與染色單體數(shù)比例為______，這種比例將維持到細(xì)胞分裂的______期開始變化。

（5）使用顯微鏡觀察有絲分裂裝片時(shí)，欲把A細(xì)胞移到視野中央，具體操作是______。

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