【題目】下列生產(chǎn)措施與預(yù)期結(jié)果對(duì)應(yīng)一致的是(

A. 播種前用適宜濃度的脫落酸浸泡玉米種子--促進(jìn)種子萌發(fā)

B. 櫻桃生長期噴灑適宜濃度的乙烯利溶液--促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育

C. 用一定濃度的赤霉素處理生長期的蘆葦--增加蘆葦纖維長度

D. 黃瓜成熟期噴灑一定濃度的細(xì)胞分裂素--加速葉片的黃化速度

【答案】C

【解析】播種前用一定濃度的赤霉素溶液浸泡種子,赤霉素可促進(jìn)種子萌發(fā),A錯(cuò)誤;乙烯利溶液促進(jìn)果實(shí)的成熟。B錯(cuò)誤;赤霉素的作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長、引起植株增高,可增加蘆葦纖維長度,C正確;細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂,成熟期噴灑一定濃度的細(xì)胞分裂素溶液,可延緩葉片的黃化速度,D錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】李卜克內(nèi)西說:“1859年成為劃分科學(xué)史前后兩個(gè)世界的界限!_(dá)爾文遠(yuǎn)離大城市的煩囂,在他寧靜的莊園里準(zhǔn)備著一場(chǎng)革命!边_(dá)爾文進(jìn)化論學(xué)說最直接的“革命”意義在于

A. 激發(fā)社會(huì)競(jìng)爭意識(shí)

B. 促進(jìn)人口的大幅度增長

C. 進(jìn)一步否定了教會(huì)權(quán)威

D. 促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為部分碳循環(huán)示意圖,下列敘述正確的是(  )

A. 圖中由生產(chǎn)者、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ構(gòu)成的食物鏈中,能量流動(dòng)是單向、逐級(jí)遞減的

B. 生產(chǎn)者為第一營養(yǎng)級(jí),①②⑥⑧之和為生產(chǎn)者固定的總能量

C. 根瘤菌與豆科植物互利共生時(shí),其生命活動(dòng)所需的有機(jī)碳來自⑥過程

D. ①⑦⑧過程以CO2的形式進(jìn)行,②③④⑤⑥過程以有機(jī)物的形式進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述,錯(cuò)誤的是

A.具有葉綠體的細(xì)胞也含有線粒體

B.兩種細(xì)胞器均含有DNARNA,均具有雙層膜結(jié)構(gòu)

C.葉綠體含有光合色素,線粒體含有呼吸作用相關(guān)的酶

D.葉綠體需要用專一性的染料染色后再進(jìn)行觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】棉、麻和真絲是很多紡織品的原料,它們都來自于生物體,其組成成分主要是 ( )

A. 纖維素和脂肪 B. 纖維素和蛋白質(zhì)

C. 淀粉和蛋白質(zhì) D. 淀粉和脂肪

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲、乙、丙、丁分別表示四株豌豆體細(xì)胞中染色體和基因的組成(A,a,B,b表示兩對(duì)等位基因,分別控制兩對(duì)不同的相對(duì)性狀),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若甲豌豆的一個(gè)花粉母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生一個(gè)基因型為AB的花粉,則同時(shí)產(chǎn)生的另外三個(gè)花粉的基因型分別是________

(2)上述哪兩株不同豌豆親本雜交,后代表現(xiàn)型比為3:1?________

(3)若上述兩個(gè)不同親本相互雜交,后代表現(xiàn)型比為1:1,則有哪幾種不同的親本雜交組合?________、________、________

(4)若乙細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,則其子細(xì)胞的基因型為________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】結(jié)核桿菌感染人體并侵入細(xì)胞后會(huì)引起結(jié)核病,體內(nèi)接觸被感染細(xì)胞并導(dǎo)致其裂解的免疫細(xì)胞是(

A.漿細(xì)胞B.記憶T細(xì)胞C.B淋巴細(xì)胞D.致敏T細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)各結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是

A. ①在細(xì)胞衰老過程中不斷向內(nèi)折疊

B. ②可以直接在光學(xué)顯微鏡下觀察到

C. ③是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的主要場(chǎng)所

D. ④是蛋白質(zhì)和DNA等大分子進(jìn)出的通道

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)表示的是基因型為AaBb的個(gè)體產(chǎn)生的配子?

A.Aa B.Aabb

C.Ab D.AaBb

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同步練習(xí)冊(cè)答案