【題目】現(xiàn)有一被檢樣品提取液,經(jīng)雙縮脲試劑檢驗,樣液產(chǎn)生紫色反應(yīng);斐林試劑檢測,無明顯磚紅色,經(jīng)處理后用蘇丹檢測,有橘紅色反應(yīng)。該樣品可能是(  )

A. 無糖全脫脂奶 B. 純天然牛奶

C. 加高果糖漿的果汁 D. 可樂

【答案】B

【解析】經(jīng)雙縮脲試劑檢驗,樣液產(chǎn)生紫色反應(yīng),說明含有蛋白質(zhì);經(jīng)斐林試劑檢測,無明顯磚紅色,說明不含還原糖;經(jīng)處理后用蘇丹Ⅲ染液檢測,有橘黃色反應(yīng),說明含有脂肪,故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有人在清除果園蟲害的時候誤噴了一種除草劑,使果園中的某些灌木葉片枯死、脫落。你認為這種除草劑最可能含有 ( )

A. 生長素 B. 細胞分裂素 C. 赤霉素 D. 乙烯

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】受抗原刺激后的淋巴細胞

A細胞周期變長,核糖體活動增強

B細胞周期變長,核糖體活動減弱

C細胞周期變短,核糖體活動減弱

D細胞周期變短,核糖體活動增強

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為一對近親結(jié)婚的青年夫婦的遺傳分析圖,其中白化病由基因a控制,色盲由基因b控制(不考慮基因突變)。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. D細胞為次級精母細胞,其中含有兩個B基因

B. F細胞和G細胞含有的相同致病基因可能來自于家族中的同一祖先

C. E細胞和G細胞結(jié)合發(fā)育成的個體表現(xiàn)型為正常女性

D. 這對夫婦所生子女中,患一種病的概率為7/16

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】達爾文創(chuàng)立的學(xué)說有力挑戰(zhàn)了封建神學(xué)創(chuàng)世說,這一學(xué)說是

A. 經(jīng)典力學(xué)

B. 生物進化論

C. 相對論

D. 量子論

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在用脊蛙(去除腦保留脊髓的蛙)進行反射弧分折的實驗中,破壞縮腿反射弧在左后肢的部分結(jié)構(gòu),觀察雙側(cè)后肢對刺激的收縮反應(yīng)。結(jié)果如下表:

刺激部位

反應(yīng)

破壞前

破壞后

左后肢

左后肢收縮

右后肢收縮

左后肢不收縮

右后肢不收縮

右后肢

左后肢收縮

右后肢收縮

左后肢不收縮

右后肢收縮

上述結(jié)果表明,反射弧的被破壞部分可能是()

A.感受器

B.傳入神經(jīng)和感受器

C.效應(yīng)器和傳入神經(jīng)

D.效應(yīng)器

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了保護魚類資源不受破壞,并能持續(xù)地獲得最大捕魚量,根據(jù)種群增長的S型曲線,應(yīng)使被捕魚群的種群數(shù)量保持在K/2的水平。這是因為在這個水平上

A種群數(shù)量相對穩(wěn)定

B種群增長量最大

C種群數(shù)量最大

D環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米籽粒的胚乳黃色(A)對白色(a)為顯性,非糯(B)對糯(b)為顯性,F(xiàn)有兩種基因型純合的玉米籽粒,其表現(xiàn)型為:黃色非糯、白色糯。

(1)某同學(xué)欲探究上述兩性狀的遺傳是否遵循自由組合定律,做了如下實驗:

①選擇純合的黃色非糯和白色糯的親本雜交,得到F1,其表現(xiàn)型為 __________;

②讓F1進行________得到F2

③觀察并記錄F2的表現(xiàn)型之比。

④請預(yù)測結(jié)果并得出結(jié)論(不考慮基因之間的相互作用):

若表現(xiàn)型之比為________________,則______________________________________。

若表現(xiàn)型之比為________________,則______________________________________。

(2)通過實驗已證明兩對性狀遵循自由組合定律:請用以上兩種玉米籽粒作為親本,通過雜交實驗獲得表現(xiàn)型為黃色非糯、黃色糯、白色非糯、白色糯,且比例接近1∶1∶1∶1的后代(用遺傳圖解回答)。

_______

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對體液免疫和細胞免疫異同的表述,不正確的是( )

A.體液免疫中抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)

B.漿細胞能發(fā)生“染色質(zhì)→染色體→染色質(zhì)”的變化

C.體液免疫與細胞免疫各自有其獨特的作用,又相互配合

D.效應(yīng)T細胞與靶細胞密切接觸使其裂解的過程屬于細胞免疫

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案