根據(jù)下表中的已知信息,判斷M氨基酸的密碼子( 。
DNA雙鏈
TG
mRNA
tRNAU
氨基酸M
A、AUCB、UUG
C、AUGD、UAC
考點(diǎn):遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題:
分析:密碼子是指mRNA上編碼一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基.mRNA是以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的,其堿基序列與DNA模板鏈上的堿基序列互補(bǔ)配對(duì);tRNA上含有反密碼子,能與相應(yīng)的密碼子互補(bǔ)配對(duì).
解答: 解:mRNA是以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的,若表格中已知的DNA鏈為模板鏈,根據(jù)DNA模板鏈的堿基序列可知M氨基酸的密碼子的后兩個(gè)堿基是AC;tRNA上的反密碼子與相應(yīng)的密碼子堿基互補(bǔ)配對(duì),根據(jù)tRNA反密碼子的第一個(gè)堿基可知亮氨酸的密碼子的第一個(gè)堿基是A.綜合以上分析可知亮氨酸的密碼子是AAC;若表格中已知的DNA鏈為模板鏈,根據(jù)DNA模板鏈的堿基序列可知M氨基酸的密碼子的后兩個(gè)堿基是UG;tRNA上的反密碼子與相應(yīng)的密碼子堿基互補(bǔ)配對(duì),根據(jù)tRNA反密碼子的第一個(gè)堿基可知亮氨酸的密碼子的第一個(gè)堿基是A.綜合以上分析可知亮氨酸的密碼子是AUG.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合表格,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程及條件,掌握密碼子、反密碼子的位置及關(guān)系,再結(jié)合表中信息推導(dǎo)出蘇氨酸的密碼子,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

以下描述正確的是( 。
A、植物組織培養(yǎng)是指離體的植物器官或細(xì)胞培養(yǎng)成愈傷組織
B、從免疫學(xué)的應(yīng)用來看,給兒童服用小兒麻痹糖丸屬于免疫預(yù)防
C、植物克隆常用的技術(shù)手段中,最基礎(chǔ)的是細(xì)胞培養(yǎng)
D、動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)的最重要的用途是培養(yǎng)具雙親優(yōu)良性狀的經(jīng)濟(jì)動(dòng)物

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科目:高中生物 來源: 題型:

蛋白質(zhì)的生理作用包括( 。
①構(gòu)成染色體     ②參與人體氧氣的運(yùn)輸         ③構(gòu)成水稻細(xì)胞的細(xì)胞壁
④組成多種酶     ⑤生物的遺傳物質(zhì)             ⑥參與人體的免疫調(diào)節(jié).
A、①②③④B、①②④⑤
C、②③④⑤D、①②④⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、所有細(xì)胞中化合物的含量是一樣的
B、所有細(xì)胞中化合物的種類都一樣
C、各種細(xì)胞中的元素種類完全一致
D、細(xì)胞中一般都有蛋白質(zhì)和核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖,下列選項(xiàng)不會(huì)使②中液體增加的是( 。
A、長期營養(yǎng)不良,血漿蛋白降低
B、班氏絲蟲寄生在人體下肢淋巴管內(nèi)
C、慢性腎炎病人長期出現(xiàn)蛋白尿
D、攝入氮量較多的健康成年男子

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為人體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系,相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(  )
A、a的種類約有20種,b的種類有8種
B、b由含氮堿基、脫氧核糖和磷酸組成
C、B在A的生物合成中具有極其重要的作用
D、A是細(xì)胞鮮重中含量最多的有機(jī)化合物

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科目:高中生物 來源: 題型:

在光亮處用一種培養(yǎng)液分別培養(yǎng)綠藻和酵母菌,其結(jié)果如圖,造成這種結(jié)果的原因是培養(yǎng)液中( 。
A、缺少無機(jī)鹽
B、含氧量太高
C、缺少有機(jī)養(yǎng)分
D、不含CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某哺乳動(dòng)物的一個(gè)器官中一些處于分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖象,下列敘述正確的是( 。
A、該器官為卵巢
B、甲為次級(jí)精母細(xì)胞
C、乙可能是丙的子細(xì)胞
D、甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞均含有同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

在使用斐林試劑和雙縮脲試劑來鑒定組織中還原糖和蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)中,兩種試劑的主要區(qū)別是( 。
A、配制時(shí)所用的CuSO4和NaOH溶液濃度都不相同,加入到組織樣液的時(shí)間順序也不同
B、配制時(shí)所用的CuSO4和NaOH溶液濃度都相同,只是加入到組織樣液的時(shí)間順序不同
C、配制時(shí)所用的CuSO4溶液濃度不相同,加入到組織樣液的時(shí)間順序也不同
D、配制時(shí)所用的NaOH溶液濃度不相同,加入到組織樣液的時(shí)間順序也不同

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同步練習(xí)冊答案