11.下列敘述與生物學(xué)史實(shí)相符的是(  )
A.孟德爾用山柳菊為實(shí)驗(yàn)材料,驗(yàn)證了基因的分離及自由組合規(guī)律
B.薩頓通過果蠅雜交實(shí)驗(yàn)證明了基因在染色體上
C.富蘭克林和威爾金斯對(duì)DNA 雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的建立也作出了巨大的貢獻(xiàn)
D.赫爾希和蔡斯用35S 和32P 分別標(biāo)記T2 噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,證明了DNA 的半保留復(fù)制

分析 1、孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)獲得成功的原因之一是選材正確,選擇豌豆作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料,豌豆的特點(diǎn):(1)豌豆是嚴(yán)格的自花、閉花授粉植物,在自然狀態(tài)下一般為純種;(2)豌豆具有多對(duì)易于區(qū)分的相對(duì)性狀,易于觀察;(3)豌豆的花大,易于操作;(4)豌豆生長期短,易于栽培.
2、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).實(shí)驗(yàn)結(jié)論:DNA是遺傳物質(zhì).
3、沃森和克里克用建構(gòu)物理模型的方法研究DNA的結(jié)構(gòu).
4、薩頓運(yùn)用類比推理的方法提出基因在染色體的假說,摩爾根運(yùn)用假說演繹法證明基因在染色體上.

解答 解:A、孟德爾用豌豆為實(shí)驗(yàn)材料,驗(yàn)證了基因的分離及自由組合規(guī)律,A錯(cuò)誤;
B、薩頓通過類比推理法提出基因在染色體上的假說,B錯(cuò)誤;
C、沃森和克里克以富蘭克林和威爾金斯提供的DNA衍射圖譜的有關(guān)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),推算出DNA雙螺旋結(jié)構(gòu),因此富蘭克林和威爾金斯對(duì)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的建立也作出了巨大的貢獻(xiàn),C正確;
D、赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標(biāo)記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,證明了DNA是遺傳物質(zhì),D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查光合作用發(fā)現(xiàn)史、噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)、DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)、孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn),要求考生識(shí)記噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的方法、過程及結(jié)論;識(shí)記DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的構(gòu)建過程;識(shí)記孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)采用的材料及結(jié)論,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖為人體內(nèi)蛋白質(zhì)合成的一個(gè)過程,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)圖中所合成多肽鏈的原料是氨基酸,圖中(Ⅰ)是tRNA.
(2)圖中所示屬于基因控制蛋白質(zhì)合成過程中的翻譯過程,該過程發(fā)生在細(xì)胞的核糖體上(填細(xì)胞器).
(3)該過程不可能發(fā)生在D
A.神經(jīng)細(xì)胞B.肝細(xì)胞C.乳腺細(xì)胞D.成熟的紅細(xì)胞.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于生物體內(nèi)水分的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.動(dòng)物體內(nèi)的水分參與營養(yǎng)物質(zhì)和代謝終產(chǎn)物的運(yùn)輸
B.ATP形成ADP時(shí)需要水作為底物;暗反應(yīng)階段可以產(chǎn)生水
C.有氧呼吸時(shí),生成物中H2O中的氫僅來自線粒體中丙酮酸的分解
D.同種植物萌發(fā)種子的含水量比休眠種子的含水量要高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.在顯微鏡下觀察葉綠體時(shí)看到的結(jié)果如圖所示,那么,細(xì)胞內(nèi)葉綠體的實(shí)際位置和細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.左下側(cè)、順時(shí)針B.右上側(cè)、順時(shí)針C.左下側(cè)、逆時(shí)針D.右上側(cè)、逆時(shí)針

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.現(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種,控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于兩對(duì)同源染色體上.如圖表示不同的培育方法,相關(guān)敘述正確的是( 。
A.①過程可定向產(chǎn)生新基因,從而加快育種進(jìn)程
B.②⑥就是單倍體育種過程
C.⑤和⑦過程常用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗來實(shí)現(xiàn)
D.②③④的原理是基因重組,經(jīng)④后,子代中aaBB占$\frac{1}{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.圖(一)為一對(duì)雌雄果蠅體細(xì)胞的染色體圖解,其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色體,基因A、a分別控制紅眼、白眼,基因D、d分別控制長翅、殘翅.圖(二)表示雄性果蠅體內(nèi)某細(xì)胞在分裂過程中,細(xì)胞內(nèi)每條染色體DNA含量變化(甲曲線)和細(xì)胞中染色體數(shù)目變化(乙曲線).請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)由(一)圖可推知,雄果蠅配子中有4條染色體,可表示為Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y
(2)(一)圖中雌果蠅的基因型可寫成DdXAXa,該果蠅經(jīng)減數(shù)分裂可以產(chǎn)生4種配子.
(3)若(一)圖中雌雄果蠅交配,F(xiàn)1的雌果蠅中純合子所占的比例是$\frac{1}{4}$
(4)(二)圖所示細(xì)胞中含有同源染色體的時(shí)期在AD段.
(5)(二)圖所示,主要在CD段可能發(fā)生等位基因分離;導(dǎo)致同一條染色體的兩條姐妹染色單體相同位點(diǎn)出現(xiàn)不同基因的變化可發(fā)生在BC和CD(答B(yǎng)D也得分)段.
(6)(二)圖所示,從曲線的D點(diǎn)開始,單個(gè)細(xì)胞中可能不含X染色體,單個(gè)細(xì)胞中可能含兩個(gè)X染色體的時(shí)期是FG段.
(7)果蠅常用作動(dòng)物性遺傳實(shí)驗(yàn)材料的好處是具有容易區(qū)分的相對(duì)性狀;果蠅容易飼養(yǎng),繁殖迅速;果蠅染色體數(shù)目較少,易于觀察分析(至少寫兩點(diǎn)).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.水在植物的生命活動(dòng)中具有重要作用.風(fēng)干種子只有吸收足夠的水才能進(jìn)行旺盛的代謝活動(dòng),使胚生長.小麥種子萌發(fā)過程中吸水量隨時(shí)間變化的趨勢(shì)如圖所示.回答下列問題:
(從左到右依次為I,II,III階段)
(1)植物細(xì)胞中的水通常以結(jié)合水和自由水兩種形式存在,風(fēng)干種子細(xì)胞中的水主要以結(jié)合水的形式存在.經(jīng)階段I吸水后,種子中的水主要是以自由水的形式存在.
(2)在階段II,種子吸水速率小于(填“大于”、“小于”或“等于”)階段I,呼吸速率大于(填“大于”、“小于”或“等于”)階段I.
(3)從細(xì)胞膜組成和結(jié)構(gòu)的角度來推測(cè),水分可經(jīng)過細(xì)胞膜中的磷脂(或脂質(zhì))雙分子層、水通道從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi).
(4)當(dāng)種子正在萌發(fā)時(shí),$\frac{自由水}{結(jié)合水}$的比值變大(變大、變小或不變)
(5)胚在生長過程中,消耗的主要干物質(zhì)淀粉在淀粉酶的作用下水解為麥芽糖.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.在細(xì)胞免疫中,效應(yīng)T細(xì)胞殺傷靶細(xì)胞主要有兩種途徑:一是細(xì)胞裂解性殺傷(圖1),指它能分泌如穿孔素(穿孔蛋白)類的介質(zhì)損傷靶細(xì)胞膜;二是誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡(圖2),指它能通過表面FasL與靶細(xì)胞表面的Fas結(jié)合,誘導(dǎo)靶細(xì)胞凋亡.下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A.效應(yīng)T細(xì)胞合成和分泌穿孔素的過程,體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系
B.圖2中效應(yīng)T細(xì)胞能特異性識(shí)別、裂解靶細(xì)胞并消滅胞內(nèi)抗原
C.效應(yīng)T細(xì)胞和靶細(xì)胞都含有控制FasL和Fas表達(dá)的基因
D.效應(yīng)T細(xì)胞殺傷靶細(xì)胞的兩種途徑都屬于細(xì)胞凋亡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆遼寧錦州市高三下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)試卷(一)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物激素的說法,正確的是

A.植物體內(nèi)激素的合成受光照、溫度、水等環(huán)境因子的影響

B.若將赤霉菌培養(yǎng)基的濾液噴施到健康的小麥上,可使小麥增產(chǎn)

C.生長素直接參與細(xì)胞代謝,加大生長素的濃度可以有效促進(jìn)細(xì)胞生長

D.激素有各自專門的生產(chǎn)器官

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案