【題目】下列有關(guān)人類遺傳病的說法正確的有幾項(xiàng)（ ）

①單基因遺傳病是由單個(gè)基因控制的遺傳病

②21三體綜合征患者是由染色體異常引起的三倍體個(gè)體

③可通過羊水檢測(cè)、B超檢查、DNA測(cè)序分析等基因診斷手段來確定胎兒是否患有鐮刀型細(xì)胞貧血癥

④近親結(jié)婚可降低隱性遺傳病在群體中的發(fā)病率

⑤成功改造過造血干細(xì)胞，凝血功能全部恢復(fù)正常的某女性血友病患者與正常男性結(jié)婚后所生子女的表現(xiàn)型為兒子全部患病，女兒全部正常

⑥調(diào)查人類遺傳病時(shí)，最好選取群體中發(fā)病率較高的多基因遺傳病

A.四項(xiàng)B.三項(xiàng)C.二項(xiàng)D.一項(xiàng)

【答案】D

【解析】

單基因遺傳病是指由一對(duì)等位基因控制的遺傳病；21三體綜合征患者是由染色體異常引起的人的第21號(hào)染色體多了一條的個(gè)體；鐮刀型細(xì)胞貧血癥是單基因突變的結(jié)果，可以對(duì)胎兒的DNA測(cè)序分析，是基因診斷，可以利用B超檢查臟腑及組織病變，可以通過檢測(cè)脫落的胎兒細(xì)胞及DNA情況，但二者不是基因診斷。

①單基因遺傳病是指由一對(duì)等位基因控制的遺傳病，①錯(cuò)誤；
②21三體綜合征患者是由染色體異常引起的人的第21號(hào)染色體多了一條的個(gè)體，②錯(cuò)誤；
③鐮刀型細(xì)胞貧血癥是單基因突變的結(jié)果，可以對(duì)胎兒的DNA測(cè)序分析，是基因診斷，而利用B超檢查臟腑及組織病變，通過羊水檢測(cè)脫落的胎兒細(xì)胞及DNA情況，但二者不是基因診斷，③錯(cuò)誤；
④禁止近親結(jié)婚可降低隱性基因控制的隱性遺傳病在群體中的發(fā)病率，④錯(cuò)誤；
⑤成功改造過造血干細(xì)胞，生殖細(xì)胞沒有改造，其內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒有改變，所以其后代仍會(huì)遺傳來自女性的位于X染色體上的隱性致病基因，故兒子全部患病，女兒全部正常，⑤正確；
⑥調(diào)查人類遺傳病時(shí)，最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病，⑥錯(cuò)誤。
綜上共⑤一項(xiàng)正確。
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】調(diào)查法是生態(tài)學(xué)研究的常用方法。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群豐富度常用取樣器取樣法

B.黑光燈誘捕法能夠精確測(cè)得昆蟲的種群密度

C.用標(biāo)志重捕法調(diào)查時(shí)，被標(biāo)記個(gè)體意外死亡會(huì)導(dǎo)致結(jié)果偏小

D.用血球計(jì)數(shù)板對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)，應(yīng)先滴加樣液再蓋蓋玻片

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)特征中與多細(xì)胞生物統(tǒng)一完成生命活動(dòng)無關(guān)的是（ ）

A.細(xì)胞的分化B.細(xì)胞的調(diào)亡

C.細(xì)胞成分穩(wěn)定不變D.細(xì)胞間的信息交流

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于誘變育種的理解正確的是（ ）

A.誘變育種是誘導(dǎo)生物發(fā)生變異，通過人工選擇獲得生產(chǎn)上所需的新物種

B.基因突變或染色體畸變方向不定向，所以誘變育種不能較短時(shí)間改良生物品種的某些性狀

C.通過對(duì)生物的不斷誘變處理，不會(huì)實(shí)現(xiàn)將多個(gè)優(yōu)良性狀集中到一個(gè)個(gè)體身上

D.高產(chǎn)量的青霉素是通過交替使用輻射誘變和化學(xué)誘變選育出來的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞及其應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 動(dòng)物的特殊行為信息可在同種或異種生物之間傳遞

B. 生態(tài)系統(tǒng)中的行為信息只能在同種生物之間傳遞信息

C. 利用黑光燈誘捕法來調(diào)查昆蟲的種群密度屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的應(yīng)用

D. 短日照作物黃麻，南種北移可延長生長期，提高麻的產(chǎn)量，是對(duì)物理信息的合理利用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某地一年生的某種植物群體，其基因型為aa，開白色花。有一年，洪水沖來了許多基因型為AA和Aa的種子，開紅色花。不久群體基因型頻率變?yōu)?/span>55%AA、40%Aa、5%aa。分析并回答下列有關(guān)問題：

（1）該地所有的某種植物群體屬于一個(gè)____，其中全部的個(gè)體所含有的全部基因，叫做____。

（2）洪水沖來了許多基因型為AA和Aa的種子后，該群體的A和a基因頻率分別為____和____。

（3）若沒發(fā)洪水前的群體，和洪水沖來的群體的個(gè)體之間由于花期不同，不能正常受粉，說明這兩個(gè)群體屬于不同的____，原因是它們之間已經(jīng)產(chǎn)生____。

（4）現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為：____________和隔離是物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.普利斯特利的實(shí)驗(yàn)證明了植物只有在光下才可以更新空氣

B.魯賓和卡門用18O分別標(biāo)記H2O和CO2，通過實(shí)驗(yàn)證明光合作用釋放的氧氣來自水

C.薩克斯將綠葉置暗處幾小時(shí)后進(jìn)行曝光與遮光及碘蒸氣處理，證明光合作用產(chǎn)生淀粉

D.探究環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響實(shí)驗(yàn)中，通過調(diào)節(jié)臺(tái)燈與實(shí)驗(yàn)裝置間的距離來控制光照強(qiáng)弱

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】真核生物細(xì)胞核基因轉(zhuǎn)錄的初始產(chǎn)物為mRNA前體（hnRNA），其大多在含有特定堿基序列的部位被剪接體（一種核糖核酸蛋白質(zhì)復(fù)合物）剪切，之后以不同的方式拼接成成熟的mRNA，然后進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行翻譯過程。某些情況下mRNA翻譯時(shí)可以以不同的方式編碼蛋白質(zhì)。下列相關(guān)判斷有誤的一項(xiàng)是（ ）

A.剪接體能在特定部位剪切hnRNA依賴于RNA之間的堿基互補(bǔ)配對(duì)

B.一個(gè)基因可以合成多種蛋白從而控制多種性狀

C.真核細(xì)胞對(duì)hnRNA的加工可發(fā)生在細(xì)胞核中

D.遺傳信息在不同的載體間流動(dòng)時(shí)保持不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅紅眼與白眼（A或a）、長翅與小翅（B或b）直剛毛與焦剛毛（C或c）灰身與黑身（D或d），這四對(duì)相對(duì)性狀各受一對(duì)等位基因控制�；卮鹣铝袉栴}：

（1）某研究小組做了如下實(shí)驗(yàn)：用灰身果蠅與黑身果蠅雜交，F1既有灰身又有黑身且比例1：1。能據(jù)此實(shí)驗(yàn)判斷灰身與黑身的顯隱性嗎？若能，請(qǐng)用遺傳圖解分析；若不能，請(qǐng)從該實(shí)驗(yàn)的親本、子代中選擇實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來確定這對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性 ___________________。（要求：寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論）

（2）若A（a）、B（b）、D（d）、F（f）這四對(duì)等位基因都位于常染色體上，現(xiàn)有四個(gè)純合品系：①aaBBDDFF、②AAbbDDFF、③AABBddFF、④AABBDDff。請(qǐng)以上述品系為材料，完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)來確定這四對(duì)等位基因是否分別位于四對(duì)染色體上（注：不考慮發(fā)生染色體變異和染色體交叉互換）：

設(shè)計(jì)思路：

選擇____________六個(gè)雜交組合，分別得到F1，再自交得F2。

結(jié)果結(jié)論：

若各雜交組合的F2中均出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，且比例為____________，則可確定這四對(duì)等位基因分別位于四對(duì)染色體上。

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