對(duì)于高燒不退的病人,可采取一些輔助治療措施降低體溫。下列措施中不正確的是 ( )
A.加蓋棉被,增加排汗量 B.在額頭上敷用冷水浸泡過(guò)的毛巾
C.用酒精棉球擦拭四肢等部位 D.適當(dāng)增減衣被
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆江蘇省高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)人體生命活動(dòng)的敘述正確的是
①對(duì)于較重的糖尿病患者,除了控制飲食外,還需按照醫(yī)生的要求注射胰島素進(jìn)行治療
②對(duì)于高燒不退的病人,在對(duì)癥下藥治療的同時(shí),還可以采用加蓋棉被,增加排汗量來(lái)輔助降低體溫③當(dāng)人體攝取食鹽較多時(shí),通過(guò)腎可排出多余的鈉,攝取食鹽少時(shí),尿中幾乎不含NaCl,因此,人體的鈉排出量幾乎等于攝入量④人體對(duì)花粉等產(chǎn)生過(guò)敏反應(yīng)時(shí),引起毛細(xì)血管壁的通透性增加,血漿蛋白滲出,會(huì)造成局部組織液減少
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆甘肅省高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于高燒不退的病人,可以采用一些輔助治療措施來(lái)降低體溫。下列措施中不正確的是()
A.蓋棉被,增加排汗量 B.額頭上敷用冷水浸過(guò)的毛巾
C.用酒精棉球擦拭四肢等部位 D.適當(dāng)撤減衣被
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年江西省吉安市高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題
下列對(duì)人體生命活動(dòng)的敘述正確的是( )
①對(duì)于較重的糖尿病患者,除了控制飲食外,還需按照醫(yī)生的要求注射胰島素進(jìn)行治療
②對(duì)于高燒不退的病人,在對(duì)癥下藥治療的同時(shí),還可以采用加蓋棉被,增加排汗量來(lái)輔助降低體溫
③當(dāng)人體攝取食鹽較多時(shí),腎可通過(guò)尿排出多余的鈉,攝取食鹽少時(shí),尿中幾乎不含NaCl,因此人體的鈉的排出量幾乎等于攝入量
④如果支配某一肢體的傳入神經(jīng)及中樞完整,而傳出神經(jīng)受損,那么該肢體對(duì)針刺沒(méi)有感覺(jué)但能運(yùn)動(dòng)
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
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