14.生物酶牙膏備受人們青睞,其中所含的酶可以分解細(xì)菌.下列有關(guān)酶的敘述正確的是( 。
A.組成酶的基本單位都是氨基酸
B.低溫、高溫、過酸、過堿都會使酶永久失活
C.酶能加速反應(yīng)的進(jìn)程和改變反應(yīng)的方向
D.酶催化效率高是因?yàn)槠浣档突罨艿淖饔蔑@著

分析 1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA.
2、酶的特性:專一性、高效性、作用條件溫和.
3、酶促反應(yīng)的原理:酶能降低化學(xué)所需的活化能.

解答 解:A、酶是蛋白質(zhì)或RNA,其基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸,A錯(cuò)誤;
B、高溫、過酸和過堿都會使酶永久性失活,但低溫只能降低酶的活性,不能使酶變性失活,B錯(cuò)誤;
C、酶能加速反應(yīng)的進(jìn)程,但不能改變反應(yīng)的方向,C錯(cuò)誤;
D、酶催化效率高是因?yàn)槠浣档突罨艿淖饔蔑@著,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查酶的相關(guān)知識,要求考生識記酶的概念、化學(xué)本質(zhì)及特性,掌握酶促反應(yīng)的原理,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.顯微鏡的目鏡為10×,物鏡為10×?xí)r,視野中被相連的64個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿,物鏡換成40×后,在視野中可檢測到的分生組織細(xì)胞數(shù)為( 。
A.2 個(gè)B.4 個(gè)C.8 個(gè)D.16 個(gè)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)色素提取和分離的實(shí)驗(yàn)操作敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.加入少許二氧化硅可使綠葉研磨充分
B.加入碳酸鈣的目的是防止色素被破壞
C.胡蘿卜素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得最快
D.濾紙條上葉綠素a的色素最寬是因其溶解度最大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.氨基酸中有的幾乎不溶于水,有的易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的
B.n個(gè)氨基酸共有m(m>n)個(gè)氨基,則由這些氨基酸縮合成的一個(gè)多肽中氨基的數(shù)目為m-n
C.某二肽的化學(xué)式是C8H14N2O5,水解后得到丙氨酸(R基為-CH3)和另一種氨基酸X,則X的化學(xué)式應(yīng)該是C5H9NO4
D.某甜味肽的分子式為C13H16O5N2,則該甜味肽是一種二肽

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.聾啞人準(zhǔn)確理解“手語”所表達(dá)的含義,主要依靠的中樞是( 。
A.運(yùn)動中樞B.感覺中樞C.平衡中樞D.語言中樞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列不具有細(xì)胞壁的生物有( 。
①金黃色葡萄球菌、谒{(lán)藻 ③支原體、艽姿釛U菌、萑樗峋、奕丝谇簧掀ぜ(xì)胞、呤删w.
A.①②④⑤B.⑥⑦C.②③④⑥⑦D.③⑥⑦

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種叫“熊蟲”的動物,能耐受零下271℃的冰凍數(shù)小時(shí)(這時(shí)它的代謝率幾乎降至0).此時(shí),它們的體內(nèi)會大量產(chǎn)生一種叫做海藻糖的二糖.實(shí)驗(yàn)證明該動物體液中的海藻糖可以使組織細(xì)胞避免因低溫而造成的損傷.為探究海藻糖對普通哺乳動物組織細(xì)胞是否也具有上述保護(hù)作用,某生物興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請將其補(bǔ)充完整.
(1)實(shí)驗(yàn)材料:
①海藻糖;②細(xì)胞培養(yǎng)液及其他相關(guān)材料;③適量哺乳動物細(xì)胞.
(2)操作過程:
①取適量哺乳動物細(xì)胞,等分成甲、乙兩組(以甲組為實(shí)驗(yàn)組),向甲組細(xì)胞中添加適量的含海藻糖的細(xì)胞培養(yǎng)液,向乙組細(xì)胞中添加等量的細(xì)胞培養(yǎng)液.
②將兩組細(xì)胞在零下271℃的條件下培養(yǎng)適宜的時(shí)間.
③觀察并記錄兩組細(xì)胞的生活狀況.
(3)預(yù)期結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論:
該實(shí)驗(yàn)結(jié)果會有2種可能性,如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果是甲組細(xì)胞生活良好,乙組細(xì)胞均(或大部分)死亡,則說明該海藻糖在低溫下對普通哺乳動物組織細(xì)胞具有保護(hù)作用.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.孟德爾采用“假說-演繹法”發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律.下列相關(guān)說法中正確的是(  )
A.孟德爾在一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中提出了“等位基因”的說法
B.“性狀是由位于染色體上的基因控制的”是孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容
C.“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子”屬于推理內(nèi)容
D.正、反交實(shí)驗(yàn)是對推理過程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗(yàn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.在受精卵中,來自精子和卵細(xì)胞且數(shù)量相同的是( 。
A.線粒體B.DNA分子C.染色體D.RNA分子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案