【題目】下圖表示不同濃度的NaCl脅迫(共設(shè)4個(gè)鹽濃度水平:0、50、100、150mmol·L-1,用每個(gè)鹽濃度溶液處理18株植株)對(duì)紫穗槐的水分利用效率、總?cè)~面積、凈光合速率的影響。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)中用每個(gè)鹽濃度處理18株植株的目的是______________。某同學(xué)用H218O配制鹽溶液進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),在紫穂槐葉肉細(xì)胞中出現(xiàn)了(CH218O),請(qǐng)用箭頭寫(xiě)出180在光合作用反應(yīng)過(guò)程中的轉(zhuǎn)移途徑:__________

(2)分析上圖可知,隨著鹽濃度的升高,紫穂槐的凈光合速率_________(填“升高”“下降”或“不變”)。某同學(xué)認(rèn)為NaCl脅迫主要影響了光反應(yīng)所需要的水分,該想法是否合理?________,理由是_________。若要進(jìn)一步探究影響光合速率的因素,還可檢測(cè)植株的___________(任答一點(diǎn))。

(3)分析上圖可知,NaCl脅迫對(duì)紫穗槐葉片的生長(zhǎng)具有顯著的_______作用。將紫穗槐的某一葉片在25℃條件下暗處理1h,該葉片質(zhì)量(主要是葡萄糖)減少了1.5mg,之后立即光照1h,經(jīng)稱重,光照后比暗處理前質(zhì)量增加了3mg,該葉片光照1h產(chǎn)生的總光合作用量為______(僅考慮題干中因素)mg。

【答案】 防止偶然性因素的出現(xiàn),以保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性 H218O→18O2→C18O2→(CH218O) 下降 不合理 據(jù)圖可知,NaCl脅迫提高了紫穗槐對(duì)水分的利用效率 氣孔開(kāi)放程度、胞間CO2濃度、蒸騰速率 抑制 6

【解析】試題本題考查光合作用的過(guò)程及相關(guān)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),影響光合作用強(qiáng)度的因素等,考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論,能從提供的材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問(wèn)題,能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行分析、解釋,并能對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理等能力。

。1)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要遵循平行重復(fù)原則,實(shí)驗(yàn)中用每個(gè)鹽濃度處理18株植株的目的是防止偶然性因素的出現(xiàn),以保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,給該植物澆灌Hl8O2,發(fā)現(xiàn)葉肉細(xì)胞中出現(xiàn)了(CH218O)。分析其最可能的轉(zhuǎn)化途徑是Hl8O2先參與有氧呼吸(第二階段)生成二氧化碳(Cl8O2),二氧化碳(Cl8O2)再參與暗反應(yīng)(光合作用)生成有機(jī)物(CH218O)。因此180在光合作用反應(yīng)過(guò)程中的轉(zhuǎn)移途徑為:H218O→18O2→C18O2→(CH218O)。

(2)分析上圖可知,隨著鹽濃度的升高,紫穂槐的凈光合速率下降。某同學(xué)認(rèn)為NaCl脅迫主要影響了光反應(yīng)所需要的水分,該想法是不合理的,因?yàn)閾?jù)曲線圖可以看出隨著鹽濃度的提高,紫穗槐對(duì)水分的利用效率也隨之提高而鹽脅迫下,總?cè)~面積下降。可見(jiàn)在鹽脅迫下,葉綠素的含量影響了紫穗槐的凈光合作用速率。若要進(jìn)一步探究影響光合速率的因素,還可檢測(cè)植株的氣孔開(kāi)放程度、胞間CO2濃度、蒸騰速率。

(3)隨者鹽濃度的提高,紫穗槐的總?cè)~面積下降因此NaCl脅迫對(duì)紫穗槐葉片的生長(zhǎng)具有顯著的抑制作用。黑暗處理時(shí),紫穗槐只進(jìn)行呼吸作用光照時(shí)紫穗槐既進(jìn)行光合作用又進(jìn)行呼吸作用, 因?yàn)樽纤牖惫庹蘸蟊劝堤幚砬百|(zhì)量增加了3mg,即凈光合作用積累的有機(jī)物的量-呼吸作用消耗的有機(jī)物的量=3,把呼吸作用的數(shù)值代入上式可得:凈光合作用積累的有機(jī)物的量=3+1.5=4.5,而凈光合作用積累的有機(jī)物的量=光合作用制造的有機(jī)物量-呼吸作用消耗的有機(jī)物的量,因此光合作用制造的有機(jī)物的量=凈光合作用積累的有機(jī)物的量+呼吸作用消耗的有機(jī)物的量=4.5+1.5=6mg。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于雙鏈DNA分子的結(jié)構(gòu)和復(fù)制的敘述,正確的是

A. DNA中堿基相互配對(duì)遵循卡伽夫法則

B. DNA分子一條鏈中相鄰兩個(gè)堿基通過(guò)磷酸二酯鍵相連接

C. 復(fù)制產(chǎn)生的兩個(gè)子代DNA分子共含有4個(gè)游離的磷酸基團(tuán)

D. 某DNA分子內(nèi)胞嘧啶占25%,則每條DNA單鏈上的胞嘧啶占該鏈堿基的比例為25%~50%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是

血漿、組織液和淋巴

血紅蛋白、O2和葡萄糖

葡萄糖、CO2和胰島素

激素、抗體、突觸小泡和氨基酸

A.①③ B.③④

C.①② D.②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在氮源為14N和15N的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的大腸桿菌,其DNA分子分別為14N—DNA(相對(duì)分子質(zhì)量為a)和15N—DNA(相對(duì)分子質(zhì)量為b)。將親代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上,再連續(xù)繁殖兩代(I和II),用某種離心方法分離得到的結(jié)果如下圖所示。下列對(duì)此實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是

A. I代細(xì)菌DNA分子中一條鏈?zhǔn)?/span>14N,另一條鏈?zhǔn)?/span>15N

B. II代細(xì)菌含15N的DNA分子占全部DNA分子的1/4

C. 預(yù)計(jì)III代細(xì)菌DNA分子的平均相對(duì)分子質(zhì)量為(7a+b)/8

D. 上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 若①為某種大分子的組成單位,則①最可能是氨基酸

B. 若②是細(xì)胞中良好的貯能物質(zhì),則②是脂肪

C. 若③為能儲(chǔ)存遺傳信息的大分子物質(zhì),則③一定是DNA

D. 若④主要是在動(dòng)物肝臟和肌肉中合成的貯能物質(zhì),則④是糖原

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】羽毛球是一項(xiàng)老少皆宜的有氧運(yùn)動(dòng),能令人身心愉悅,還有強(qiáng)身健體等作用。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:

(1)看到羽毛球飛過(guò)來(lái)后,運(yùn)動(dòng)員立即揮拍擊球,完成該動(dòng)作的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是________。運(yùn)動(dòng)員“魚(yú)躍”救球,導(dǎo)致腳踝軟組織受傷而腫大,腫大的原因可能是受傷部位的毛細(xì)血管破裂,內(nèi)容物進(jìn)入組織液,導(dǎo)致組織液滲透壓_________(填“升高”或“降低”)而吸水。

(2)運(yùn)動(dòng)后,人們會(huì)大汗淋漓,同時(shí)面部發(fā)紅,請(qǐng)補(bǔ)充完整神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)過(guò)程:體溫升高→溫覺(jué)感受器發(fā)燒時(shí),體溫維持在39℃高溫,此時(shí)機(jī)體的產(chǎn)熱量______(填“大于”“等于”或“小于”)散熱量。在感冒發(fā)燒的過(guò)程中,即使身處溫暖環(huán)境,仍可能覺(jué)得寒冷,產(chǎn)生這種感覺(jué)的部位是_____________。

(3)堅(jiān)持適量的羽毛球運(yùn)動(dòng)可預(yù)防、控制糖尿病。經(jīng)研究表明,運(yùn)動(dòng)后,人體內(nèi)的胰島素分泌量降低了。某同學(xué)認(rèn)為胰島素分泌不足是導(dǎo)致糖尿病的主要原因,所以該研究結(jié)果不正確。你認(rèn)為該同學(xué)的看法_____(填“正確”或“不正確”)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物在冬季來(lái)臨過(guò)程中,隨著氣溫的逐漸降低,體內(nèi)發(fā)生了一系列適應(yīng)低溫的生理生化變化,抗寒力逐漸增強(qiáng)。下圖為冬小麥在不同時(shí)期含水量和呼吸速率變化關(guān)系圖。請(qǐng)根據(jù)圖推斷以下有關(guān)說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是

A. 隨著氣溫和土壤溫度的下降,根系的吸水量減少,組織的含水量下降

B. 冬季來(lái)臨過(guò)程中,結(jié)合水含量增多,其冰點(diǎn)明顯提高

C. 結(jié)合水與自由水含量的比值,與植物的抗寒性呈現(xiàn)明顯的正相關(guān)

D. 隨溫度的緩慢降低,植物的呼吸作用逐漸減弱,有利于減少有機(jī)物的消耗

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過(guò)程中的部分實(shí)驗(yàn)示意圖。下列關(guān)于這些實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的(  )

A. 實(shí)驗(yàn)一證明了感受單側(cè)光刺激的是胚芽鞘尖端,而不是尖端以下

B. 實(shí)驗(yàn)二證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的“影響”可以通過(guò)瓊脂片傳遞給下部

C. 實(shí)驗(yàn)三證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的“影響”在其下部分布不均勻會(huì)造成胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)

D. 實(shí)驗(yàn)四說(shuō)明造成胚芽鞘彎曲的刺激是生長(zhǎng)素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了驗(yàn)證植物向光性與植物生長(zhǎng)素的關(guān)系,某位同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:

(1)方法步驟:取6個(gè)小花盆,各栽入一株品種、粗細(xì)和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真葉未突破胚芽鞘)。按下圖所示方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理。接通臺(tái)燈電源24小時(shí)后,打開(kāi)紙盒,觀察并記錄6株玉米幼苗的生長(zhǎng)情況。

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):

在以上裝置中,玉米幼苗保持直立生長(zhǎng)的是____裝置,玉米幼苗基本停止生長(zhǎng)的是____裝置,而玉米幼苗彎曲生長(zhǎng)的是____裝置。

(3)部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與推論:

①根據(jù)___號(hào)和___號(hào)裝置之間實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析,可以說(shuō)明玉米幼苗產(chǎn)生向光性是由單側(cè)光引起的。

②根據(jù)___號(hào)與___號(hào)裝置之間實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析,可以說(shuō)明玉米幼苗的向光性生長(zhǎng)與玉米幼苗尖端的存在與否有關(guān)系。

③根據(jù)___號(hào)與___號(hào)裝置之間實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析,可以說(shuō)明玉米幼苗感光部位在尖端。

④根據(jù)5號(hào)和6號(hào)裝置之間實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析,只能說(shuō)明_______________________。

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