下列有關(guān)生物體內(nèi)物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的敘述，錯誤的是

A. 葉綠體中既有ATP的產(chǎn)生，又有ATP的消耗

B. 線粒體基質(zhì)中既有H2O的產(chǎn)生，又有H2O的消耗

C. 肝細胞中既有葡萄糖的產(chǎn)生，又有葡萄糖的消耗

D. 硝化細菌中既有CO2的產(chǎn)生，又有CO2的消耗

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆江西省景德鎮(zhèn)市高二上學(xué)期期末考試生物（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示用AAbb和aaBB兩個品種的某農(nóng)作物培育出AABB品種的過程，有關(guān)敘述錯誤的是

A. ⑤過程可以用秋水仙素處理AB植株的種子或幼苗

B. 經(jīng)⑥獲得的品種，基因型不一定是AABB

C. 圖中基因重組僅存在于①②③④步驟

D. 圖中的育種原理包括人工誘變和基因重組

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年貴州省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

培養(yǎng)禽流感病毒時，應(yīng)該選用(　　)

A. 固體培養(yǎng)基 B. 含有多種無機鹽的培養(yǎng)液

C. 牛肉湯 D. 活的雞胚

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年貴州省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在制作果酒、果醋、腐乳、泡菜的發(fā)酵過程中，菌種由原料本身提供的有（ ）

①果酒�、诠住、鄹椤、芘莶�

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆河南省天一大聯(lián)考高三階段性測試（五）理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)種群增長曲線的敘述，正確的是

A. 在種群的“J”型增長曲線模型（Nt= Noλt）中，λ=增長率-1

B. 種群增長的“S”型曲線中，在達到蜀值前，種群數(shù)量每年都以相同的倍數(shù)增長

C. 在自然條件下，種群的環(huán)境容納量（K值）會隨氣候、季節(jié)等因素而變化

D. 魚類養(yǎng)殖過程中，在種群數(shù)量接近K/2時進行捕撈有利于魚類資源的可持續(xù)增產(chǎn)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆四川省高三上學(xué)期期末考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

寨卡病毒是RNA病毒，該病毒會攻擊胎兒的神經(jīng)元，引起新生兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育缺陷�；卮鹣铝袉栴}:

(1)胚胎干細胞通過增殖、分化產(chǎn)生神經(jīng)元，其根本原因是____，一個神經(jīng)元能通過軸突末端與其自身樹突形成突觸進行調(diào)節(jié),這體現(xiàn)了神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中存在___調(diào)節(jié)。

(2)研制中的寨卡DNA疫苗含有一段根據(jù)寨卡病毒設(shè)計的DNA片段，注射到獼猴體內(nèi)后，某些細胞會分泌出很多類似寨卡病毒的小粒子，這些小粒子可刺激B淋巴細胞增殖、分化成__________。據(jù)此分析，DNA疫苗和傳統(tǒng)疫苗的區(qū)別之一是DNA疫苗本身不能充當(dāng)________，不直接引起機體的特異性免疫反應(yīng)。

(3)有報道稱，寨卡病毒感染成年人，可引起患者免疫系統(tǒng)攻擊自身神經(jīng)組織引發(fā)中風(fēng)。該疾病屬于_________(填“免疫功能缺陷”、“自身免疫病”或“過敏反應(yīng)”)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆四川省高三上學(xué)期期末考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，下而有關(guān)實驗敘述正確的是

A. 施萊登、施旺的細胞學(xué)說指出細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞

B. 科學(xué)家在電鏡下看到細胞膜呈現(xiàn)出暗--亮--暗三層結(jié)構(gòu)，大膽提出生物膜都由蛋白質(zhì)--脂質(zhì)--蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成

C. 在觀察細胞內(nèi)DNA和RNA分布的實驗中，可使用酒精來改變細胞膜通透性，加速染色劑進入細胞

D. 無水乙醇在色素的提取和分離實驗時起到分離色素的作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省宜昌市高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法有幾項正確的有

(1)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動指能量的輸入和散失過程。

(2)流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是照射在生產(chǎn)者上的太陽能。

(3)散失的熱能不可以被生產(chǎn)者固定再次進入生態(tài)系統(tǒng)。

(4)流經(jīng)第二營養(yǎng)級的總能量指次級消費者攝入到體內(nèi)的能量。

(5)相鄰兩個營養(yǎng)級的能量傳遞效率不會小于10%，也不會大于20%。

(6)研究能量流動，可合理設(shè)計人工生態(tài)系統(tǒng)，提高能量的傳遞效率。

(7)多吃肉食比多吃素食消耗的糧食總量更多。

(8)研究能量流動，可調(diào)整能量流動關(guān)系，使生產(chǎn)者固定的能量全部流向人類。

A. (1)(3)(7) B. (3)(7) C. (2)(3)(4) D. (3)(7)(8)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省湛江市高二上學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如下圖所示。請回答下列相關(guān)的問題。

（1）圖中缺少的生態(tài)系統(tǒng)的成分有________ ；調(diào)查農(nóng)田中鼠的種群密度常用_____________法。

（2）如將蛇的食物比例由青蛙：鼠=1：1調(diào)整為1：2，水稻生產(chǎn)量不變，能量傳遞效率按10%計算，該生態(tài)系統(tǒng)能承載蛇的數(shù)量是原來的_____________倍。

（3）田鼠都是恒溫動物，同化的能量中只有3%～5%用于 _____________ ，其余部分在呼吸作用中以熱能的形式散失。

（4）你認為稻田中_________________（“有”或“沒有”）群落的垂直結(jié)構(gòu)，無機環(huán)境中的能量主要通過________________（生理過程）進入生物群落。

（5）蛇能夠依據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕后者，田鼠同樣也能夠依據(jù)蛇的氣味或行為躲避獵捕。可見，信息能夠 _____________ ，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案