為研究噬菌體侵染細(xì)菌的詳細(xì)過程，你認(rèn)為如何選擇同位素標(biāo)記的方案( )

A.用14C或3H培養(yǎng)噬菌體，再去侵染細(xì)菌

B.用18O或15N培養(yǎng)噬菌體，再去侵染細(xì)菌

C.將一組噬菌體用32P和35S標(biāo)記

D.一組噬菌體用32P標(biāo)記DNA，另一組噬菌體用35S標(biāo)記蛋白質(zhì)外殼

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省高三沖刺模擬（三）理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)甲乙丙丁四幅圖的描述，不正確的是

A．圖甲中說明該蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈

B．圖乙中ab段上升的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中是相同的

C．圖丙中若B點(diǎn)為莖背光側(cè)的生長素濃度，則C點(diǎn)不可能為莖向光側(cè)的生長素濃度

D．圖丁中a曲線表示小鼠，b曲線表示青蛙

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年北京市海淀區(qū)高三年級(jí)第二學(xué)期期末練習(xí)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（18分）酶R能識(shí)別并切割按蚊X染色體上特定的DNA序列，使X染色體斷裂。為控制按蚊種群數(shù)量，減少瘧疾傳播，科研人員對(duì)雄蚊進(jìn)行基因工程改造。

（1）科研人員將酶R基因轉(zhuǎn)入野生型雄蚊體內(nèi)，使酶R基因僅在減數(shù)分裂時(shí)表達(dá)。由于轉(zhuǎn)酶R基因雄蚊精子中的性染色體只能為_________，推測(cè)種群中_________性個(gè)體的數(shù)量明顯下降，種群的_________失衡，達(dá)到降低種群數(shù)量的目的。

（2）研究中發(fā)現(xiàn)，轉(zhuǎn)酶R基因雄蚊和野生型雌蚊交配后幾乎不能產(chǎn)生后代，推測(cè)其原因是轉(zhuǎn)酶R基因雄蚊精子中的酶R將受精卵中來自_________的X染色體切斷了。為得到“半衰期”更_________（填“長”或“短”）的突變酶R，科研人員將酶R基因的某些堿基對(duì)進(jìn)行_________，獲得了五種氨基酸數(shù)目不變的突變酶R。

（3）分別將轉(zhuǎn)入五種突變酶R的突變型雄蚊與野生型雌蚊交配，測(cè)定交配后代的相對(duì)孵化率（后代個(gè)體數(shù)/受精卵數(shù)）和后代雄性個(gè)體的比例。應(yīng)選擇_________的突變型雄蚊，以利于將突變酶R基因傳遞給后代，達(dá)到控制按蚊數(shù)量的目的。為使種群中有更多的個(gè)體帶有突變酶R基因，該基因_________（填“能”或“不能”）插入到X染色體上。

（4）科研人員將野生型雄蚊和雌蚊各100只隨機(jī)平均分成兩組，培養(yǎng)三代后向兩組中分別放入_________的雄蚊，繼續(xù)培養(yǎng)并觀察每一代的雌蚊子的比例和獲得的受精卵數(shù)目，得到下圖所示結(jié)果。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，攜帶突變酶R的雄蚊能夠有效降低_________，而攜帶酶R的雄蚊不能起到明顯作用，其原因可能是_________。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年陜西省西安市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)細(xì)胞中染色體數(shù)為2N，下圖此種細(xì)胞有絲分裂后期的染色體數(shù)為a ，減數(shù)分裂第二次分裂后期的染色體數(shù)為，染色單體數(shù)為b，DNA分子數(shù)為c的圖示中，屬于有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期的分別是 （ ）

A. ①和② B．②和③ C．①和④ D．②和④

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年陜西省西安市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

精子中的染色體數(shù)目與下列哪一項(xiàng)的染色體數(shù)目相同（ ）

A．初級(jí)精母細(xì)胞 B．減數(shù)第二次分裂中期的細(xì)胞

C．精原細(xì)胞 D．體細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年陜西省西安市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)性別決定和伴性遺傳的敘述中，正確的有( )

A．伴性遺傳都一定表現(xiàn)交叉遺傳的特點(diǎn)

B．若X染色體上有雄配子致死基因b，就不會(huì)產(chǎn)生XbY的個(gè)體

C．有些生物沒有X、Y染色體

D．X、Y染色體只存在于生殖細(xì)胞中

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年陜西省西安市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各對(duì)性狀中，屬于相對(duì)性狀的是( )

A．玉米葉柄的紫色和葉片的綠色 B．棉花的細(xì)絨和長絨

C．羊的長毛和短毛 D．豌豆的高莖與蠶豆的矮莖

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省濰坊市五縣高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將某種蛙放到明亮處體色變亮，再放到暗處體色變暗。在明亮處，注射褪黑激素，蛙體色逐漸變暗，但不久以后又慢慢恢復(fù)亮色。若將此蛙眼睛蒙住，無論放在明處或暗處，蛙體色均為暗色。切除垂體后，無論在明處或暗處，蛙體色都保持亮色。下列結(jié)論不正確的是

A．光是影響蛙體色變化的外界因素 B．蛙褪黑激素可使青蛙體色變亮

C．蛙體色的變化受神經(jīng)和激素調(diào)節(jié) D．蛙褪黑激素的分泌與垂體有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省濰坊市五縣高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)動(dòng)物核移植技術(shù)的描述，不正確的是

A．動(dòng)物體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎細(xì)胞

B．體細(xì)胞核移植的過程中可通過顯微操作去核法去除卵母細(xì)胞中的核

C．體細(xì)胞核移植過程中通常采用MⅡ期卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞

D．通過體細(xì)胞核移植方法生產(chǎn)的克隆動(dòng)物是對(duì)供體100%的復(fù)制

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