【題目】下為醫(yī)院驗(yàn)血報(bào)告單的部分截圖，分析不合理的是（ ）

A.甲患者T3、T4水平偏低而TSH水平高，可能是甲狀腺腫大患者

B.乙患者T3、T4水平偏高而TSH水平低，可能是甲亢患者

C.基于甲乙兩位患者的甲狀腺激素水平分析，乙患者可能更畏寒

D.甲狀腺激素可作用于垂體調(diào)節(jié)血液中促甲狀腺激素含量

【答案】C

【解析】

由圖可知，甲患者體中T3和T4低于正常值，TSH高于正常值，即甲狀腺激素水平低而促甲狀腺激素水平高，乙患者體中T3和T4高于正常值，TSH低于正常值，即甲狀腺激素水平高而促甲狀腺激素水平低。

A、甲狀腺腫大患者體中甲狀腺激素水平低，甲患者可能是甲狀腺腫大患者，A正確；

B、甲亢患者體中甲狀腺激素水平高，乙患者可能是甲亢患者，B正確；

C、甲患者甲狀腺激素水平低，乙患者甲狀腺激素水平高，甲狀腺激素有促進(jìn)代謝增加產(chǎn)熱的作用，所以甲患者可能更畏寒，C錯(cuò)誤；

D、甲狀腺激素可通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用于垂體調(diào)節(jié)血液中促甲狀腺激素含量，D正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某真核細(xì)胞中遺傳信息傳遞的部分過程，請據(jù)圖回答:

(1)圖甲的過程需要在________催化作用下完成。

(2)乙過程與 DNA 復(fù)制過程相比，特有的堿基配對方式是________。

(3)完成圖乙所示過程，還需搬運(yùn)氨基酸的“搬運(yùn)工”參與，這里的“搬運(yùn)工”是指____，該物質(zhì)一端的三個(gè)堿基稱為________________，可以與④物質(zhì)上的三個(gè)相鄰堿基互補(bǔ)配對。

(4)圖甲中的 DNA 分子，由 5000 個(gè)堿基對組成，其中的腺嘌呤占 20%，連續(xù)復(fù)制兩次，需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸____________個(gè)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為水平衡的調(diào)節(jié)機(jī)理示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.A為抗利尿激素，C為下丘腦的渴覺中樞

B.人體缺水會(huì)引起細(xì)胞外液滲透壓升高，滲透壓感受器興奮

C.該圖中存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制

D.水平衡是神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用和細(xì)胞呼吸的物質(zhì)變化示意簡圖，其中①~⑤為生理過程，a~h為物質(zhì)名稱，請回答：

（1）物質(zhì)a分布在葉綠體的____________，提取該物質(zhì)時(shí)加入的目的是____________________________。

（2）過程②和③發(fā)生的場所分別是__________________和_________________．

（3）上述①~⑤過程中，必須有氧氣參與進(jìn)行的是__________________（填圖中序號），能產(chǎn)生ATP的生理過程是_______________________（填圖中序號）。

（4）在光合作用過程中，二氧化碳被還原成糖類等有機(jī)物時(shí)，既要接受________________（填圖中字母）釋放的能量，又要被_____________________還原（填圖中字母）

（5）假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng)，則在短時(shí)間內(nèi)f量的變化是_______________；假如該植物從光下移到暗處，e量的變化是_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員測定某噬菌體單鏈DNA的序列，得到其編碼蛋白質(zhì)的一些信息，如下圖所示。據(jù)此作出的分析，不正確的是

A.谷氨酸（Glu）至少有兩種密碼子

B.終止密碼子分別為TAA或TGA

C.一個(gè)堿基對替換可能引起兩種蛋白發(fā)生改變

D.基因重疊能經(jīng)濟(jì)地利用DNA的遺傳信息量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對某地區(qū)引入的一種生物進(jìn)行種群數(shù)量的調(diào)查研究，得到的數(shù)據(jù)見表（單位：只）。

年份

2001

2002

2003

2004

2005

種群數(shù)量

36

72

339

856

？

第一次捕捉（標(biāo)志）數(shù)

160

第二次捕捉數(shù)

162

第二次捕捉個(gè)體中的標(biāo)志數(shù)目

30

曲線中與2001年至2005年該生物種群數(shù)量的變化規(guī)律最相符的是（ ）

A.B.

C.D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】亨廷頓舞蹈癥（HD）患者是由于編碼亨廷頓蛋白的基因（H基因）序列中的三個(gè)核苷酸（CAG）發(fā)生多次重復(fù)所致。

（1）某HD家系圖（圖1）及每個(gè)個(gè)體CAG重復(fù)序列擴(kuò)增后，電泳結(jié)果如圖2。

①據(jù)圖1判斷HD是一種__________染色體遺傳病。

②據(jù)圖推測，當(dāng)個(gè)體的所有H基因中CAG重復(fù)次數(shù)__________25次時(shí)才可能不患病。與Ⅰ-1比較，Ⅱ-1并未患病，推測該病會(huì)伴隨__________呈漸進(jìn)性發(fā)病。

③與Ⅰ-1比較，Ⅱ-1、Ⅱ-3、Ⅱ-4、Ⅱ-5的H基因中CAG重復(fù)次數(shù)均有增加，這表明患者Ⅰ-1__________過程中異常H基因的重復(fù)次數(shù)會(huì)增加。

（2）由于缺乏合適的動(dòng)物模型用于藥物篩選，HD患者目前尚無有效的治療方法。我國科學(xué)家利用基因編輯技術(shù)和體細(xì)胞核移植技術(shù)成功培育出世界首例含人類突變H基因的模型豬，操作過程如圖3。

①從可遺傳變異類型來看，模型豬發(fā)生的變異是__________。

②篩選含有目的基因的體細(xì)胞，將細(xì)胞核移植到__________中，構(gòu)建重組細(xì)胞，再將重組細(xì)胞發(fā)育來的早期胚胎移植到代孕母豬體內(nèi)，獲得子代F0，此過程體現(xiàn)出動(dòng)物細(xì)胞核具有__________。

③將F0與野生型雜交得到F1，F1再與野生型雜交得到F2。在F0、F1、F2中，更適合作為模型豬的是F2個(gè)體，理由是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】原發(fā)性視網(wǎng)膜色素變性是由于視網(wǎng)膜感光細(xì)胞和色素上皮細(xì)胞變性導(dǎo)致的夜盲或視野缺損最終致盲。其有三種遺傳方式，以常染色體隱性遺傳最多，常染色體顯性遺傳次之，伴X染色體隱性遺傳最少。現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)原發(fā)性視網(wǎng)膜色素變性家族，且致病基因各位于一對同源染色體上，甲、乙家族均不含對方家族致病基因，各自遺傳圖譜如下�；卮鹣铝袉栴}：

（1）據(jù)圖可知，甲、乙家族中原發(fā)性視網(wǎng)膜色素變性的遺傳方式分別最可能為________，在該情況下，若甲家族中Ⅲ-1與乙家族中Ⅲ-1婚配，生出正常男孩的概率為_______________。

（2）檢測人類遺傳病的方法很多，其中一種是分子雜交技術(shù)，該方法是用放射性物質(zhì)標(biāo)記的一段已知序列的DNA或RNA作為探針，探測細(xì)胞基因組中是否含有致病基因，其利用的原則是_________________________；該方法具有一定的局限性，不能應(yīng)用于所有遺傳病的檢測，原因是___________________。

（3）為了更深人地研究該遺傳病，科研人員通過誘變等方法，最終獲得了三只雌性病變?nèi)�，分別編號為A、B、C，將它們分別與未誘變?nèi)ㄒ吧驼Ｈ╇s交，結(jié)果如下表所示（不考慮性染色體同源區(qū)段的遺傳）：

親本

F1表現(xiàn)型

雌性

雄性

雌性

雄性

A

野生型

+

+

B

野生型

+

+

C

野生型

+

—

①據(jù)表可知，______犬突變位點(diǎn)在X染色體上，且表現(xiàn)為____________性突變。

②進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，A犬的出現(xiàn)是由一對等位基因控制的，B犬的出現(xiàn)是由兩對等位基因控制的，則控制B病變?nèi)幕蚺c染色體的位置關(guān)系可能為___________________，請利用現(xiàn)有材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)作出準(zhǔn)確判斷：___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示植物光合作用積累的有機(jī)物被植食動(dòng)物利用的過程。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.①中的能量表示植物的同化總量

B.植食動(dòng)物糞便中的能量包含在③中

C.⑤⑥⑦⑧之和為植物有機(jī)物積累量

D.④用于植食動(dòng)物生長、發(fā)育和繁殖

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同步練習(xí)冊答案