【題目】下列實驗過程中,細胞始終保持活性的是

A. 觀察有絲分裂 B. 觀察DNA、RNA分布

C. 色素提取及分離 D. 觀察質(zhì)壁分離及復原

【答案】D

【解析】洋蔥根尖有絲分裂實驗中,細胞在解離時,在由15%的鹽酸和95%的酒精組成的解離液的作用下死亡,A項錯誤;觀察DNARNA的分布實驗中,用鹽酸水解時細胞已經(jīng)死亡,B項錯誤;葉綠體中色素的提取和分離實驗中,在對葉片進行研磨的過程中已把細胞殺死,C項錯誤;觀察洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離和復原需要保持細胞的活性,保證原生質(zhì)層具有選擇透過性,D項正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面關(guān)于植物細胞工程的敘述,正確的是

A. 葉肉細胞脫分化后可形成無定形狀態(tài)的薄壁細胞

B. 葉肉細胞經(jīng)再分化過程可形成愈傷組織

C. 融合植物葉肉細胞時,應先去掉細胞膜

D. 葉肉細胞離體培養(yǎng)時,可以表現(xiàn)出全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】適宜濃度的生長素能促進細胞的縱向伸長,對其作用機理的解釋之一是“酸生長”學說.“酸生長”學說認為:生長素通過促進細胞分泌H+ , 進而促進細胞伸長.為了驗證酸能夠促進細胞伸長,現(xiàn)提供黑暗中萌發(fā)的小麥幼苗(如圖1)若干、不同pH的系列緩沖液、蒸餾水、鑷子、刀片、刻度尺、帶蓋的小瓶等材料器具,請完成相關(guān)實驗設(shè)計并回答有關(guān)問題:
(1)實驗材料的處理:選擇若干長勢一致的小麥幼苗,切取圖中(字母)對應的胚芽段,放入蒸餾水中浸洗才能作為實驗材料,理由是
(2)為了確定實驗中pH大致范圍,需要做預實驗,結(jié)果如圖2所示,請問:縱坐標的含義應是;可以推測本實驗的pH大致范圍為(ppm).
(3)正式實驗中,請作如下分析: ①如果要實現(xiàn)實驗目的,最少需要設(shè)置組實驗.(溶液濃度梯度差為1ppm)
②首先將按實驗要求取數(shù)只潔凈的小瓶編號,分別裝入等量的不同pH的緩沖液,每瓶投入10段相同的實驗材料.
③將各組在適宜條件下進行培養(yǎng),定期進行
④預期結(jié)果:

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)ATP的敘述正確的是

A. ATP的基本組成單位是腺苷

B. 一個ATP分子中含有兩個高能磷酸鍵

C. ATP與ADP是同一種物質(zhì)的兩種形態(tài)

D. 劇烈運動時,細胞內(nèi)的ATP含量迅速下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),下列敘述正確的是(

A.自然選擇過程中,直接被選擇的是基因型,進而導致基因頻率的改變
B.只要環(huán)境條件保持穩(wěn)定,種群的基因頻率就不會發(fā)生變化
C.生殖隔離形成后,種群間仍可進行基因交流
D.種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)關(guān)系的部分示意圖. 下列相關(guān)敘述錯誤的是(

A.下丘腦通過垂體促進性腺的生長發(fā)育
B.當細胞外液滲透壓過高時,上圖中激素X的含量增加
C.圖中表明甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)中存在反饋調(diào)節(jié)機制
D.促甲狀腺激素與甲狀腺激素有拮抗作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有絲分裂的一個細胞周期中,染色體變化的正確順序是( )

①染色質(zhì)→染色體

②染色體→染色質(zhì)

③染色質(zhì)復制

④姐妹染色單體分開,染色體數(shù)目加倍

⑤染色體著絲點排列在赤道板上

A. ①②③④⑤ B. ③①⑤④② C. ②③④⑤① D. ⑤④③②①

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列氨基酸中,不是組成蛋白質(zhì)的氨基酸是(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是菠菜葉肉細胞中的葉綠體亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示不同的部位;圖乙是光合作用的碳反應過程示意圖,其中①②表示物質(zhì).請回答下列問題:
(1)光合色素存在于圖甲的[]中,其中葉綠素主要吸收紅光和光.圖乙過程發(fā)生在圖甲的[]中.(在[]內(nèi)填寫圖中的相應編號)
(2)圖乙中,物質(zhì)①是 , 該物質(zhì)在光反應產(chǎn)物的作用下形成物質(zhì)②.若3個CO2分子進入卡爾文循環(huán)可形成6個物質(zhì)②分子,其中有個物質(zhì)②分子經(jīng)過一系列變化再生成RuBP,其余的離開循環(huán),可在葉綠體內(nèi)作為合成、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)等大分子物質(zhì)的原料,也可運送到葉綠體外轉(zhuǎn)變成
(3)若圖乙中CO2供應停止,則短時間內(nèi)RuBP的含量將 . (填“增加”、“減少”或“基本不變”)

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