9.如表是某科研小組研究光合作用強(qiáng)度時(shí)所得到的部分結(jié)果,請(qǐng)結(jié)合溫度影響酶的曲線(xiàn)( 。┖虲O2濃度影響光合作用速率的曲線(xiàn)(圖1)判斷,相關(guān)分析正確的是( 。
改變的條件MN
測(cè)定的光合作用強(qiáng)度PK
A.若改變的條件為溫度,且P>K,則M>N
B.若改變的條件為溫度,且M>N,則P>K
C.若改變的條件為CO2濃度,且M>N,則P>K
D.若改變的條件為CO2濃度,且P>K,則M>N

分析 在最適宜的溫度和pH條件下,酶的活性最高;溫度和pH偏高或偏低,酶的活性都會(huì)明顯降低;在過(guò)酸、過(guò)堿或溫度過(guò)高條件下酶會(huì)變性失活,而在低溫條件下酶的活性降低,但不會(huì)失活.

解答 解:A、據(jù)圖可知,當(dāng)溫度超過(guò)最適溫度時(shí),隨溫度增大,酶的活性減弱,導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度減弱,故若改變的條件為溫度,且P>K,則M>N或M<N,A錯(cuò)誤;
B、據(jù)A項(xiàng)分析,若改變的條件為溫度,且M>N,P>K或P<K,B錯(cuò)誤;
C、據(jù)圖可知,S點(diǎn)為CO2補(bǔ)償點(diǎn),Q點(diǎn)是CO2飽和點(diǎn),若改變的條件為CO2濃度,當(dāng)M>N處于CO2濃度飽和點(diǎn)之后時(shí),則光合作用強(qiáng)度不變即P=K,當(dāng)M>N處于CO2濃度飽和點(diǎn)之前時(shí),則光合作用強(qiáng)度隨CO2濃度增大而增強(qiáng),即P>K,C錯(cuò)誤;
D、據(jù)C項(xiàng)分析,若改變的條件為CO2濃度,且P>K,則說(shuō)明一定是在CO2濃度飽和點(diǎn)之前提高了CO2濃度,即M>N,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了酶的特性,意在考查考生分析題干信息,獲取有效信息的能力,屬于簡(jiǎn)單題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高二上質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

與傳統(tǒng)育種相比,植物體細(xì)胞雜交在培育作物新品種方面的重大突破表現(xiàn)在( )

A.證明雜種細(xì)胞具有全能性

B.克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙

C.縮短育種周期,減少盲目性

D.快速培育無(wú)病毒植株,保留雜種優(yōu)勢(shì)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

具有一對(duì)相對(duì)性狀的雜合子,要使其后代中出現(xiàn)的純合子占總數(shù)的95%以上時(shí),至少要自交幾代后能達(dá)到目的( )

A.3 B.4 C.5 D.6

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

17.赤霉病是河南省駐馬店市常見(jiàn)的小麥病害之一,調(diào)查發(fā)現(xiàn)受災(zāi)嚴(yán)重的是新蔡縣種植的中筋小麥,而喜獲豐收的是息縣種植的優(yōu)質(zhì)高筋小麥和優(yōu)質(zhì)低筋小麥.小麥筋性由小麥麥谷蛋白的含量以及直鏈淀粉和支鏈淀粉的比例決定.已知小麥麥谷蛋白的合成由A/a基因控制;直鏈淀粉的合成由B/b基因控制,支鏈淀粉的合成由D/d基因控制,直鏈淀粉和支鏈淀粉的多少由B/b基因和D/d基因中顯性基因的個(gè)數(shù)決定.若小麥中存在A基因,且直鏈淀粉含量高于支鏈淀粉時(shí),小麥表現(xiàn)為高筋;若小麥中不存在A基因,且支鏈淀粉含量高于直鏈淀粉時(shí)小麥表現(xiàn)為低筋;其余為中筋.已知A/a、B/b、C/c、D/d三對(duì)基因分別位于三對(duì)同源染色體上.請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)據(jù)題分析,這三對(duì)基因的遺傳遵循自由組合定律.
(2)高筋小麥和低筋小麥的基因型種類(lèi)分別有6、3種,純合低筋小麥的基因型為aabbDD.
(3)若利用受災(zāi)地區(qū)種植的兩個(gè)不同品種的純合中筋小麥品系A(chǔ)ABBDD和aabbdd,快速培育出能穩(wěn)定遺傳的優(yōu)質(zhì)高筋小麥和優(yōu)質(zhì)低筋小麥,常用的育種方法是進(jìn)行單倍體育種.先讓這兩種中筋小麥品系進(jìn)行雜交獲得子一代,再用得到的F$\left.\begin{array}{l}{\;}\\{1}\end{array}\right.$植株的花粉進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株,然后經(jīng)人工誘導(dǎo)使染色體數(shù)目加倍.
(4)由于受當(dāng)?shù)貤l件限制,若采用既簡(jiǎn)便又經(jīng)濟(jì)的雜交育種方法得到F1,F(xiàn)1自交得F2,則F2中優(yōu)質(zhì)小麥所占比例為$\frac{5}{16}$.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.糖類(lèi)是生物體的重要構(gòu)成物質(zhì)和能源物質(zhì),下列有關(guān)糖類(lèi)的敘述正確的是( 。
A.在ADP、DNA、核糖體和葉綠體中均含有核糖
B.在細(xì)胞膜上糖類(lèi)均與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白
C.二糖中蔗糖由葡萄糖和果糖構(gòu)成而麥芽糖由葡萄糖和葡萄糖構(gòu)成
D.所有糖類(lèi)都是生物體的主要能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.某親本 DNA 分子雙鏈均以白色表示,以斜線(xiàn)表示第一次復(fù)制出的 DNA 子鏈,以黑色 表示第二次復(fù)制出的 DNA 子鏈,該親本雙鏈 DNA 分子連續(xù)復(fù)制兩次后的產(chǎn)物是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.物種的形成可以不經(jīng)過(guò)隔離
B.自然選擇是使種群基因頻率變動(dòng)的唯一因素
C.基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進(jìn)化的方向
D.自然選擇通過(guò)作用于個(gè)體而影響種群的基因頻率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進(jìn)行培養(yǎng),用CO2濃度測(cè)定儀測(cè)得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪制成如圖的曲線(xiàn),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.BC段較AB段CO2濃度增加減慢,是因?yàn)楣夂献饔瞄_(kāi)始吸收CO2
B.CO2濃度下降從DE段開(kāi)始,說(shuō)明植物進(jìn)行光合作用是從D點(diǎn)開(kāi)始的
C.FG段CO2濃度下降變緩,是因?yàn)闅饪钻P(guān)閉,葉片對(duì)CO2的吸收減少
D.H點(diǎn)CO2濃度最低,說(shuō)明此時(shí)植物對(duì)CO2的吸收最多,光合作用最強(qiáng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.同一株水毛茛在水中的葉形呈絲狀,而露出水面的葉形呈扁平狀,這表明水毛茛的不同葉形(  )
A.是等位基因分離的結(jié)果B.是基因自由組合的結(jié)果
C.所對(duì)應(yīng)的基因型一定不相同D.是基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果

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