【題目】如果莖a側生長素在曲線B點以下的濃度范圍內,下列對b側生長素濃度范圍的描述較為準確的一項是( )

A. 在OA段范圍內

B. 在BC段范圍內

C. 在BD段范圍內

D. 在CD段范圍內

【答案】C

【解析】試題分析:曲線從OA,此濃度范圍內,生長素對生長都有促進作用。OC段,隨著濃度增大,促進作用增強。CA段,隨著濃度增大,促進作用減弱。B點和D點促進作用相同。莖背地生長是因為生長素受到重力作用,在背地側積累使背地側的生長濃度高于近地側。因此b側的濃度一定大于B點的濃度。濃度不能在OB段范圍內,排除A。濃度大于D之后,作用速率減小,近地側生長減慢,因此不能在DA段。排除D。在CD段,同樣滿足生長素濃度大于B點,促進效率大于B點。故b側的濃度應該包括BCCD兩段,在BD之間。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】10個卵原細胞與10個精原細胞進行減數(shù)分裂產(chǎn)生的卵細胞與精子受精,最多可產(chǎn)生受精卵的個數(shù)為( )

A10 B20 C30 D40

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【題目】分析如圖所示肝細胞與甲、乙、丙三種細胞外液的物質交換關系,敘述錯誤的是( )

A. 甲、乙O2濃度大小關系為乙>甲

B. 乙中的葡萄糖通過甲進入肝細胞至少需穿過3層磷脂雙分子層

C. 肝細胞不僅依賴于內環(huán)境,也參與了內環(huán)境的形成和維持

D. NaHCO3與乙中產(chǎn)生的乳酸反應,使乙pH穩(wěn)定在7.35~7.45

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質的基本單位是氨基酸,下列不是構成蛋白質的氨基酸的是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在噬菌體侵染細菌的實驗中,下列對噬菌體衣殼蛋白質合成的描述,正確的是

A氨基酸原料來自細菌,酶來自噬菌體 B氨基酸原料和酶來自細菌

C氨基酸原料來自噬菌體,酶來自細菌 D氨基酸原料和酶來自噬菌體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖①②③表示人體細胞間信息傳遞的三種方式.下列描述錯誤的是( )

A. 方式①②的信息傳遞緩慢,方式傳遞迅速

B. 方式的信息傳遞不通過體液

C. 體溫調節(jié)可能涉及①②③三種傳遞方式

D. 方式①②的信息傳遞都經(jīng)過血液循環(huán),存在反饋調節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體部分細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育的各個階段,有關敘述正確的是

A. 過程①發(fā)生了細胞的增殖,細胞甲的分裂能力最強,分化程度最高

B. 過程②發(fā)生了細胞的分化,分化導致肌細胞與神經(jīng)細胞內所含的遺傳物質不同

C. 細胞衰老時細胞呼吸的速率減慢

D. 細胞衰老和凋亡屬于正常的生理過程,細胞癌變也是細胞生命歷程的必經(jīng)階段

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實驗小組將菠菜幼葉和成熟葉的葉圓片(面積和質量相同),裝入含蒸餾水的注射器中,排出葉片內的氣體,使葉圓片下沉。然后將葉圓片分別放入不同濃度的NaHCO3溶液中進行實驗(注:NaHCO3溶液為光合作用提供原料,且濃度變化對溶液pH的影響忽略不計,其他實驗條件相同),觀察第1片葉圓片上浮所需時間(min),結果如圖,請分析回答:

(1)當NaHCO3溶液的濃度為1%~4%時,相同濃度下,幼葉上浮時間均比成熟葉長,可能是由于幼葉的光合作用能力比成熟葉_____(填“強”或“弱”)。有人推測幼葉與成熟葉光合作用能力的差異可能是葉片中光合色素的含量不同所致。為尋求證據(jù),可以用____________________分別提取菠菜幼葉、成熟葉的色素,再用__________法分離色素,觀察并比較濾紙條上色素帶的寬度及顏色深淺。

(2)在NaHCO3濃度為0%的溶液中,葉圓片直至實驗結束仍未上浮,其原因是缺乏NaHCO3,直接影響光合作用的_____階段。當濃度超過5%,葉圓片也不上浮,最可能的原因是濃度過大,導致_____。

(3)當NaHCO3濃度為3%時,適當提高溶液溫度,第一片葉圓片上浮時間延長,該現(xiàn)象不能說明提高后的溫度已經(jīng)超過總光合作用的最適溫度,請說明理由__________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于基因工程技術的敘述,正確的是

A. 基因工程常以抗生素抗性基因為目的基因

B. 獲得目的基因需要使用解旋酶和限制酶

C. 基因工程的操作中需要進行目的基因檢測與鑒定

D. 通常用不同的限制酶來獲得目的基因和處理運載體

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