A. | 細(xì)胞中的中心體⑨,與紡錘體的形成有關(guān) | |
B. | ④是一條染色體,包含兩條染色單體①和③,②的數(shù)量為2 | |
C. | 細(xì)胞中有4條染色體,8條染色單體 | |
D. | 在后期時,細(xì)胞中有8條染色體,0條染色單體 |
分析 分析題圖:圖示細(xì)胞含有同源染色體(④和⑦、⑤和⑥),且染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,應(yīng)該處于有絲分裂中期.細(xì)胞中①和③為姐妹染色單體;②為著絲點(diǎn);④⑤⑥⑦為染色體;⑧為紡錘體;⑨為中心體.
解答 解:A、細(xì)胞中的中心體⑨能發(fā)出星射線形成紡錘體,A正確;
B、④是一條染色體,包含兩條染色單體①和③,兩條染色單體由一個著絲點(diǎn)②相連,B錯誤;
C、圖示細(xì)胞含有4條染色體,8條染色單體,C正確;
D、有絲分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,因此染色單體消失,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點(diǎn),要求考生識記細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖中細(xì)胞所處的時期及細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的名稱;能正確識別圖中的染色體、染色單體和DNA數(shù)目,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抵抗力穩(wěn)定性較高,恢復(fù)力穩(wěn)定性就較高 | |
B. | 抵抗力穩(wěn)定性較低,恢復(fù)力穩(wěn)定性就較低 | |
C. | 抵抗力穩(wěn)定性較高,恢復(fù)力穩(wěn)定性就較低 | |
D. | 抵抗力穩(wěn)定性的高低與恢復(fù)力穩(wěn)定性的高低無關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
外貌特征 親本 | 羽色 | 膚色 | 喙色 |
連城白鴨 | 白色 | 白色 | 黑色 |
白改鴨 | 白色 | 白色 | 橙黃色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)纖維在靜息狀態(tài)下,電表不能測出電位差 | |
B. | 受刺激后膜外Na+大量流入膜內(nèi),興奮部位膜兩側(cè)的電位是外正內(nèi)負(fù) | |
C. | 神經(jīng)纖維受刺激時,興奮傳導(dǎo)方向與膜外局部電流方向相同 | |
D. | 從神經(jīng)纖維受刺激到恢復(fù)靜息狀態(tài),電表指針兩次通過0電位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 顯微鏡所成的是正像,“p”在顯微鏡下應(yīng)該是“b” | |
B. | 用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞,我們會發(fā)現(xiàn)原核細(xì)胞比真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡單,但都具有的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 | |
C. | 在使用顯微鏡觀察細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中,若在50×的視野中均勻分布有大小一致的100個細(xì)胞,則換用100×后,視野中的細(xì)胞數(shù)目是25個 | |
D. | 換用高倍物鏡觀察材料時,一般用較小的光圈 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 20% | B. | 25% | C. | 30% | D. | 35% |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變包括自然突變和誘發(fā)突變 | |
B. | 由于DNA堿基對的增添、缺失或改變 | |
C. | 由于內(nèi)外因素干擾,使DNA復(fù)制發(fā)生差錯 | |
D. | 基因突變雖然能產(chǎn)生新基因型,但不能產(chǎn)生新基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(仿真試卷Ⅰ)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
研究者調(diào)查了大別山不同海拔高度的9個馬尾松林群落的物種豐富度,結(jié)果如圖所示。
(1)大別山的全部馬尾松可稱為一個_________。 在野外調(diào)查中,很難從外部特征確定馬尾松種群的準(zhǔn)確年齡,通常以馬尾松立木的胸徑結(jié)構(gòu)(種群中不同胸徑大小的個體數(shù))代替其_________結(jié)構(gòu),來進(jìn)一步預(yù)測種群數(shù)量的變化。
(2)在野外群落調(diào)查中,首先識別組成群落的物種并列出它們的名錄,這是測定物種豐度的最簡單方法。A~I(xiàn)群落發(fā)育階段不同,馬尾松林物種豐富度呈_________的變化趨勢,且群落物種多樣性在群落發(fā)育的_________期(早、中、晩)最高。
(3)在群落發(fā)育晚期,由于不同植物間的_________加劇,導(dǎo)致群落的物種豐富度降低。
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