下列關于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，正確的是

A．卵裂期胚胎體積和細胞數(shù)目都在不斷增加

B．胚胎分割時需將原腸胚的內細胞團均等分割

C．胚胎干細胞是未分化的細胞，可從早期胚胎中分離獲取

D．胚胎干細胞具有細胞核大、核仁小和蛋白質合成旺盛等特點

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東濟南一中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡觀察細胞時，發(fā)現(xiàn)一個細胞中有8條形狀、大小各不相同的染色體，且全部著絲粒排列在赤道板上，該細胞在一般情況下可能處于（ ）

A．有絲分裂中期和減數(shù)分裂第一次分裂中期

B．減數(shù)分裂第一次分裂中期和減數(shù)分裂第二次分裂中期

C．有絲分裂和次級精（卵）母細胞時期

D．減數(shù)分裂第二次分裂中期和次級精（卵）母細胞時期

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東濟南一中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關細胞的敘述，不正確的是（ ）

A．細胞分化是細胞中遺傳信息執(zhí)行情況不同的結果

B．細胞核、線粒體和核糖體均能發(fā)生堿基互補配對

C．在氧濃度為0時，輪藻細胞不能逆濃度梯度吸收K+

D．細胞凋亡過程中有新蛋白質的合成，體現(xiàn)了基因的選擇性表達

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇泰興一中高二下階段測試三生物試卷（解析版） 題型：綜合題

科學家將人的生長激素基因與大腸桿菌的質粒進行重組，并成功地在大腸桿菌中得以表達。過程如下圖，請據(jù)圖回答：

（1）過程①表示采取 的方法來獲取目的基因。

（2）形成圖中②含有目的基因的DNA（重組質粒）需要的酶包括： 。

（3）圖中③過程用人工方法，使體外重組的DNA分子轉移到受體細胞內，一般將受體大腸桿菌用

處理，使細胞成為 ，從而使含有目的基因的重組質粒容易進入受體細胞。檢測大腸桿菌B是否導入了質�；蛑亟M質粒，可采用的方法是將得到的大腸桿菌B涂布在含有 的培養(yǎng)基上，若細菌能夠生長，說明已導入了重組質�；蚱胀ㄙ|粒A。

（4）基因工程的第四步中，檢測目的基因是否插入受體細胞的染色體DNA上、檢測目的基因是否翻譯成蛋白質，用到的技術分別是 、 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇泰興一中高二下階段測試三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生物技術實踐操作的敘述，正確的是

A．果醋發(fā)酵過程中，要適時充氣，有利于醋酸菌的代謝

B．家庭制作果酒時，應用洗滌劑反復沖洗葡萄表面以確保發(fā)酵效果

C．果酒、果醋和腐乳制作過程利用的都是微生物胞內酶

D．制作腐乳時，加鹽腌制可使豆腐塊變硬且能抑制制雜菌生長

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇泰興一中高二下階段測試三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于“DNA粗提取與鑒定實驗”的敘述，正確的是

A．洗滌劑能瓦解細胞膜并增加DNA在NaCl溶液中的溶解度

B．將DNA絲狀物放入二苯胺試劑中沸水浴后冷卻變藍

C．常溫下菜花勻漿中有些酶類會影響DNA的提取

D．用玻棒緩慢攪拌濾液會導致DNA獲得量減少

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．一個基因型為AaBb的小鼠，在減數(shù)分裂過程中，A和a、b與b基因分別何時發(fā)生分離（　�。�
A．都是在減數(shù)第一次分裂后期
B．減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期
C．減數(shù)第二次分裂后期和減數(shù)第一次分裂后期
D．減數(shù)第一次分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關于人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．細胞外液滲透壓降低時，抗利尿激素分泌量減少
B．組織液滲回血漿或滲入淋巴受阻會導致組織水腫
C．蕁麻疹是已致敏的機體再次接觸相同過敏原時所引起的過敏反應
D．因寒冷刺激，下丘腦中的冷覺感受器興奮并合成、分泌有關激素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關于原核細胞和真核細胞的敘述，不正確的是（　�。�
A．真核細胞能進行有氧呼吸，原核細胞都不含有線粒體，只能進行無氧呼吸
B．兩者最根本的區(qū)別是原核細胞無以核膜為界限的細胞核
C．藍藻屬于原核生物，其細胞內只有一種不含磷脂的細胞器
D．原核細胞和真核細胞都有細胞膜、細胞質和核糖體，體現(xiàn)了細胞的統(tǒng)一性

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