下圖是基因型為DdEe的同一種生物三個(gè)不同時(shí)期的細(xì)胞分裂圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖A屬 分裂的 期。細(xì)胞中有 個(gè)四分體。
(2)圖B細(xì)胞內(nèi)含有 個(gè)DNA分子。
(3)圖C細(xì)胞的名稱是 ,它分裂后得到的細(xì)胞為 和 。
(4)該種生物在分裂產(chǎn)生配子時(shí),基因D與D的分離發(fā)生在 圖的細(xì)胞中(填標(biāo)號(hào))。
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科目:高中生物 來源:陜西省寶雞中學(xué)2012屆高三第三次月考生物試題 題型:071
下圖為三個(gè)正在分裂的細(xì)胞示意圖,據(jù)圖回答:
(1)A細(xì)胞處于_________時(shí)期;判斷依據(jù)是_________。
(2)B細(xì)胞中含有_________對(duì)同源染色體,_________條染色單體,_________個(gè)染色體組。
(3)C細(xì)胞名稱是_________,該細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞是_________。
(4)某生物個(gè)體基因型為DdEe(染色體關(guān)系如圖所示),則減數(shù)分裂形成配子時(shí),等位基因D與d的分開時(shí)期是_________,基因D(d)和E(e)之間的遺傳遵循_________(遺傳定律)。
若該生物的一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了1個(gè)DE第二極體,則卵細(xì)胞基因型為_________;若此卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了1個(gè)DDe的異常卵細(xì)胞,請(qǐng)解釋最可能的原因_________。
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科目:高中生物 來源:江西省九江一中2012屆高三第一次月考生物試題 題型:071
小狗的皮毛顏色由位于不同常染色體上的兩對(duì)基因(D、d和E、e)控制,共有四種表現(xiàn)型,黑色(D_E_)、褐色(ddE_)、紅色(D_ee)和黃色(ddee)。下圖是小狗的一個(gè)系譜,請(qǐng)回答下列問題:
(1)Ⅰ2的基因型是_________。
(2)欲使Ⅲ1產(chǎn)下褐色的小狗,應(yīng)讓其與表現(xiàn)型為_________的雄狗雜交。
(3)如果Ⅲ2與Ⅲ5雜交,產(chǎn)下的小狗是紅色雄性的概率是_________。
(4)Ⅲ3懷孕后走失,主人不久找回一只小狗,分析得知該小狗的線粒體DNA序列特征與Ⅱ2的不同,能否說明這只小狗不是Ⅲ3生產(chǎn)的,并說明理由?_________。
(5)假如Ⅲ4與一只黃色的小狗雜交,產(chǎn)下一了紅色的小狗。請(qǐng)分析其可能的原因(至少寫兩點(diǎn)):_________。
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科目:高中生物 來源:2012屆江西省九江一中高三第一次月考生物試卷 題型:綜合題
小狗的皮毛顏色由位于不同常染色體上的兩對(duì)基因(D、d和E、e)控制,共有四種表現(xiàn)型,黑色(D_E_)、褐色(ddE_)、紅色(D_ee)和黃色(ddee)。下圖是小狗的一個(gè)系譜,請(qǐng)回答下列問題:
(1)Ⅰ2 的基因型是 。
(2)欲使Ⅲ1產(chǎn)下褐色的小狗,應(yīng)讓其與表現(xiàn)型為 的雄狗雜交。
(3)如果Ⅲ2 與Ⅲ5雜交,產(chǎn)下的小狗是紅色雄性的概率是 。
(4)Ⅲ3懷孕后走失,主人不久找回一只小狗,分析得知該小狗的線粒體DNA序列特征與
Ⅱ2的不同,能否說明這只小狗不是Ⅲ3生產(chǎn)的,并說明理由? 。
(5)假如Ⅲ4與一只黃色的小狗雜交,產(chǎn)下一了紅色的小狗。請(qǐng)分析其可能的原因(至少寫兩點(diǎn)): 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖為三個(gè)正在分裂的細(xì)胞示意圖,據(jù)圖回答:
(1)A細(xì)胞處于_______________時(shí)期;判斷依據(jù)是 。
(2)B細(xì)胞中含有 對(duì)同源染色體, 條染色單體, 個(gè)染色體組。
(3)C細(xì)胞名稱是_____________,該細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞是 。
(4)某生物個(gè)體基因型為DdEe(染色體關(guān)系如圖所示),則減數(shù)分裂形成配子時(shí),等位基因D與d的分開時(shí)期是 , 基因D(d)和E(e)之間的遺傳遵循 (遺傳定律)。 若該生物的一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了1個(gè)DE第二極體,則卵細(xì)胞基因型為 ;若此卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了1個(gè) DDe的異常卵細(xì)胞,請(qǐng)解釋最可能的原因 。
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