人的肝臟細(xì)胞中含顯最多的有機物是(  )
A、肝糖原B、蛋內(nèi)質(zhì)C、脂肪D、水
考點:碳原子的結(jié)構(gòu)特點,水和無機鹽的作用的綜合
專題:
分析:組成細(xì)胞的物質(zhì)既有有機物又有無機物,無機物有水分和無機鹽,有機物主要有糖類、蛋白質(zhì)、核酸和脂類.在細(xì)胞的組成成分中,無機物中的水是最主要的成分,約占細(xì)胞物質(zhì)總含量的80%--90%,但細(xì)胞中最多的有機物是蛋白質(zhì).
解答: 解:A、糖類和核酸占1%--1.5%,A錯誤;
B、蛋白質(zhì)占7%--10%,是細(xì)胞中含量最多的有機物,B正確;
C、脂質(zhì)占1%--2%,C錯誤;
D、水占80%--90%,但是水是無機物,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查組成細(xì)胞的化合物,只要考生識記細(xì)胞中各化合物的含量即可正確答題,要求考生明確無論植物還是動物,細(xì)胞內(nèi)含量最多的化合物都是水分,但含量最多的有機物都是蛋白質(zhì),屬于考綱識記層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實驗中,對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進(jìn)行了三次觀察(如下圖所示).

下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、第一次觀察時幾乎看不見無色細(xì)胞溶膠區(qū)域
B、吸水紙的主要作用是吸除滴加的多余液體
C、第二次向載玻片上滴加的是0.3g/mL的蔗糖溶液
D、用洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度應(yīng)該相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示真核生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能,下列與此相關(guān)的敘述中,不正確的一項是( 。
A、完成③、⑤、⑥功能的結(jié)構(gòu)均具有雙層膜結(jié)構(gòu)
B、丙的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性
C、圖中①的場所是葉綠體,②的主要場所是線粒體
D、圖中物質(zhì)甲可能表示蛋白質(zhì),物質(zhì)乙可能表示磷脂

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因敲除自20世紀(jì)80年代末發(fā)展起來,是通過一定的途徑使機體特定的基因失活或缺失的技術(shù),下圖是基因敲除技術(shù)之一的示意圖:
該技術(shù)的主要步驟及應(yīng)用如下:
(1)第一步是構(gòu)建打靶載體.把2個標(biāo)記基因(新霉素抗性基因neo和單純皰疹病毒胸苷激酶基因HSV-TK)插入到含目的基因(與待敲除的基因同源)的載體中,使目的基因
 

(2)第二步是將打靶載體通過
 
技術(shù)導(dǎo)入ES細(xì)胞中,失活的目的基因替換ES細(xì)胞染色體上待敲除的基因,以達(dá)到基因敲除的目的.
(3)第三步是用選擇培養(yǎng)基篩選靶ES細(xì)胞.用含
 
的培養(yǎng)基篩選所有能表達(dá)neo基因的細(xì)胞,用含GCV的培養(yǎng)基
 
所有能表達(dá)HSV-TK基因的細(xì)胞(含HSV-TK基因的細(xì)胞能將無毒的GCV轉(zhuǎn)化成有毒的藥物).
(4)第四步是將篩選出來的靶ES細(xì)胞導(dǎo)入小鼠的囊胚中,再將此囊胚植入
 
體內(nèi),使其發(fā)育成嵌合體小鼠.嵌合體小鼠與
 
小鼠雜交,篩選獲得基因敲除小鼠.
(5)通過觀察小鼠基因敲除前后的生物學(xué)性狀的變化,可以達(dá)到研究
 
的目的;通過敲除抗原決定基因,還可獲得適合人體移植的豬器官,減弱或消除
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)植物生命活動的敘述,正確的是( 。
A、綠色植物生命活動所需的直接能源物質(zhì)ATP主要由光合作用提供
B、缺鎂時葉片發(fā)黃,與正常葉片相比吸收紅光和藍(lán)紫光差異顯著
C、夏季晴朗的午后植物光合作用效率降低是因為蒸騰作用強烈,植物失水
D、花藥離體培養(yǎng)獲得的植物單倍體只含有一個染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:

將桑樹和大豆分別單獨種植(單作)或兩種隔行種植(間作),測得兩種植物的光
合速率如圖所示,據(jù)圖回答問題:

(1)桑樹和大豆細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所中增加受光面積的結(jié)構(gòu)是
 
,捕獲光能的色素中含量最多的是
 

(2)光照減弱時,光反應(yīng)產(chǎn)生的
 
不足,直接影響暗反應(yīng)中的
 
,從而降低光合速率.
(3)與單作相比,間作時大豆的呼吸強度變化為
 

(4)桑樹和大豆間作,光照強度5~10( klx)時,影響桑樹光合作用強度的主要因素是
 
,此時葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是
 

(5)光照較強時,間作能提高
 
的光合速率.

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科目:高中生物 來源: 題型:

綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次是( 。
A、細(xì)胞、組織、系統(tǒng)、植物體
B、細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、植物體
C、細(xì)胞、組織、器官、植物體
D、元素、細(xì)胞、器官、組織、植物體

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科目:高中生物 來源: 題型:

19世紀(jì)流行這樣一種理論:動物血液中的糖都是直接從食物中來的,血液中的糖的多少取決于所吃糖的多少.為了檢驗這種理論,貝爾納用狗做了以下實驗:他用糖和肉分別喂狗,幾天之后,發(fā)現(xiàn)它們血液中都有大量的糖分.下列敘述,錯誤的是( 。
A、貝爾納觀察到的實驗現(xiàn)象不支持當(dāng)時流行的理論
B、實驗說明血液中糖的來源不僅是直接來自糖類食物
C、減少食物中糖的攝人就能控制血液中糖的含量
D、食物中的肉進(jìn)人體內(nèi)后能通過生化反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)樘?/span>

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科目:高中生物 來源: 題型:

某哺乳動物背部的皮毛顏色由常染色體復(fù)等位基因A1、A2和A3控制,且A1、A2和A3任何兩個基因組合在一起,各基因都能正常表達(dá),下圖表示基因?qū)Ρ巢科っ伾目刂脐P(guān)系.請回答下列問題:

(1)該性狀的遺傳是否遵循基因的分離定律?
 

(2)該圖示體現(xiàn)的基因控制性狀的方式是基因通過
 
進(jìn)而控制生物性狀.
(3)該動物種群中有關(guān)體色的基因型共有
 
種,其中雜合子有
 
種.
(4)若一白色雄性個體與多個黑色異性個體交配后的后代有三種毛色,則白色雄性個體的基因型為
 

(5)兩親本雜交,子代的性狀分離比為白色:褐色:棕色:黑色=1:1:1:1,則親本的基因型為
 

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