下列哪一個生產(chǎn)或?qū)嶒炦^程，不是吲哚乙酸起直接作用的：

A．處理扦插的月季枝條，促進生根

B．處理青色的生香蕉，加速轉(zhuǎn)變?yōu)辄S香蕉

C．處理去掉雄蕊的番茄花蕾，育出無子果實

D．處理切去胚芽鞘尖端的燕麥幼苗，使其繼續(xù)生長

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北邢臺高一上學期第三次月考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞膜組成成分的含量百分比最可能是

A．35%脂質(zhì)，45%蛋白質(zhì)，20%糖類

B．50%脂質(zhì)，40%蛋白質(zhì)，2%-10%糖類

C．20%脂質(zhì)，75%蛋白質(zhì)，約5%糖類

D．60%脂質(zhì)，30%蛋白質(zhì)，10%糖類

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高一上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若用同一顯微鏡觀察同一標本4次，每次僅調(diào)整物鏡或細準焦螺旋，結(jié)果得到下列四個圖形：物鏡鏡頭與標本最遠時觀察到的圖像和視野中最暗的圖像分別是

A．④③ B．①③ C．②③ D．②④

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年貴州遵義四中高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示種群特征之間的關系，據(jù)圖分析不正確的是：

A．①②③④依次為年齡組成、出生率和死亡率、種群數(shù)量、性別比例

B．出生率可以決定種群密度的大小

C．研究城市人口的變遷，遷入率和遷出率是不可忽視的

D．種群數(shù)量還受自然氣候等因素的影響

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年貴州遵義四中高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某學生在實驗室中將培養(yǎng)在全營養(yǎng)培養(yǎng)基上的蠶豆幼苗分別放入4個暗箱中，B和D兩個暗箱分別在頂部和右側(cè)開孔，使光線射入，如下圖所示。一周后，下列蠶豆幼苗最不可能發(fā)生彎曲的是：

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年貴州遵義四中高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項中（用燕麥胚芽鞘做實驗），可使其發(fā)生向右側(cè)彎曲生長的是：

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年貴州遵義四中高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述，錯誤的是：

A．生態(tài)系統(tǒng)中所接收的全部太陽能是流經(jīng)這個生態(tài)系統(tǒng)的總能量

B．生態(tài)系統(tǒng)中的能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的

C．能量流動的特點是單向的、不循環(huán)的

D．能量流動是逐級遞減的，其傳遞效率是10%-20%

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年安徽省高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某細胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖，有關敘述錯誤的是

A．結(jié)構(gòu)①是核糖體，是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成的場所

B．結(jié)構(gòu)②是線粒體，是真核細胞有氧呼吸的主要場所

C．結(jié)構(gòu)③是離爾基體，能增大細胞內(nèi)的膜面積

D．結(jié)構(gòu)④是葉綠體，是綠色植物細胞光合作用的場所

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年安徽合肥一中高一上學期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用酶解法去除植物細胞壁獲得原生質(zhì)體，然后在含14C標記的葡萄糖培養(yǎng)液中培養(yǎng)3小時后，用放射自顯影技術(shù)觀察，該植物細胞內(nèi)含有14C最多的結(jié)構(gòu)可能是

A．高爾基體 B．核糖體 C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D．細胞核

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