【題目】下圖是幾種常見(jiàn)的單細(xì)胞生物的模式圖,有關(guān)敘述正確的是( )
A.圖中各細(xì)胞均含有 DNA 和 RNAB.①④均可在葉綠體中合成有機(jī)物,屬于自養(yǎng)型生物
C.具有核膜和染色體的生物有①②③D.①③④均有纖維素和果膠構(gòu)成的細(xì)胞壁
【答案】A
【解析】
分析題圖:圖示是幾種常見(jiàn)的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖,其中①為草履蟲(chóng),是一種原生動(dòng)物,屬于真核生物;②為變形蟲(chóng),是一種原生動(dòng)物,屬于真核生物;③為細(xì)菌,屬于原核生物;④為藍(lán)藻,屬于原核生物。
A、圖中各細(xì)胞都含有DNA和RNA,A正確;
B、④為藍(lán)藻,細(xì)胞中不含葉綠體,但含有葉綠素和藻藍(lán)素,能進(jìn)行光合作用,屬于自養(yǎng)型生物,B錯(cuò)誤;
C、③是細(xì)菌,屬于原核生物,其細(xì)胞中不含核膜和染色體,C錯(cuò)誤;
D、④有纖維素和果膠構(gòu)成的細(xì)胞壁,但④屬于原核生物,它們細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖,D錯(cuò)誤。
故選A。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面圖一表示生物膜的結(jié)構(gòu)(ABC表示組成成分)及物質(zhì)進(jìn)出膜的方式(用abc表示),圖二表示某細(xì)胞在進(jìn)行分泌蛋白的合成和分泌前三種生物膜的面積。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)若圖一為小腸絨毛上皮細(xì)胞膜,則圖中______(填abc)表示葡萄糖的吸收過(guò)程,與紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式相同嗎?__________,請(qǐng)說(shuō)明理由____________。
(2)由圖一中的C所組成的結(jié)構(gòu)是_______,在生物實(shí)驗(yàn)中,可通過(guò)A與________發(fā)生的顏色反應(yīng)來(lái)鑒定A的成分。
(3)在合成代謝旺盛的細(xì)胞內(nèi),與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜直接相連的生物膜結(jié)構(gòu)______________、_____和______。
(4)圖一中的B是___________,觀察它的存在需借助于____________顯微鏡。
(5)加入呼吸抑制劑,圖中的________(填abc)過(guò)程將會(huì)受到抑制,原因是由于______的合成受到抑制,其有關(guān)反應(yīng)式是____________________________________。
(6)請(qǐng)?jiān)趫D二中繪出該細(xì)胞在進(jìn)行分泌蛋白的合成和分泌后這三種生物膜的面積變化__________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種昆蟲(chóng)眼色的野生型和朱紅色、野生型和棕色分別由等位基因A、a和B、b控制,
兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。為研究其遺傳機(jī)制,進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果見(jiàn)下表:
回答下列問(wèn)題:
(1)野生型和朱紅眼的遺傳方式為______,判斷的依據(jù)是______。
(2)雜交組合丙中親本的基因型分別為______和______,F(xiàn)1中出現(xiàn)白眼雄性個(gè)體的原因是______。
(3)以雜交組合丙F1中的白眼雄性個(gè)體與雜交組合乙中的雌性親本進(jìn)行雜交,用遺傳圖解表示該過(guò)程____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)室保存有野生型和一些突變型果蠅。果蠅的部分隱性突變基因及其在染色體上的位置如圖所示;卮鹣铝袉(wèn)題。
(1)同學(xué)甲用翅外展粗糙眼果蠅與野生型(正常翅正常眼)純合子果蠅進(jìn)行雜交,F2中翅外展正常眼個(gè)體出現(xiàn)的概率為_________________。圖中所列基因中,不能與翅外展基因進(jìn)行自由組合的是_________________。
(2)同學(xué)乙用焦剛毛白眼雄性蠅與野生型(直剛毛紅眼)純合子雌蠅進(jìn)行雜交(正交),則子代雄蠅中焦剛毛個(gè)體出現(xiàn)的概率為_________________;若進(jìn)行反交,子代中白眼個(gè)體出現(xiàn)的概率為_________________。
(3)為了驗(yàn)證遺傳規(guī)律,同學(xué)丙讓白眼黑檀體雄果蠅與野生型(紅眼灰體)純合子雌果蠅進(jìn)行雜交得到F1,F1相互交配得到F2,那么,在所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,能夠驗(yàn)證自由組合定律的F1表現(xiàn)型是_________________,F2表現(xiàn)型及其分離比是_________________;驗(yàn)證伴性遺傳時(shí)應(yīng)分析的相對(duì)性狀是_________________,能夠驗(yàn)證伴性遺傳的F2表現(xiàn)型及其分離比是_________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的四個(gè)方框代表烏龜、衣藻、蘑菇和發(fā)菜,其中陰影部分表示它們都具有的某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。 下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)可出現(xiàn)在陰影部分的是( )
A.RNAB.染色體C.細(xì)胞壁D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅的灰身與黑身為一對(duì)相對(duì)性狀(相關(guān)基因用A、a表示),直毛與分叉毛為一對(duì)相對(duì)性狀(相關(guān)基因用B和b表示).現(xiàn)有兩只親代果蠅雜交,F1的表型與比例如圖所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)控制直毛與分叉毛的基因位于_______________________________染色體上,判斷的主要依據(jù)是______
(2)親代雌果蠅的基因型為_______________________,若只考慮果蠅的灰身、黑身這對(duì)相對(duì)性狀,讓F1中灰身果蠅自由交配得到F2,則F2灰身果蠅中純合子所占比例為________(用分?jǐn)?shù)表示)。
(3)果蠅的灰體(E)對(duì)黑體(e)為顯性(位于常染色體上),灰體純合果蠅與黑體果蠅雜交,在后代個(gè)體中出一只黑體果蠅.出現(xiàn)該黑體果蠅的原因可能是親本果蠅在產(chǎn)生配子過(guò)程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失.現(xiàn)有基因型為EE和ee的果蠅可供選擇,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果預(yù)測(cè),以探究其原因(注:一對(duì)同源染色體都缺失相同片段時(shí)胚胎致死;各基因型配子活力相同)。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①用該黑體果蠅與基因型為_______的果蠅雜交,獲得F1;
②F1自由交配,觀察、統(tǒng)計(jì)F2表現(xiàn)型及比例.
結(jié)果預(yù)測(cè):
Ⅰ.如果F2表現(xiàn)型及比例為_______________,則為基因突變;
Ⅱ.如果F2表現(xiàn)型及比例為_______________,則為染色體片段缺失.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究一種新型堿性纖維素酶的去污效能,研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖。由圖中實(shí)驗(yàn)結(jié)果能直接得出的結(jié)論是
A. 堿性纖維素酶對(duì)污布類(lèi)型2 的去污力最強(qiáng)
B. 不同類(lèi)型洗衣粉影響堿性纖維素酶的去污力
C. 堿性纖維素酶對(duì)污布類(lèi)型2、3 的去污力不同
D. 加大酶用量可以顯著提高洗衣粉的去污力
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是平衡時(shí)的滲透裝置,燒杯的液面高度為a,漏斗的液面高度為b,液面差M=b-a,在此基礎(chǔ)上繼續(xù)實(shí)驗(yàn),以滲透平衡時(shí)液面差為觀測(cè)指標(biāo),正確的是( )
A. 若吸出漏斗中高出燒杯液面的溶液,則平衡時(shí)M增大
B. 若向漏斗中滴入等濃度的蔗糖溶液,則平衡時(shí)M不變
C. 若向漏斗中滴入清水,平衡時(shí)M將減小
D. 若向燒杯中加入適量清水,平衡時(shí)M將增大
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示為四個(gè)遺傳系譜圖,下列有關(guān)的敘述中正確的是 ( )
A. 甲和乙的遺傳方式完全一樣
B. 家系丁中這對(duì)夫婦若再生一個(gè)女兒是正常的幾率是1/8
C. 丙圖有可能是并指癥的遺傳系譜圖
D. 家系丙中的父親不可能攜帶致病基因
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