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回答下列有關生命調節(jié)的問題。

哺乳動物的下丘腦存在著與食欲有關的中樞。其中,攝食中樞決定發(fā)動攝食活動,飽中樞決定停止進食活動。瘦素是一種蛋白質類的激素,會對下丘腦的特定神經元起作用,調節(jié)食欲,相關調節(jié)過程見下圖,其中甲~丁表示神經元,X~Z表示信號分子。瘦素能引起甲興奮并分泌X,但抑制丙的興奮并使Y、Z分泌量減少。

(1)除食欲中樞外,下丘腦中的調節(jié)中樞還有 (答出2個即可)

(2)正常情況下,人進食后,瘦素釋放量增加,導致飽中樞興奮,此時X與Y的比值_____ (增大/不變/減。煌瑫r,食欲降低的另一個原因是______,導致攝食中樞興奮性下降。

(3)大多數肥胖者血液中瘦素水平較高,但無飽感且食欲旺盛,據圖推測,其可能原因是 ( )

A.甲分泌X的功能減弱

B.乙細胞膜上Y的受體缺失

C.丙細胞膜上的瘦素受體缺失

D. 與丁結合的Z分解速度減慢

(4)當“攝食中樞”的興奮性增加時,減少下丘腦細胞分泌相關激素,此變化通過垂體,將減弱和

兩種靶腺的活動,從而影響動物體內的能量消耗。缺氧一段時間后,下丘腦神經元的功能受損,影響其興奮性,靜息電位水平是影響細胞興奮性水平的因素之一。為探究不同缺氧時間對神經元興奮性的影響,研究人員將神經元置于含氧培養(yǎng)液中,測定單細胞的靜息電位和閾強度 (引發(fā)神經沖動的最小電刺激強度),再將其置于無氧培養(yǎng)液中,定時測定,結果如圖1、2所示。

(5)圖1中靜息電位是以細胞膜的 側為參照,并將該側電位水平定義為0mV。下面四種測量方式,能測出靜息電位數值的是 ( )

(6)給予對照組神經元30pA強度的電刺激,則神經纖維膜外電位變化是____________,然后缺氧處理20min,給予相同強度的電刺激, (能/不能)測到神經沖動。

(7)據圖1和2分析,下列相關敘述合理的是 ( ) (多選)

A.當靜息電位由-60mV變?yōu)?65mV時,神經元更易于興奮

B.缺氧20 min,神經元不容易興奮,從而節(jié)省了能量

C.缺氧大于25min后,神經元易于興奮,說明缺氧不損傷神經元

D.缺氧一段時間后影響細胞的離子主動運輸,導致膜電位異常

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆兵團農二師華山中學高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于生物體內有機物的敘述正確的是

A.蛋白質是生物體主要的能源物質

B.脂質不參與生命活動的調節(jié)

C.糖類物質都是細胞內的能源物質

D.核酸是生物體儲存遺傳信息的物質

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科目:高中生物 來源:2016屆山東濟南高三上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

染色體是細胞內DNA的主要載體,下列有關描述正確的是( )

A.單倍體的體細胞中可能含有多個染色體組

B.貓叫綜合征是由于人的5號染色體缺失一條引起的遺傳病

C.三倍體減數分裂過程中,由于染色體無法復制而發(fā)生聯會紊亂

D.若某人性染色體組成為XXY,則一定是父親產生精子的減數分裂過程異常所致

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科目:高中生物 來源:2016屆山東濟南高三上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

糖類和脂質是細胞中兩類重要的有機物,相關的敘述錯誤的是( )

A.細胞膜上的糖鏈和蛋白質構成糖蛋白

B.糖類中的淀粉、纖維素和糖原都由葡萄糖縮合而成

C.淀粉和脂肪水解的終產物是二氧化碳和水

D.質量相同的糖類和脂肪被徹底分解時,糖類耗氧少

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科目:高中生物 來源:2016屆上海浦東新高三上學期期末質量抽測科學生物試卷(解析版) 題型:綜合題

回答下列關于微生物的問題。

陳皮是一味傳統(tǒng)的中草藥,研究者從陳皮中分離出有益微生物,制成微生物制劑再應用于陳皮的生產,有助于陳皮的防腐與風味的維持。具體操作如下圖,其中①~④表示過程。

(1)下圖中過程③所用的接種方法是 ,過程④的目的是 ,所用的接種方法是 。整個操作過程均為無菌操作,所使用的器皿均滅過菌,其目的是 。

研究者從陳皮中共分離純化得到23 株菌株,分別標為cp01—cp23,但沒有分離純化得到真菌。提取該23株菌株DNA,經過PCR技術擴增后電泳 (DNA在一定的電場力作用下,在凝膠中向正極泳動,DNA分子越大,泳動越慢),所得電泳圖譜如下圖,其中M表示已知不同分子量的DNA,比照其大小可以粗略估算樣品DNA分子量的大小。

(2)據題意分析,圖中的電泳方向是 (由上至下/由下至上),圖中用圓圈標出的DNA其分子量大小范圍在 bp之間。

(3)已知同一類群的菌株電泳后DNA圖譜一致,據圖分析,該23株菌株共分 個類群。其中,與cp12屬于同一類群的有 。

(4)陳皮樣品中沒有分離到真菌,可能的原因是 ( ) (多選)

A.陳皮的處理對真菌有抑制作用 B.該陳皮樣品中可能沒有真菌

C.陳皮能夠抑制多種真菌的生長 D.陳皮中的細菌對真菌有抑制作用

E. 陳皮樣品無法為真菌提供碳源

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科目:高中生物 來源:2016屆上海浦東新高三上學期期末質量抽測科學生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用動物細胞工程技術獲取單克隆抗體,下列步驟中錯誤的是 ( )

A.將抗原注入小鼠體內,以便獲得特定的B淋巴細胞

B.用聚乙二醇作誘導劑,促使B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合

C.B淋巴細胞和小鼠骨髓瘤細胞融合后,無需篩選雜交細胞

D.將能產生特定抗體的雜交瘤細胞,培養(yǎng)后提取單克隆抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

6.核基因編碼的蛋白質在細胞內的運輸取決于自身的氨基酸序列中是否包含了信號序列以及信號序列的差異,如圖所示.

(1)研究發(fā)現,經②過程進入內質網的多肽,在內質網中折疊成為具有一定空間結構的蛋白質,③過程輸出的蛋白質并不包含信號序列,推測其原因是信號序列在內質網中被(酶)切除(水解).經②③過程形成的蛋白質經過④途徑送往溶酶體、成為膜蛋白或分泌蛋白(或“分泌至細胞外”).
(2)在內質網中未折疊或錯誤折疊的蛋白質,會在內質網中大量堆積,此時細胞通過改變基因表達減少新蛋白質的合成,或增加識別并降解錯誤折疊蛋白質的相關分子,進行細胞水平的反饋調節(jié).
(3)某些蛋白質經⑥、⑦過程進入線粒體、葉綠體時,需要膜上的蛋白質(或“膜蛋白”)協(xié)助.線粒體和葉綠體所需的蛋白質部分來自⑥、⑦過程,部分在線粒體或葉綠體基因(DNA)的指導下合成.
(4)某些蛋白質經⑧過程進入細胞核需要通過核孔(結構),這一過程具有選擇性.
(5)除了圖中⑤以外,送往不同細胞結構的蛋白質具有不同的信號序列,這是細胞內蛋白質定向運輸所必須的.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

3.下列關于染色體和染色質的敘述,正確的是( 。
A.都是主要由DNA和蛋白質組成
B.都能被堿性染料染成深色
C.染色質和染色體是不同物質在同一時期的兩種形態(tài)
D.染色質只存在于細胞核內

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關于基因頻率、基因型頻率和現代生物進化理論的說法.正確的是( 。
A.生物進化的實質是種群的基因型頻率發(fā)生變化
B.突變和基因重組都是不定向的,故生物進化也是不定向的
C.基因型為Aa的種群,其連續(xù)自交后代的基因型頻率變化
D.男性人群中紅綠色盲基因的頻率大于女性人群

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