【題目】某農(nóng)科所做了兩個(gè)小麥品系的雜交實(shí)驗(yàn):70cm株高(以下表現(xiàn)型省略“株高”)和50cm雜交,F(xiàn)1全為60cm。F1自交得F2,F(xiàn)2中70cm:65cm:60cm:55cm:50cm約為1:4:6:4:1。(題中小麥的基因型,若涉及1對(duì)等位基因,用A、a表示,若涉及2對(duì)等位基因,用A、a、B、b表示。)

(1)小麥株高由____(1分)對(duì)等位基因控制,遵循____________定律。

(2)要對(duì)上述的觀點(diǎn)加以驗(yàn)證,可設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)交實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)寫出F1測(cè)交得到的后代表現(xiàn)型及比例____________________________________

(3)上述實(shí)驗(yàn)材料中,取一株65cm和一株60cm的小麥雜交,后代70cm:65cm:60cm:55cm約為1:3:3:1,則65cm親本的基因型為___________________,雜交后代中基因型有_____________種。

(4)上述實(shí)驗(yàn)材料中,取一株65cm和一株55cm的小麥雜交,F(xiàn)1_________(可能、不可能)出現(xiàn)“1:1”的性狀分離比。

【答案】 基因的自由組合(或基因的分離和自由組合) 60cm : 55cm : 50cm 1:2: 1 AABb或AaBB 6 不可能

【解析】試題分析:F2中70cm:65cm:60cm:55cm:50cm約為1:4:6:4:1,而1:4:6:4:1是9:3:3:1的變式,說(shuō)明小麥株高這一性狀受兩對(duì)等位基因控制,且F1的基因?yàn)锳aBb,株高與顯性基因的數(shù)量有關(guān),具有累加效應(yīng),且每多一個(gè)顯性基因,株高增加(70-50)/4=5cm。

(1)根據(jù)以上分析可知小麥株高這一性狀受兩對(duì)等位基因控制,且遵循基因的基因組合定律。

(2)F1的基因?yàn)锳aBb,與aabb進(jìn)行測(cè)交,后代的基因型、表現(xiàn)型及比例為AaBb(60cm):Aabb(55cm):aaBb(55cm):aabb(50cm)=1:1:1:1,所以后代表現(xiàn)型及比例60cm:55cm:50cm=1:2:1。

(3)65cm植株含有3個(gè)顯性基因,其基因型為AABb或AaBB.雜交后代中基因型有1×3+1×3=6種。

(4)65cm(AABb或AaBB)和55cm(Aabb或aaBb)雜交有四種情況,即AABb×Aabb、AABb×aaBb、AaBB×Aabb、AaBB×aaBb,其中AABb×Aabb、AaBB×aaBb后代有4種表現(xiàn)型,而另外兩種雜交后代都有5種表現(xiàn)型,所以F1不可能出現(xiàn)“1:1“的性狀分離比。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】田鼠是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的主要危害之一,請(qǐng)回答下列問題:

(1)調(diào)查田鼠種群密度的常用方法是標(biāo)志重捕法,原因是__________。若農(nóng)田面積為10km2,初次捕獲田鼠60只并標(biāo)記,放回一段時(shí)間后,再次捕獲田鼠75只,其中被標(biāo)記的田鼠數(shù)量為25只,則該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中田鼠的種群密度是____只/km2。若部分標(biāo)志物在田鼠放回后脫落,則會(huì)導(dǎo)致測(cè)量值比實(shí)際值_。

(2)碳元素在生物群落內(nèi)部主要以__________的形式流動(dòng),生物群落內(nèi)的碳元素進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境需要經(jīng)過(guò)的代謝途徑為_____________

(3)引入天敵控制田鼠與用毒鼠強(qiáng)滅田鼠相比,其突出優(yōu)點(diǎn)是___________。從能量流動(dòng)的角度分析,其意義是______________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】具有x個(gè)堿基對(duì)的一個(gè)雙鏈DNA分子片段,含有y個(gè)嘧啶。下列敘述正確的是

A該分子片段即為一個(gè)基因

B該分子片段中堿基的比例y/x1

CDNA單鏈中相鄰的兩個(gè)堿基通過(guò)氫鍵連接

D該分子片段完成n次復(fù)制需要2xy·2n個(gè)游離的嘌呤脫氧核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆的紫花和白花是一對(duì)相對(duì)性狀,這對(duì)相對(duì)性狀由一對(duì)遺傳因子B、b控制。下表是豌豆花色的三個(gè)組合的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析并回答下列問題:

實(shí)驗(yàn)組合

親本性狀表現(xiàn)

F1的性狀表現(xiàn)和植株數(shù)目

紫花

白花

1

紫花×白花

405

411

2

紫花×白花

807

0

3

紫花×紫花

1240

420

(1)根據(jù)組合_____________能判斷出_______________是顯性性狀。

(2)請(qǐng)寫出三個(gè)組合親本的遺傳因子組成: 組合1:____________;組合2:_____________;組合3:_________________。

(3)組合3的F1顯性性狀植株中,雜合子占______,若取組合2中的F1紫花植株與組合3中的F1紫花植株雜交,后代出現(xiàn)白花植株的概率為________

(4)組合________為測(cè)交實(shí)驗(yàn)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一批基因型為Aa與AA 的豌豆,兩者數(shù)量之比是 1 : 3 。自然狀態(tài)下(假設(shè)結(jié)實(shí)率相同)其子一代中基因型為 AA 、 Aa 、 aa 的數(shù)量之比為( )

A. 25 : 10 : 1 B. 7 : 6 : 3

C. 1 : 2 : 1 D. 13 : 2 : 1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體皮膚瘙癢的感覺與一種神經(jīng)遞質(zhì)—5—羥色胺有關(guān)。下列有關(guān)敘述,正確的是

A. 癢覺和痛覺的形成都屬于人體的非條件反射

B. 當(dāng)神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí),Na+會(huì)內(nèi)流,但胞內(nèi)Na+濃度仍低于胞外

C. 當(dāng)神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入受體細(xì)胞后,會(huì)引起后者興奮或抑制

D. 神經(jīng)遞質(zhì)、激素、酶等細(xì)胞間信息分子發(fā)揮完作用后會(huì)被滅活

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】荔枝椿象吸食荔枝、龍眼等果樹的嫩芽,造成果品減產(chǎn)失收。平腹小蜂可把卵產(chǎn)在椿象的卵內(nèi),幼蟲取食椿象的卵液,長(zhǎng)大后的小蜂鉆出卵殼,再次找到椿象重復(fù)上述過(guò)程。下列敘述不正確的是

A.平腹小蜂可從椿象的卵液中獲取能量

B.荔枝椿象在生態(tài)系統(tǒng)中屬于次級(jí)消費(fèi)者

C.平腹小蜂與荔枝椿象之間存在著反饋調(diào)節(jié)

D.平腹小蜂可以減少荔枝椿象對(duì)荔枝的傷害

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】牽牛花的葉子有普通葉和楓型葉兩種,種子有黑色和白色2種,F(xiàn)用普通葉白色種子純種和楓型葉黑色種子純種作親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1全為普通葉黑色種子,F(xiàn)1自交得F2,結(jié)果符合基因的自由組合定律。下列對(duì)F2的描述中錯(cuò)誤的是( )

A. F2中有9種基因型,4種表現(xiàn)型

B. F2中普通葉與楓形葉之比為3∶1

C. F2中重組類型個(gè)體大約占5 / 8

D. F2中普通葉白色種子個(gè)體與楓形葉白色種子個(gè)體雜交得到兩種比例相等的個(gè)體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究某中藥制劑對(duì)炎癥的療效是否與增強(qiáng)免疫功能有關(guān),某研究小組設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn):將三只品種相同的炎癥模型小鼠分別命名為A、B、C,分別作如下處理:A小鼠用中藥制劑灌胃;B小鼠用蒸餾水灌胃;C小鼠用免疫增強(qiáng)劑甲灌胃。中藥制劑、蒸餾水和免疫增強(qiáng)劑甲的劑量相等.在相同條件下培養(yǎng),檢測(cè)小鼠的免疫指標(biāo).

(1)請(qǐng)對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的兩個(gè)不妥之處(不考慮給藥方式)進(jìn)行修正第一處:___________________________第二處:________________________

(2)若忽略實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的缺陷,請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

①實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)A小鼠溶菌酶合成量顯著高于B、C?梢,該中藥制劑增強(qiáng)了小鼠的____________功能。(填非特異性免疫或特異性免疫)功能。

②實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)A小鼠的T細(xì)胞數(shù)量顯著高于B,與C持平。可見,____________和免疫增強(qiáng)劑甲都可促進(jìn)T細(xì)胞的增殖分化。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案