為驗證胰島素具有降低血糖濃度的作用，在設計實驗方案時，如果以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標，則下列對實驗組小鼠注射藥物的順序。正確的是

(　　)

A．先注射胰島素溶液，后注射葡萄糖溶液

B．先注射葡萄糖溶液，再注射胰島素溶液

C．先注射胰島素溶液，后注射生理鹽水

D．先注射生理鹽水，后注射胰島素溶液

 

A

分析題目可知，在該實驗中以同一只小鼠作為對象，自變量為小鼠體內(nèi)的胰島素濃度，其分別為注射前和注射后兩種濃度變化，因變量為小鼠體內(nèi)的血糖濃度；注射胰島素溶液小鼠出現(xiàn)癥狀后，若再注射葡萄糖溶液后癥狀消失，則進一步證明胰島素具有降低血糖濃度的作用。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014屆浙江省高二下學期期末考試理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為驗證胰島素具有降低血糖含量的作用，以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標，對實驗組小鼠正確的注射順序是

A．先注射胰島素溶液，后注射葡萄糖溶液     B．先注射生理鹽水，后注射胰島素溶液

C．先注射葡萄糖溶液，后注射胰島素溶液     D．先注射生理鹽水，后注射葡萄糖溶液

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2011年春季湖北省高一期中考試生物試題 題型：選擇題

為驗證胰島素具有降低血糖含量的作用，設計實驗方案時，如果以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀（是否出現(xiàn)低血糖癥狀）的變化為觀察指標，則下列對實驗組小鼠注射藥物的順序，正確的是（    ）

A．先注射胰島素溶液，后注射葡萄糖溶液

B．先注射胰島素溶液，再注射胰島素溶液

C．先注射胰島素溶液，后注射生理鹽水

D．先注射生理鹽水，后注射胰島素溶液

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

為驗證胰島素具有降低血糖含量的作用，在設計實驗方案時，如果以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標，則下列對實驗組小鼠注射藥物  的順序，正確的是(    )

  A．先注射胰島素溶液，后注射葡萄糖溶液 B．先注射胰島素溶液，再注射胰島素溶液

  C．先注射胰島素溶液，后注射生理鹽水   D．先注射生理鹽水，后注射胰島素溶液

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2011年春季湖北省黃岡中學高一期中考試生物試題 題型：單選題

為驗證胰島素具有降低血糖含量的作用，設計實驗方案時，如果以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀（是否出現(xiàn)低血糖癥狀）的變化為觀察指標，則下列對實驗組小鼠注射藥物的順序，正確的是（   ）

A．先注射胰島素溶液，后注射葡萄糖溶液
B．先注射胰島素溶液，再注射胰島素溶液
C．先注射胰島素溶液，后注射生理鹽水
D．先注射生理鹽水，后注射胰島素溶液

查看答案和解析>>

同步練習冊答案